Готовый перевод Kobayashi-san Doesn't Know: Unknown Flying Feathers / Кобаяси-сан не знает: История одного «обычного» школьника: Глава 2

Кроме способности видеть этих совершенно чужеродных людей и происшествия, у меня, кажется, не было никаких других талантов. Даже когда я, опаздывая, отчаянно загадывал желания вроде «остановка времени», «дверь в любое место», «телепортация», «взлететь», «на помощь, а-а-а»… всё было без толку.

Никаких чудес не происходило, угу.

Я убедился в этом, когда, прихватив учебники, был вынужден стоять в наказание за дверью.

Вспоминая нехитрые детские эксперипы: как в порыве гнева я пытался поднять огромное дерево, но мог лишь беспомощно смотреть, как оно не сдвигается с места, пока у меня не кончался воздух и я сам, шатаясь, не падал на землю; как я нёсся на свирепую соседскую собаку с криком «Я вам этого не прощу!», но в итоге был не только обложен трёхэтажным лаем, так ещё и долго ловил на себе взгляды окружавших меня людей, как на умалишённого; как я размахивал купленной младшей кузине розовой волшебной палочкой с грозным криком «Трансформация!», а в результате малышка решила, будто я отбираю её игрушку, залилась горючими слезами и всё закончилось тем, что мне досталось на орехи…

Кхм, словом, по сравнению с теми, кто оказывается в самом эпицентре и по-настоящему сражается, я, пожалуй, всего лишь обычный человек, которому посчастливилось заглянуть за кулисы подлинной реальности.

Успешно пережив период юношеского максимализма, я быстро оставил мысли о том, чтобы стать главным героем этого мира, и с головой окунулся в объятия скучной, но мирной повседневности. Более того, я совершил эволюционный скачок и превратился в затворника-отаку, который любит смотреть аниме, читать веб-ранобэ и резаться в видеоигры.

Наверное, это тоже своего рода дань уважения: в реальной жизни на всё можно только смотреть, но не трогать, зато в мире аниме и манги я — спаситель, герой, главнокомандующий, безумный доктор или новорожденное божество, чей единый приказ заставляет повиноваться миллионные армии.

Разве это не приносит куда больше радости, чем героям, у которых на счету всего одна-единственная скрытая суперсила?

Увы, в таинственном мире действует непреложное правило: те, кто связан с изнанкой, незримо притягиваются к ней и оказываются вовлечены в её водоворот.

Или, выражаясь высокопарным языком: когда ты смотришь в бездну, бездна тоже смотрит на тебя.

Даже если я не хочу сближаться, даже если я не ищу этого сам, события за гранью привычной рутины продолжают происходить, и порой они даже цепляют меня, доставляя пусть не катастрофические, но изрядно портящие нервы неприятности.

Поэтому, дабы оградить себя по максимуму, я решил прибегнуть к легендарной технике — искусственной невидимости.

Верно! Стоит лишь притвориться самым обычным человеком, сделать вид, что ты в упор не замечаешь всю эту чертовщину, как на тебя вновь распространится благосклонность статуса «статиста», которому не суждено вляпаться в неприятности.

В мире, где существуют аномалии, непременно найдётся кучка персонажей, защищающих простых обывателей, и они действительно спасают множество людей от бед. Так что, с практической точки зрения, у персонажа с функцией фонаря куда больше шансов выжить, чем у новичка, случайно угодившего по ту сторону.

Короче говоря, да здравствуют обычные люди!

Сегодня мой первый день в старшей школе, и я подготовился основательно.

Выбрав идеальный момент — ни рано ни поздно, — закинув на плечо рюкзак самого нейтрального фасона, облачившись в аккуратную школьную форму, взъерошив волосы так, чтобы лёгкий беспорядок выглядел опрятно, и нацепив ничем не примечательные очки в чёрной оправе, я зашагал навстречу своей новой старшей школе, вылитый типичный старшеклассник.

Одежда безупречна, выражение лица подходящее, время выбрано идеально.

Таким образом, я не привлеку к себе лишнего внимания со стороны тех, кто заявится в класс позже, и не стану всеобщим центром притяжения из-за того, что приплёлся последним.

Затерявшись в толпе прибывающих учеников, я действовал без сучка и задоринки.

Как я и планировал, я благополучно добрался до своего кабинета, не привлекая внимания даже четырёх соседей по парте — спереди, сзади, справа и слева, — и мирно растворился в массе.

Бросив пару дежурных фраз соседям слева и справа, чтобы не выделяться излишней асоциальностью, я лениво окинул взглядом одноклассников.

Первое направление, на которое всегда стоит обратить внимание, — это, разумеется, ряд у окна.

Ага, там как назло сидит паренёк, внешне подозрительно похожий на главного героя.

Чёрные волосы, смазливая мордашка, одежда вроде бы обычная, но с запоминающейся деталью. Ни с кем не разговаривает, создаёт впечатление человека, не умеющего общаться, и то и дело украдкой поглядывает наружу.

Угу, вылитый протагонист.

Как известно, места у окна всегда оставляют для ключевых персонажей. Подобная сценография позволяет им посреди утомительных уроков расслабленно смотреть вдаль, предаваться воспоминаниям о прошлом с кем-то особенным и закладывать фундамент для новой истории.

Или же случайно встретиться взглядом с тем, кто внизу занимается на уроке физкультуры, после чего оба смущенно отводят глаза — и с этого момента начинается прекрасный, чистый роман.

Если же сюжет сворачивает в ещё более фантастическое русло, то, глядя в окно, герой вполне может заметить пару — или даже целую толпу — мелькающих в воздухе и ведущих ожесточённую погоню призрачных фигур.

Конечно, в большинстве случаев такое происходит потому, что воины праведного лагеря либо не успели вовремя развернуть Барьер, либо тот уже разрушен, из-за чего «обычный человек» и смог «случайно» всё это увидеть.

Столкнувшись с подобным ЧП, когда мозг ещё толком не сообразил, что к чему, человек в панике обычно пытается расспросить только что познакомившихся соседей по парте, чтобы убедиться, не подводит ли его зрение: «Эй, вы это видели?»

И, вполне предсказуемо, получает в ответ: «Ты о чём? На улице разве что-то есть?» или «Это ты про птицу, что только что пролетела? Я не разглядел».

Тогда до него быстро доходит: кроме него самого, никто ничего не заметил. И прямо здесь, на расстоянии вытянутой руки, разворачивается жуткая, непостижимая сцена.

Внутренний конфликт между инстинктивным желанием отступить и сделать вид, что ничего не происходит, и надвигающейся на глазах трагедией; пробуждающаяся юношеская удаль, переплетенная с первобытным человеческим страхом.

Рискнуть всем ради спасения незнакомца, которого ещё неизвестно, удастся ли спасти?

Или проигнорировать происходящее, продолжая съёживаться в собственном крошечном мирке и оставаясь ничем не примечательным посторонним?

Я наблюдал за борьбой и нерешительностью на лице этого парня, за его побелевшими от напряжения пальцами и плотно сжатыми губами, и в душе холодно усмехнулся.

— Да тут и выбирать-то не из чего.

Раздался резкий звук — парень с силой оттолкнул парту и резко вскочил на ноги. Словно пытаясь сдержать внутренний порыв, он грубо бросил: «Мне нездоровится, пойду в медпункт», схватил рюкзак и, не оглядываясь, выбежал вон.

Оставив ошеломлённых одноклассников смотреть ему вслед.

Не прошло и минуты, как среди терпящих поражение защитников света за окном появилась дрожащая от страха, но исполненная решимости фигура с рюкзаком в руке.

http://bllate.org/book/37758/4721756