Готовый перевод Cat Owner's Home / Кошачий дом, или Любовь по расписанию: Глава 6

Шестой класс начался, и Линь Чжоу наконец исполнила свое желание: они с Сюй Сэмяо попали в один класс. Сюй Сэмяо по-прежнему оставалась прилежной старостой, отвечающей за замеры на утренней гимнастике, а Линь Чжоу всё так же числилась учебным комиссаром, переписывающим расписание на доске. Жизнь выпускного класса казалась точной копией пятого, и это принесло Линь Чжоу некоторое облегчение.

Впрочем, право расслабиться перед вступительными экзаменами — это привилегия хороших учеников, подкрепленная стабильными оценками. Линь Чжоу неизменно входила в тройку лучших в классе, поэтому чувствовала себя уверенно: она могла бы поступить в Сюйскую среднюю школу даже с закрытыми глазами, а значит, имела полное право безмятежно наслаждаться последними днями начальной школы.

У остальных ребят такого капитала не было.

Линьчэн находился далеко от центра города Хуаань. Хоть его и называли городом первого эшелона, образовательные ресурсы здесь были ограничены: учеников много, учителей мало, а школ, которые стоило принимать во внимание, всего лишь несколько.

Лучшей начальной школой была Сюйская начальная школа, лучшей средней — Сюйская средняя школа, а лучшим старшим звеном — Сюйская старшая школа. В глазах родителей Линьчэна поступление в Сюйскую старшую школу означало, что одной ногой ребенок уже в университете. Более далекие цели были невидимы и недосягаемы, а вот Сюйская старшая школа располагалась прямо у Центральной площади. Ее забор был невысок: стоило встать на цыпочки, как из-за него открывался вид на библиотеку и лабораторный корпус.

Дети, чьи уши прожужжали об этом с самого рождения, следовали за взрослыми и, стоило тем указать пальцем, сразу понимали, чего ждут отец с матерью. В Пекинский или университет Цинхуа еще можно было выбирать, но в Линьчэне выбор был один — только Сюйская старшая школа, и ничего больше.

Впрочем, для тех, кто переходил из начальной школы в среднюю, Сюйская старшая была пока слишком далека. Горой, стоявшей прямо перед глазами, была Сюйская средняя, расположенная напротив начальной. Хотя перелезть через эту гору было проще, чем через Сюйскую старшую, легкой прогулкой это тоже не назовешь.

Сюйская средняя школа была частной. Опираясь на внушительные показатели поступлений в старшие классы, руководство установило стандарт трех отличных оценок для зачисления. Чтобы попасть туда, на выпускных экзаменах начальной школы нужно было набрать по восемьдесят пять баллов по каждому предмету. Это правило само по себе отсеивало изрядную часть претендентов.

Однако в последние годы успеваемость в целом выросла, и количество учеников, соответствующих стандарту, стало постепенно превышать вместимость классов.

Раз нельзя отсеять детей, стали отсеивать родителей. Средний доход жителей Линьчэна не вырос, а плата за обучение в Сюйской средней школе взлетала год от года. Наконец, в прошлом году, после того как цена достигла заоблачных двенадцати тысяч, управление образования приказало остановиться. После долгих чаепитий и совещаний в этом году появилась новая политика: те, кто набирал девяносто пять баллов по всем предметам, считались зачисленными на основных условиях с оплатой десять тысяч, а набравшие девяносто баллов — по программе выбора школы с оплатой двенадцать тысяч.

Что же касается тех, кто мог вытянуть только на восемьдесят пять… им советовали присмотреться к другим учебным заведениям.

Как только эта новость разлетелась, и учителя, и ученики, и родители в один голос взвыли. Линь Чжоу и Сюй Сэмяо не повезло — они стали первыми подопытными кроликами новой политики.

Отличники, которые были уверены в своем поступлении, лишились дара речи. После коротких протестов и брани родители дружно отправили их на дополнительные занятия. Даже те, кто проходил в категорию девяноста баллов, не избежали участи — все как один начали штурмовать знания ночи напролет, стремясь к заветным девяноста пяти.

Всего пять лишних баллов — и можно сэкономить две тысячи в год. Хотя стоимость репетиторства была куда выше этой суммы.

Но разница между обычным зачислением и выбором школы была очевидна: родители это прекрасно понимали, да и дети осознавали.

Так прозвучал первый выстрел в их жизни. Даже самые нерадивые камни, о которые, по словам учителей, вечно ломали зубы, дали трещину и впитали знания. Напряжение наполнило классы. Девчонки, которые раньше гоняли мальчишек, размахивая палками, стали послушными, а хулиганы, вечно катавшиеся по спортивной площадке, успокоились.

За исключением горстки людей во главе с Линь Чжоу, большинство начало отчаянную борьбу за свое будущее.

Чтобы выжать из экзамена лишние пять баллов, каждый пускал в ход свои таланты: одни закапывались в учебники на дополнительных курсах, другие участвовали в олимпиадах по математике, третьи вспоминали интересы, к которым их когда-то принуждали родители, пытаясь пробиться через путь одаренных детей.

В их число вошли Линь Чжоу и Сюй Сэмяо.

Линь Чжоу испытывала небольшое давление: она полагалась на свои способности и не рассчитывала на дополнительные баллы за таланты. На пианино она занималась без фанатизма, просто чтобы составить компанию Сюй Сэмяо.

У Сюй Сэмяо же цель была четче. У нее были перекосы в предметах, и хотя она была на сто процентов уверена, что поступит в Сюйскую среднюю, без дополнительных баллов она смогла бы претендовать лишь на место по программе выбора школы. Звание же основного ученика было для нее словно медовая булочка за дверью школы — висело высоко, маня дотянуться.

Чтобы поднять показатели поступлений, начальная школа во втором семестре специально организовала дополнительные занятия для учеников с особыми навыками. Пока остальные уходили домой, они могли остаться на лишний урок: кто танцевал, кто играл на инструментах, кто практиковался в традиционных представлениях.

Сюй Шэн, видя, что Сюй Сэмяо проявляет усердие, еще заранее купил дочери скрипку. Сам он был крупным мужчиной с татуированными руками, который понимал только в торговле, а в тонких делах был неуклюж. Он больше полумесяца выбирал инструмент, выслушал кучу советов от мастеров из разных музыкальных лавок, но в итоге ничего не запомнил, кроме одной старой истины: у дорогой вещи есть свои причины быть дорогой, бери самое дорогое!

Он не посмел советоваться с Чжоу Цзысином, боясь, что тот, недолго думая, просто снимет инструмент со стены и отдаст им.

Сюй Шэн сомневался в своем выборе, но, к счастью, не прогадал — скрипка оказалась превосходной. Когда Сюй Сэмяо приходила с ней на занятия в мультимедийный класс, учителя постоянно собирались вокруг, чтобы похвалить инструмент.

Однако Сюй Сэмяо могла принести скрипку в школу, а вот Линь Чжоу не могла притащить с собой пианино.

Так их неразлучная пара впервые оказалась разлучена: стоило прозвенеть звонку, как Линь Чжоу приходилось идти домой с рюкзаком в одиночестве. Она была недовольна, но ничего поделать не могла. После того как в Сюйской средней школе ввели новую политику, ее родители тоже завертелись. Только Сюйская начальная была готова устроить дополнительные занятия, а ученикам других школ приходилось искать учителей самостоятельно. Чжоу Цзысин и Линь Шуэнь славились своим мастерством, их графики были забиты, и дома они почти не бывали.

Сюй Сэмяо не хотела, чтобы подруга оставалась ее ждать — после уроков открыт был только мультимедийный кабинет, Линь Чжоу негде было делать уроки, и время уходило впустую.

Их дома находились недалеко от школы, всего через пару перекрестков. Даже если автобус не приходил, дойти пешком занимало не больше десяти-пятнадцати минут.

В Сюйской начальной запрещали ездить на велосипедах, а ждать автобус им обеим было лень. Поэтому каждый день они то неспешно прогуливались до дома, то вприпрыжку, держась за руки, бежали обратно в школу.

Сюй Сэмяо любила поспать, и никакой будильник не мог ее разбудить. Каждое утро Линь Чжоу прибегала к ней, чтобы вытащить из постели. Они в спешке вылетали за дверь, а бабушка Сюй уже ждала их на пороге с миской каши из проса. Каждой по порции — пока не доедят, за порог ни ногой.

Сюй Сэмяо, на ходу надевая обувь, кричала от нетерпения:

— Бабушка! Мы же опоздаем!

Бабушка Сюй не слушала ее. Стоя на пороге как страж, она продолжала ворчать:

— Вот и вставала бы вовремя! Просила — не ложилась, просила — не вставала. Допивай! На дне же осталось! Ох, да идите вы уже, помедленнее!

http://bllate.org/book/36940/4595959