Первым уроком было Трансфигурирование. Сидевшая на преподавательском столе кошка суровым взглядом вперилась в заходящих учеников. Драко слегка поклонился, прежде чем занять своё место, и удостоился от кошки одобрительного взгляда.
— Драко, что это ты делаешь? — спросил Блейз, глядя на кошку.
— Приветствую профессора, — с бесстрастным лицом Драко достал превосходный пергамент и принялся переписывать исписанную доверху классную доску, не обращая внимания на удивлённый взгляд Блейза.
И впрямь, спустя две минуты после начала урока две фигуры украдкой проскользнули в дверную щель, вновь привлекая к себе внимание большинства учеников.
— Мистер Поттер, мистер Уизли! Мало того что опаздываете на урок, так ещё и не спешите занять свои места! — кошка спрыгнула с подиума и в мгновение ока превратилась в профессора Макгонагалл, заставив Рона испуганно взвизгнуть.
Профессор Макгонагалл нахмурилась, после чего принялась объяснять основные моменты, записанные на доске, и выдала каждому по спичке, велев превратить их в иголки.
Это было простое задание: большинство учеников Слизерина уже получили базовое магическое образование, а Драко и вовсе мастерски владел беспалочковой марией. Легкий взмах волшебной палочки — и иголка была готова. Аккуратное ушко и острое жало привели его в крайнее удовлетворение, он даже задумался, не выгравировать ли на ней фамильный герб.
— Мистер Малфой справился, плюс пять очков Слизерину! — профессор Макгонагалл, проходя мимо, как раз заметила эту серебряную иголку и сделала соответствующее объявление.
Ощутив, как устремлённые на него со всего класса взгляды — полные восхищения, зависти или ревности — сосредоточились на его персоне, Драко отбросил мысль украсить иголку рельефным узором. Он и так привлёк к себе достаточно внимания, ему не нужно было ничего лишнего для пущего блеска.
Все вокруг упражнялись в заклинаниях, а Драко в это время крутил в правой руке сандаловый веер, левой же шарил в кармане, нащупывая уменьшенный заклинанием свёрток — казалось, одно это способно унять всю внутреннюю тревогу и сберечь уголок душевного покоя.
— Мисс Грейнджер тоже справилась, плюс пять очков Гриффиндору! — профессор Макгонагалл снова добавила очков, а затем объявила домашнее задание на два фута пергамента.
Первый урок Трансфигурирования завершился под дружные стоны.
Следом за Трансфигурированием шла История магии, которую они делили с Когтевраном.
Когтевранцы давным-давно прислушались к советам старшекурсников и явились на занятие с любимыми книгами в руках, тогда как слизеринцы давно уже воспринимали этот урок как возможность доспать или просто отдохнуть.
Парочка девочек обсуждала новые фасоны одежды и уход за кожей, несколько парней толковали о командах по Квиддичу. Драко решил сперва выслушать одну лекцию, а там видно будет. В итоге он наблюдал, как по всему классу летает профессор-призрак, монотонным голосом зачитывая материал по книге, в то время как ученики занимались каждый своим делом, и никто даже не пытался заглянуть в тетрадь к Драко.
Лишь когда профессор Бинс задал написать тринадцать дюймов эссе, по классу вновь прокатилась волна стонов.
— Драко, мне всё равно, ты обязательно должен дать мне свои конспекты! — причитал Блейз, семеня следом за Драко и то умоляя, то угрожающе понижая голос при одной мысли об Истории магии.
— Сам не делал записи, кого винить? — с бесстрастным лицом Драко направлялся в Большой зал на обед, игнорируя прилипшего к нему, словно банный лист, Блейза Забини, растерявшего весь свой лоск изящного аристократа.
— Винить меня, поэтому я и прошу тебя о помощи, разве нет? — Блейз сжал зубы, сообразив, что просит о милости Малфоя, и выпалил: — Бутылка столетнего красного вина из семейных погребов!
— Разве я говорил, что не дам? — Драко приподнял бровь, а затем на его губах заиграла зловещая улыбка: — Только смотри, не забудь про вино! Тебе лучше просить у меня конспекты по каждому предмету.
Блейз несколько мгновений судорожно дергал уголком рта, с трудом подавляя желание избить эту белокурую павлинью натуру прямо здесь. Ты всё равно его не одолеешь! — яростно напомнил он себе мысленно.
Вторая половина дня сулила сдвоенные уроки Зельеварения — долгожданное для Драко столкновение судеб.
Он выбрал место на галёрке и устроился поудобнее в ожидании профессора Снегга. Его классическая вступительная речь заставила уголки губ Драко изогнуться в красивой улыбке, чем он тут же сразил наповал двух девочек, проходивших мимо.
И действительно, вскоре после начала урока взметнувшиеся мантии заслонили всех от зрителей, а один пронзительный взгляд заставил всю аудиторию замереть в абсолютной тишине.
— Вы прибыли сюда, чтобы изучить точную науку и строгом ремесле приготовления зелий, — тихо заговорил он, и его напряжённые губы несколько портили общую утончённую гармонию лица. — Поскольку здесь не будет бессмысленного махания волшебными палочками, многие из вас едва ли поверят, что это магия. Я и не надеюсь, что вы способны по-настоящему постичь всю прелесть медленно булькающего на слабом огне котла, источающего белые клубы дыма и дивные ароматы; вам не дано по-настоящему понять ту удивительную чарующую силу жидкости, проникающей в человеческие вены и приводящей сердце в трепет, а разум — в исступление... Я могу научить вас, как стяжать славу, как сварить триумф и даже как поставить заслон самой смерти — но при одном непременном условии: вы не должны быть теми тупицами и глупцами, каких мне обычно приходится встречать.
Его вступительная речь завершилась, и в классе воцарилась мёртвая тишина.
Драко тронул уголки губ улыбкой, а зажатый в руке сандаловый веер беззвучно постукивал по ладони. Стяжать славу, сварить триумф, поставить заслон смерти — сколь же сладостным было это искушение, и сколь смертоносным.
Снегг, подобно Флитвику, всегда задерживался, доходя в перекличке до имени Гарри.
— О да, — прошептал он. — Гарри Поттер. Наш новый... знаменитый сородич.
— Поттер, — его взгляд сосредоточился на ученике, которого он только что подверг шпильке. — Что я получу, если смешаю порошок из корня асфоделя с настойкой полыни?
— Не знаю, сэр... — сбивчиво ответил Гарри.
— Что ж, попробуем ещё раз... Если мне понадобится кусок безоарового камня, где ты станешь его искать? — продолжал Снегг мягким голосом, в то время как в его глазах промелькнула насмешка.
— Я не знаю... — лицо Гарри покраснело, он заметил, как Гермиона изо всех сил тянет руку, желая ответить.
— Поттер, так назови мне разницу между синецом и волчьей ягодой! — глаза профессора опасно сузились.
— Я не знаю, сэр! Думаю, Гермиона с удовольствием ответит на ваш вопрос, почему бы вам не спросить её? — Гарри Поттер впервые дерзил преподавателю в Хогвартсе, закладывая прочный фундамент своей неприязни к Снеггу.
— Поттер, за твою невежественность и грубость с Гриффиндора снимается пять очков! — Снегг самодовольно искривил губы в усмешке, отчего Драко беззвучно рассмеялся.
— Порошок из корня асфоделя, смешанный с настойкой полыни, образует сильнейшее снотворное средство, известное как Напиток живой смерти, а в зависимости от пропорций ингредиентов оно дает различный эффект. Безоар можно найти в желудке коз, а борец и волчья ягода — это по сути одно и то же растение, аконит, просто из-за внешнего вида и мест произрастания у них разные названия, — выпалил Снегг сквозь сжатые губы, а затем рявкнул: — Почему вы всё это не записываете? Неужели вы полагаете, что ваши мозги способны запомнить всё с первого раза?!
На первом уроке Зельеварения варили простейшее зелье от прыщей; стоило Снеггу взмахнуть палочкой, как перед глазами присутствующих появились необходимые ингредиенты и последовательность шагов.
Дурной привычкой Снегга было высмеивать учеников и снимать баллы со всех факультетов, кроме Слизерина, а в этом году у него появился ещё и особый объект для пристального внимания — Гарри Поттер. Пожалуй, это было предопределено самой судьбой — вечное противостояние Гриффиндора и Слизерина, а Снегг вечно измывался, выдумывая поводы для снятия очков с гриффиндорцев. Сварил плохо — минус очки, потому что ты тупица; сварил хорошо — минус очки, потому что слишком заносчив; помог товарищу — минус очки, потому что хвастаешься; не помог товарищу — минус очки, потому что лишён сострадания. Зельеварение для Гриффиндора и впрямь было сущей катастрофой.
— Мистер Малфой, ваше задание — Оборотное зелье, сдадите до конца урока, — Снегг не преминул уделить внимание своему крестнику, задав задачу повышенной сложности.
— Это невозможно! Оборотное зелье — материал седьмого курса, и на его варку уходит не менее восьми часов! — пробормотала себе под нос Гермиона, после чего бросила косой взгляд в заднюю часть класса: — На зельеварение отведено всего четыре часа, понятия не имею, чем он так насолил Снеггу!
— Мисс Грейнджер, пусть Малфой откроет вам истину: гений — это упорство, превращающее замысел в реальность, — проронил Драко с ухмылкой, проходя мимо Гермионы, после чего с уверенной улыбкой направился в кладовую за ингредиентами. Не прошло и тридцати секунд, как он вернулся с целой охапкой материалов, управляясь волшебной палочкой, занял своё место, надел драконьи перчатки и приступил к работе.
http://bllate.org/book/29512/3588462
Сказали спасибо 0 читателей