Готовый перевод The Devil-Level Cannon Fodder / Дьявольское пушечное мясо: Глава 85

Прибытие Гу Цина привнесло внутреннюю силу и стать, не говоря уже о такой эфемерной вещи, как темперамент, но даже в манере держаться, которая видна невооруженным глазом, он стал отличаться от прежнего себя. К тому же, он и его рабочий стол с окружением были чистыми и опрятными, что незримо создавало вокруг него своеобразный ореол, да ещё двойной — звезды класса и отличника.

Это мгновенно привлекло всеобщее внимание.

Под множеством боковых взглядов Гу Цин продолжал заниматься своими делами, сохраняя безмятежное выражение лица.

Сяо Хань машинально поскреб щеку, затем перегнулся через проход.

— Бэйтин, дай посмотреть твой тест.

Гу Цин слегка повернулся.

— Ты разве не продолжаешь следить за Лян Шумином?

Сяо Хань выпалил:

— Да я вообще не...

Не договорив, Сяо Хань огляделся по сторонам и придвинул стул ещё ближе к Гу Цину.

— Братан, да что с тобой? Как ты так резко подтянулся?

В голосе Сяо Хана звучала легкая кислинка, но куда больше в нём было любопытства. Гу Цин понимал, что у этой маленькой золотой рыбки нет дурных намерений, просто такое нарушение границ было неуместным.

И когда Сяо Хань задал этот вопрос, окружающие ученики навострили уши.

— На летних каникулах я... — Гу Цин понизил голос до шёпота, слышного лишь ему и Сяо Хану, — меня сбила машина. Врач сказал, что несчастье обернулось удачей — у меня прочистились каналы жэнь-май и ду-май, и с тех пор учусь семимильными шагами.

[???]

[???]

Ошеломлённое лицо Сяо Хана лишь подогрело их любопытство, но вошедший учитель повернулся, заставив Сяо Хана с его кучей вопросов вернуться на место. Взглянув на Гу Цина, тот вёл себя так, будто ничего не произошло, с совершенно серьёзным видом глядя на доску, словно на лбу у него было написано «жажда знаний».

Учитель внутренне остался доволен.

Совсем не подозревая, что Гу Цин был актёром-учеником, да ещё и мастером разделения внимания до крайности.

А как только прозвенел звонок с урока, встретившись с негодующим взглядом Сяо Хана, Гу Цин невозмутимо достал своё медицинское заключение, доказывая, что он не врал — авария действительно была, и у него действительно была лёгкая черепно-мозговая травма.

Что касается утверждения о прочистке каналов, Гу Цин подмигнул.

— Ты что, правда поверил?

[............]

Сяо Хань готов был лопнуть от злости, как рыба-фугу, и поклялся, что на следующем экзамене побьёт и Гу Цина, и Лян Шумина. Вот только «следующий экзамен» был понятием расплывчатым, потому что после этого теста, с учётом итоговых оценок за прошлый семестр и обобщения пожеланий учащихся, школа провела разделение на гуманитарное и естественнонаучное направления.

После разделения на направления были созданы экспериментальные и обычные классы.

По совпадению, Гу Цин, Сяо Хань и Лян Шумин все выбрали естественнонаучное направление и были распределены в один класс.

Вскоре после этого действительно предстоял экзамен, но не школьный, а муниципальный отборочный этап олимпиады по физике. Учащиеся средних школ города Цзянлу могли зарегистрироваться для участия; пройдя муниципальный отбор, можно было попасть на провинциальный этап в конце месяца, а затем — в зимний лагерь в конце октября, то есть на национальный финал.

Четвёртая средняя школа, где учился Гу Цин, была основана не так давно, и руководство уделяло этому большое внимание, надеясь, что ученики займут хорошие места и принесут славу школе.

На муниципальных отборах по математике и химии, прошедших в прошлом семестре, ученики, прошедшие на провинциальный уровень, были собраны школой на специальные тренировки во время летних каникул. Среди них большинство были те, кто перешёл в выпускной класс, но был и один, перешедший во второй класс, — Гуань Цзысинь, участвовавший в математической олимпиаде, чьи общие результаты также входили в число лучших в Четвёртой средней школе.

После разделения на направления и классы, Гуань Цзысиня сразу призвали готовиться к провинциальному этапу.

Что касается текущей олимпиады по физике, школа в основном фокусировалась на новых выпускниках, но это не мешало участвовать и ученикам других классов.

Со стороны Гу Цина, поскольку он занял первое место в параллели, новый учитель физики Люй Шучжань лишний раз напомнил ему и нескольким одноклассникам с хорошими оценками по физике, чтобы те серьёзно отнеслись к экзамену. Хотя сейчас, с реформой системы гаокао, победители финалов олимпиад уже не получают гарантированного зачисления в вузы, как раньше, определённые льготы всё же остаются.

Кстати, как наиболее признаваемые ведущими университетами предметные олимпиады, они делятся на пять основных дисциплин. По степени важности порядок таков: математика, физика, химия, информатика и биология. Муниципальные отборы по математике и химии прошли в прошлом семестре, биология — в следующем, а в этом семестре можно участвовать только в физике и информатике.

Что касается информатики, она требует определённых математических способностей и практического владения компьютерными языками, частой работы за компьютером, изучения алгоритмов и математического моделирования. Гу Цину больше нравилась перспектива участия в этой олимпиаде, чтобы познакомиться с большим количеством целеустремлённых маленьких золотых рыбок.

Однако Гу Цин отлично понимал, что сейчас он ещё никто, и чтобы приманивать желающих, лучше всего сначала чего-то достичь.

К тому же его учитель физики Люй Шучжань ранее изучал ядерную физику и два года проработал в Исследовательском институте ядерных наук и технологий. Это был хороший кандидат в наставники, если в будущем понадобится что-то предпринять.

Просто, если так подумать, учёба похожа на ведение войны. «Привлекать таланты», «вербовать войска»... а дальше, наверное, «копить зерно и не спешить провозглашать себя царём»?

Кхм.

Как бы то ни было, Гу Цину в школе было не так уж скучно, по крайней мере, не настолько, чтобы взорваться от скуки.

Когда вышли результаты провинциального этапа олимпиады по физике и Гу Цин получил право участвовать в зимнем лагере олимпиады, то есть в национальном финале, он уже успел собрать в школе группу по интересам по информатике из пяти человек. С момента начала первого семестра второго класса прошло чуть больше месяца.

Как раз настали национальные праздники, и группа по информатике пришла в ресторан семьи Гу Линь для полевого исследования. Они собирались написать программу, связанную с заказом еды в ресторане. Гу Цин задумывал больше: после написания программы её опробуют на практике, чтобы посмотреть, можно ли будет внедрить её в подобных ресторанах города Цзянлу. Речь шла не о запуске в производство, но даже имитация внедрения могла бы проверить больше возможностей их группы по информатике, не так ли?

Что касается ресторана семьи Гу Линь, праздничные выходные мало повлияли на бизнес, поскольку возросший поток клиентов с соседней торговой улицы компенсировал спад из-за уехавших по делам окрестных офисных работников.

Ранее Линь Лифан арендовала соседнее помещение, значительно увеличив вместимость ресторана. К тому же, она была женщиной решительной: после того как Гу Цин подсчитал для неё чистую прибыль от солений, она отправилась искать дальнюю родственницу, раньше работавшую на фабрике солений.

Та родственница много лет трудилась на фабрике, и лишь после её закрытия была вынуждена сменить профессию, но все тонкости дела знала прекрасно.

Линь Лифан договорилась с ней: Линь Лифан вкладывает капитал и предоставляет технологию, а та отвечает за связи и рабочую силу. Все договоры были оформлены чётко и ясно, и через несколько дней на одном из крупных рынков города Цзянлу появился лоток, специализирующийся на продаже таких закусок, как острый редис, кислые бобы, кисло-острый лотос и подобных. Уже появились постоянные покупатели.

Возвращаясь к теме, когда Линь Лифан увидела сына и его одноклассников, она сразу же расплылась в улыбке.

— Бэйбэй, вы пришли.

Гу Цин ещё ничего не успел сказать, как маленький толстячок рядом с ним весело затянул.

— О-о, детка, детка...

Гу Цин приподнял бровь.

Остальные трое единодушно отошли на пару шагов в сторону, делая вид, что не знакомы с этим толстячком.

Толстячок даже не заметил, сходу выдав вереницу слов.

— Ой, это вы, тётя? Я вам скажу, у нас дома тоже покупали ваши соленья, нам наш Бэйбэй-одноклассник посоветовал, говорит, с тех пор как попробовал ваши соленья, у него прояснилось в ушах и глазах, мысли стали ясными, а главное — в них полно любви. А мы попробовали — просто вкусно, освежающе, вся семья любит.

Линь Лифан взглянула на Гу Цина.

Гу Цин сохранял полное спокойствие.

— Мама, это Ся Шусин, наш школьный исполнитель сяншэна.

[...]

Линь Лифан в этот момент расцвела от счастья.

— Бэйбэй, ты правда так говорил? Вот почему меня в последнее время постоянно спрашивают, не учится ли мой ребёнок в Четвёртой средней школе.

Гу Цин, конечно, такого не говорил, по крайней мере, не настолько пафосно. Максимум — рекламировал домашнюю еду, когда его спрашивали о резком прогрессе. Теперь, когда Ся Шусин это раскрыл, Гу Цин ни капли не покраснел, он лишь посмотрел на Ся Шусина и улыбнулся Линь Лифан.

— Я же сказал, он исполнитель сяншэна.

У Ся Шусина наконец включился инстинкт самосохранения.

— Конечно, у нас в роду из поколения в поколение сяншэном занимались.

Только до него это было всего в первом поколении.

http://bllate.org/book/15394/1359605