Готовый перевод Classmate Huang / Одноклассник Хуан: Глава 12

Ученик Хуан посмотрел на него:

— А что еще?

Редко получавший похвалу ученик Хуан с надеждой смотрел на старшеклассника. Ему очень хотелось узнать, каким человеком он выглядит в глазах старшеклассника.

— Жизненной силы очень много.

— А? — Ученик Хуан никогда не слышал, чтобы так хвалили.

Старшеклассник, положив голову на парту, с улыбкой смотрел на него:

— Знаешь, на кого ты похож? На травинку, растущую в лесу. Вокруг — сплошные деревья, закрывающие небо и солнце, а ты изо всех сил ищешь лучики света в щелях между ними. Хоть и выглядишь беззащитным, словно готовым покорно принять свою судьбу, но на самом деле живее всех живых.

Ученик Хуан не понимал. Он никогда не считал себя таким человеком.

— Правда?

Старшеклассник усмехнулся:

— Ты даже себя разглядеть не можешь, так что уж там о других говорить? Какой же ты глупенький, малыш?

Ученик Хуан покраснел и кивнул:

— Да, я и вправду довольно глупый.

— Ничего страшного, — сказал Тань Цзыи. — Быть не самым умным в жизни — не обязательно плохо.

Ученик Хуан уставился на свое изображение, нарисованное старшеклассником на форзаце, и вдруг взял ручку, дорисовав еще одного забавного человечка-палочку.

Человечек-палочка был чуть выше его, одна рука лежала на его голове.

— Это кто? — спросил Тань Цзыи.

Ученик Хуан смущенно улыбнулся, глядя на старшеклассника:

— Это вы, старшеклассник.

Ученика Хуана можно было назвать человеком с чертами угодливости, но иногда он сознательно хотел угодить этому миру, а иногда совершенно неосознанно стремился приблизиться к кому-то конкретному.

Как, например, с соседом по парте — он всегда очень намеренно пытался ему понравиться, а со старшеклассником — непроизвольно источал сладость.

Рядом со старшеклассником он, конечно, тоже мог робеть и нервничать, но в основном чувствовал себя расслабленно, не так, как при общении с другими, когда приходилось постоянно быть настороже. Главным образом потому, что старшеклассник был слишком хорош, казалось, что он способен принять его любым.

Ученик Хуан наслаждался этой снисходительностью, но сам не позволял себе садиться на голову.

— Я нарисовал слишком некрасиво, — пробормотал ученик Хуан, глядя на двух совершенно разных по стилю человечков, и рассмеялся, — вас изобразил некрасивым.

Тань Цзыи тоже засмеялся:

— Главное, чтобы ты получился симпатичным.

Ученик Хуан заметил, что волосы старшеклассника стали длиннее, чем когда они только познакомились, и вдруг осознал: время сменилось с конца лета — начала осени на разгар зимы.

Скоро уже выпускные экзамены, после них — зимние каникулы, а когда каникулы закончатся, старшекласснику останется всего несколько месяцев до гаокао.

Ученик Хуан спросил:

— Старшеклассник, а вы уже думали, в какой университет будете поступать?

— Изначально не думал, — ответил Тань Цзыи, — но теперь есть мысли.

Ученик Хуан с любопытством спросил:

— В какой же?

— Узнаешь, когда вывесят красный список.

В их школе каждый год после начала рассылки уведомлений о зачислении по результатам гаокао у входа вывешивают красный список, где можно увидеть, куда поступил каждый.

Ученик Хуан, прикусив соломинку, посмотрел на него:

— Старшеклассник, вы уверены?

— Примерно, — ответил Тань Цзыи. — Помнишь, ты говорил, куда хочешь поступить?

Ученик Хуан кивнул:

— Но я не уверен. Проходной балл в тот университет слишком высокий.

— Тогда старайся. У тебя еще два с половиной года впереди, все получится.

С самого детства все вокруг любили повторять, что ученик Хуан глупый, бесталанный. За столько лет он привык, что в него не верят. Если бы тогда он не поступил в эту школу, мама уже планировала отдать его в техникум, чтобы сэкономить.

Ученик Хуан всегда изо всех сил пытался направить свою судьбу на нормальные рельсы. Это было тяжело, но он стискивал зубы и держался.

Он не решался рассказывать другим о своих желаниях, о своей мечте, потому что боялся насмешек. Но старшекласснику он сказал, потому что тот не только не смеялся над ним, но и поддерживал.

— Старшеклассник, — сказал ученик Хуан, — простите.

— Что опять? — спросил его Тань Цзыи. — С чего это опять извиняешься?

— Я... я... раньше считал вас и Ху Шу одним типом людей. — Ученик Хуан, сжимая в руке уже пустую коробочку из-под молока, сказал:

— Вы не похожи на него, у вас сердце намного добрее.

Услышав такие слова, Тань Цзыи на мгновение задумался.

Он с улыбкой спросил:

— Ты очень недолюбливаешь Ху Шу?

Ученик Хуан кивнул:

— Мы учились вместе еще в средней школе. Он всегда всех задирал.

— Тебя задирал?

Ученик Хуан промолчал.

— А если бы однажды он сказал тебе, что на самом деле ты ему нравишься, что бы ты сделал?

— А? — На лице ученика Хуана, что было редкостью, появилось выражение брезгливости. — Да не нужна мне его симпатия!

Говорящий, что недолюбливает Ху Шу, ученик Хуан был мил, как котенок, капризничающий в приступе плохого настроения. Тань Цзыи, глядя на него, смеялся и спросил:

— А кто тебе тогда нравится?

Этот вопрос Тань Цзыи в душе и так понимал, но все не мог успокоиться и хотел спросить.

Ученик Хуан опустил голову, взгляд скользнул к вещам в ящике парты.

— Эти твои... — Тань Цзыи сделал паузу, затем спросил:

— Почему не пьешь кофе? Хранишь все это, а вдруг срок годности пройдет?

Ученик Хуан ответил:

— Жалко. Боюсь, выпью — и больше не будет.

Он слишком дорожил этими вещами.

Сам ученик Хуан не имел лишних денег на покупку снеков и напитков. На самом деле он не был жаден до мелких подачек от других, просто все это дал ему сосед по парте. У него были свои скрытые мотивы, и он, набравшись наглости, принимал подарки, храня их как коллекцию.

— Так сильно он тебе нравится?

Ученик Хуан не знал, как ответить. Долго думая, он наконец неловко проговорил:

— Я... я и сам не знаю. Возможно... наверное, да.

— А что в нем нравится? Только потому, что он первый в классе заговорил с тобой?

— Старшеклассник, — ученик Хуан посмотрел на человека рядом, — а вы в кого-нибудь влюблялись?

Вопрос застал Тань Цзыи врасплох.

— Хоть я и не очень разбираюсь, но чувство влюбленности — это больше ощущение. Если конкретно спрашивать, что нравится и почему, я и сам не смогу объяснить, — сказал ученик Хуан. — Иногда я думаю: вот бы мне стать таким, как он — высоким, со здоровым цветом кожи, выглядеть как настоящий крутой парень.

Ученик Хуан продолжал вертеть в руках коробочку из-под молока:

— Желание стать таким, как он, — разве это не симпатия?

— Но зачем обязательно становиться таким, как он? Ты сам по себе уже хорош, — сказал Тань Цзыи. — Прежде чем любить других, нужно сначала полюбить себя. Только научившись любить себя, можно лучше понять, что такое любовь.

От этих слов ученику Хуану стало мутно в голове, он ничего не понял.

Прозвенел звонок. Ученик Хуан с удивлением обнаружил, что старшеклассник провел с ним здесь целый урок.

— Старшеклассник! Вы прогуляли урок!

Тань Цзыи с улыбкой кивнул:

— Ага, именно.

— Как же так можно? — Ученик Хуан запаниковал, отложил коробочку из-под молока и стал подталкивать Тань Цзыи к выходу. — Быстро возвращайтесь на занятия!

Тань Цзыи, смеясь, потянул его к себе, умоляюще проговорив:

— Я не хочу на уроки. Хочу с тобой поболтать.

— Нельзя, нельзя, — ученик Хуан вытащил его из класса и сказал, — вы же только что сами говорили, что хотите поступить в университет. Вы уже в выпускном классе, в следующем году гаокао, как же вы сможете поступить, если будете прогуливать?

Глядя на серьезное лицо ученика Хуана, Тань Цзыи не мог сдержать смеха.

Он вдруг обнял ученика Хуана, еще и энергично потрепал его за волосы, и с улыбкой сказал:

— Ладно, буду тебя слушаться. Я, безнадежный двоечник, пойду попытаюсь еще побороться. А ты сиди в классе, занимайся, жди, когда закончатся уроки. Провожу тебя домой.

Ученик Хуан был послушным, добросовестно занимался в классе, дожидаясь, пока старшеклассник освободится.

Старшеклассник хотел проводить его домой, но тому было неловко, и он согласился только доехать на велосипеде до определенного перекрестка.

Но старшеклассник помнил, где он живет, и поехал прямо до дома. Зимней ночью ученик Хуан сидел на багажнике велосипеда, личико покраснело от холода, но он сиял от счастья.

И так продолжалось каждый день вплоть до выпускных экзаменов. Ученик Хуан ждал старшеклассника, чтобы вместе идти домой после занятий. Он тоже беспокоился, не плохо ли, что старшеклассник возвраняется так поздно, но тот всегда отвечал:

— Дома я один.

Ученик Хуан так и не осмелился расспрашивать старшеклассника о семейных обстоятельствах, боясь, что тому не захочется говорить, и сочтут его слишком любопытным, вмешивающимся в чужую личную жизнь.

Но на самом деле ему было очень интересно, и он искренне переживал за старшеклассника. Он считал, что причина, по которой старшеклассник прославился в школе как забияка, наверняка в том, что ему было одиноко.

Так он думал, хотя другим связь между этими вещами, возможно, казалась неочевидной.

Несколько раз ученик Хуан хотел пригласить старшеклассника к себе домой, но, подумав о том, какая у него семья, так и не решался вымолвить приглашение.

Время летело быстро, экзамены закончились, наступили зимние каникулы.

Ученик Хуан сдал выпускные экзамены довольно неплохо, его результат был примерно на 15-м месте в классе.

В первый день каникул старшеклассник повел его поесть в KFC.

http://bllate.org/book/15273/1348260