Готовый перевод Infinite Trainee / Стажёр ужасов: Глава 106. Как только время настанет, всё будет оплачено

Глава 106. Как только время настанет, всё будет оплачено

– Класс 5: 795 баллов.

На долю секунды весь четырёхугольник погрузился в абсолютную тишину, прежде чем тут же разразиться шумом.

[??? В чём дело? Разве этот дерьмовый 5-й класс уже не набирал очки во время второй еженедельной викторины?]

[Да, я также помню, что они пересекли планку давным-давно. Хотя это отвратительно, у них в классе так много безликих людей, что на третьей неделе баллы стали выше 850. Так как же они могли упасть ниже 800?]

[Возможно, они стали слишком самоуверенными… В Классе 5 так много безликих, поэтому я заметил, что самопровозглашённые «лучшие ученики» не очень серьёзно подходят к написанию статьи. В последнем еженедельном опросе, помимо безликих людей, лучший стажёр в Классе 5, вероятно, будет только в десятке лучших в других классах. Может быть, с таким количеством безликих людей, подтягивающих средний уровень класса, они стали небрежными, думая, что могут расслабиться. Может быть, поэтому они оступились.]

[Независимо от того, насколько самодовольными они были в учёбе, это не было бы до такой степени… Последние несколько еженедельных опросов были очень безопасными, но теперь они упали на 60 баллов. Это ненормально.]

Если даже чат мог увидеть что-то неладное, как могли не заметить стажёры в гуще событий?

– Как это возможно… Как это возможно?! Ошибка в подсчёте очков, должна быть ошибка в подсчёте очков!

Словно невменяемый, староста 5-го класса вскочил со своего места и бросился к трибуне для поднятия флага, пытаясь схватить экзаменационные листы, но длинный хлыст, свистнув вниз, швырнул его на землю, и он покатился от боли.

Завуч нетерпеливо постучала по столу, жестом призывая неугомонных учеников замолчать.

– Учитель, проверявший эту партию листов, сообщил нам, что в общей сложности десять учеников 5-го класса сдали чистые листы.

На этом шум обсуждения внезапно оборвался. Снова стало совершенно тихо.

Только Цзун Цзю удивлённо поднял брови.

Десять человек представили пустые бланки?

Не говоря уже о Классе 5, это также пришло из поля зрения стажёров из других классов, и удивление отразилось на всех лицах.

Они не в своём уме?

Наступило долгое молчание, и на этот раз его нарушили лучшие ученики 5-го класса.

Все они встали со своих мест, их лица покраснели и исказились от гнева, когда они бросились к столам в задней части и начали стаскивать с мест неуспевающих, размахивая кулаками и извергая ненормативную лексику.

– Придурки, вам в мозги дерьмо попало?

– Ребята, это вы?! К чёрту, кучка необразованных ублюдков!

Почти дюжина человек столкнула Лян Миндэ с его места. Тем не менее, несмотря на их пинки, он лежал на свежевыкрашенную баскетбольную площадку и истерически хохотал.

Избитые ученики лежали в той же позе, что и он: спиной к бетону, лицом к небу, закрыв лица руками. В их резком и хриплом смехе не было ни капли радости, как будто они выплескивали всю ярость, накопившуюся в сердцах за эти несчастные дни. Теперь, наконец, они были свободны, как птицы.

Они уже давно были доведены до отчаяния.

Перед ними лежало всего два варианта. Если бы они продолжали, то либо сдались бы под давлением своего окружения, либо стали бы безликими людьми, чтобы пролить свет на этот отвратительный класс. Или они могли разорвать всё на части, погибнув вместе.

Слишком много неуспевающих стали мишенями элитарной клики 5-го класса. Стажёры, которым удалось подняться до B-ранга, как бы они не были созданы для учёбы, не были такими робкими и трусливыми, как обычные стажёры.

Вместо того, чтобы рухнуть в этой среде бесконечных издевательств, почему бы не взорваться в тишине?

Накануне второго ежемесячного экзамена десять худших учеников 5-го класса оставили кровавые отпечатки ладоней, поклявшись отомстить на предстоящем экзамене.

Поистине отрадным, но печальным результатом было то, что среди десяти не было ни одного дезертира.

Они давно ненавидели самопровозглашённых отличников в классе.

– Ты заслуживаешь это! Каждый из вас заслуживает этого!

– Вы – неженки, которые знают, как пожертвовать другими, чтобы спасти себя, ха-ха-ха, неженки! Мы скорее умрём, чем станем безликими, чтобы спасти такой мусор, как вы, так что давайте все умрём вместе! Даже если мы погибнем, нам придётся затащить мусор вроде тебя в ад, чтобы ты страдал вместе с нами!

Класс 5 набросился и врезался друг в друга, свежая кровь хлынула из их скальпов, умирая, чтобы откусить кусок плоти друг от друга.

– Вы должны были подумать об этом ещё тогда, когда шестьдесят из вас сформировали банды, чтобы запугивать нас. Ха-ха-ха! Это возмездие, справедливые плоды, которых вы все заслуживаете!

Четырёхугольник был в беспорядке.

Разительным контрастом с хаосом 5-го класса было молчание других классов.

Только спустя долгое время стажёр с дрожью спросил:

– Э-это было намеренно?

Никто не ожидал, что неуспевающие ученики 5-го класса на самом деле будут настолько изолированными и бесстрашными, чтобы поставить всё на кон.

Было очевидно, что они общались наедине, поэтому решили сдать пустые листы и встретить смерть с распростёртыми объятиями.

Они также были стажёрами 5-го класса. Снижение среднего уровня в классе было их местью, но они также должны были поступать так же.

Классы, которые подражали Классу 5, были Классом 2, где ученик был пойман на списывании, и Классом 6. Лучшие ученики этих классов начали трястись.

Хотя они не достигли того же уровня издевательств в кампусе, что и 5-ый класс, неуспевающие их класса могли последовали их примеру и научиться той же тактике. Эти лучшие ученики даже не осмелились представить, что эти слабые ученики, оказавшись на краю пропасти, последуют примеру 5-го класса и пойдут на полное уничтожение?

Какое-то время всё, что можно было услышать в четырёхугольнике, – это шум внутренней драки между 5-м классом.

Класс был как мёртвый в глазах школы, поэтому, когда началась драка, помощники не сделали и шагу. Вместо этого они ждали, пока завуч по обучению даст окончательный приказ о казни.

Зрительский чат был ошеломлён.

[Насколько серьёзно это насилие в кампусе? Насколько стрессовой должна быть эта среда, чтобы стажёры потеряли всякую надежду на выживание? …Я в шоке.]

[Серьёзно. Это стажёры B-ранга, кто знает, через сколько ужасных инстансов они прошли, чтобы попасть сюда? Честно говоря, слабаков нет. Поскольку эти лучшие ученики были полностью корыстными, никто не может винить неуспевающих за то, что они объединились, чтобы уничтожить всех вместе с ними.]

[В яблочко. Поступай с другими так, как бы ты хотел, чтобы они поступали с тобой. Даже загнанные в угол собаки перепрыгивали через стену (идиома). Здесь ни у кого нет недостатка в стержне.]

[Чувак… это кажется сюрреалистичным. Что-то вроде издевательств в кампусе кажется мне очень далёким понятием, но теперь оно действительно появляется среди B-рангов. Где их мораль?]

[Просто привыкай к этому. Честно говоря, у всех специальных реквизитов для стажёров есть экстраординарные функции. Если вы не полувампир с сильными исцеляющими способностями, вполне нормально видеть, как десять хулиганов набрасываются на одного. Я также сталкивался с издевательствами в кампусе раньше, я слишком хорошо их понимаю.]

В этом хаосе завуч по обучению повернулся, чтобы проконсультироваться с другими учителями со списком имён в руке, прежде чем холодно объявить:

– Молчать!

Помощники учителей, наконец, двинулись вперёд, применив самый грубый и болезненный метод, чтобы разнять буянящих учеников 5-го класса.

Теперь, кроме безликих людей, всё ещё безучастно сидевших, никто не стоял на ногах. Все кричали и катались по земле.

Завуч по обучению сердито посмотрел на них и прочистил горло.

– Только что все учителя собрались для краткого обсуждения. Этот результат неожиданный, но в 5-м классе было много выдающихся учеников, которые слушались своих учителей. У них хорошая успеваемость и перспективное будущее. Поэтому мы решили внести правила для выпускных экзаменов, освобождая от уничтожения пятерых лучших учеников выбывшего класса. Первоначально это школьное правило вступало в силу только во время выпускных экзаменов. Раньше господин Нан, специально приглашённый в Первую школу учитель, неожиданно подал запрос в учительскую. Чтобы выразить почтение этому уважаемому учителю, учительское бюро решило последовать его совету и внести изменения в школьные правила.

Эти слова не только усилили разговоры на четырёхугольнике, но и мгновенно зажгли свет надежды в глазах старосты 5-го класса.

Он поспешно поднялся с земли.

– Я! Я в пятерке лучших в 5-м классе!

Ученики 5-го класса, занявшие первые места, также показали свой отчаянный экстаз.

– Мы тоже! У нас хороший академический послужной список, и мы обязательно станем опорой общества в будущем. Спасибо за вашу милость!

Завуч по обучению холодно сказал:

– Тогда я хотел бы пригласить пятерых лучших учеников 5-го класса на этом экзамене выйти и встать справа от меня.

Все стажёры на четырёхугольнике были возмущены, чувствуя, что Класс 5 получил освобождение. Этот счастливый случай был нелепым.

Где такое случалось на предыдущих двух экзаменах? Со всеми лучшими и худшими учениками обращались одинаково, никто не был избавлен от участи быть брошенным в яму с трупами. Было очень неприятно, что для 5-го класса делается исключение.

Это было ещё до упоминания об отчаянии на лицах отстающих в 5-м классе, которые растянулись на земле с выбитыми зубами.

Зрительский чат был столь же яростным.

[Какого чёрта… Я с нетерпением ждал, когда этот дерьмовый класс убьёт себя, но теперь с таким отвратительным поворотом. Блин, не буду больше смотреть. Эта прямая трансляция меня серьёзно бесит.]

[Слишком, слишком, слишком безмолвно. Если пятёрку лучших можно освободить, не будут ли усилия отстающих напрасными? Они хотели низвергнуть их вместе с собой, но теперь, когда это произошло… Боже, на ум приходит только эта идиома: Мерзкие персонажи процветают.]

[Больше всего смерти заслуживают те немногие лучшие в Классе 5. Смотреть на это противно.]

[Подождите, сёстры, не торопитесь выключать! Я чувствую, что всё не так просто. Вообще-то, я думаю… разве пятерка – не безликие люди? /Плачет.jpg]

И все проснулись на этом последнем комментарии.

Как и ожидалось, пока несколько лучших учеников 5-го класса смеялись, изо всех сил пытаясь подняться с земли, безликие люди услышали указание, машинально поднимаясь на ноги и направляясь к платформе для поднятия флага.

Всего в Классе 5 было около двадцати безликих людей. Их результаты были практически неразличимы, они были близки к идеальному результату с погрешностью в пять баллов. По сути, все они были связаны по одному и тому же счёту. При этом первые пять позиций стабильно занимали они.

Преподавательский состав с гордостью смотрел на этих безликих «отличников».

– Это лучшие ученики, которых выпустила наша школа. Все они – хорошие дети, которые слушаются своих учителей и родителей.

Восторженная улыбка старосты 5-го класса, который только что восстановил силы, застыла на его лице.

Казалось, он что-то понял, и у него от ужаса отвисла челюсть.

– Нет-нет-нет!

Такое развитие событий было неожиданным для всех.

Все сочли, что это была откровенно нелепая и ироничная ситуация.

Первоначально, чтобы выжить, они использовали все уловки, описанные в подсказках, чтобы превратить неудачников в безликих людей. Кто бы мог подумать, что это угнетение также лишит их единственного иммунитета, который у них мог быть, чтобы выжить. Они тоже стали неудачниками в глазах безликих.

Независимо от того, думали они об этом или нет, эти люди из Класса 5 умирали от сожаления.

Можно сказать только одно: они сами навлекли на себя свою смерть. Как только время настанет, всё будет оплачено

http://bllate.org/book/13840/1221397