Готовый перевод Infinite Trainee / Стажёр ужасов: Глава 76. Кошмарный вступительный экзамен

Глава 76. Кошмарный вступительный экзамен

Увидев пустые улыбки этих безликих людей, все присутствующие почувствовали холодок, поползший от пяток.

У них не было лиц, но они производили впечатление настолько интуитивное, что все чувствовали искривлённость их нетерпеливых улыбок.

Поверхностные, неглубокие улыбки.

Одновременно учителя объявили родителям, что также будут жить вместе с учениками в течение следующих ста двадцати дней, шаг за шагом продвигаясь вместе с ними на протяжении всей их боевой подготовки к предстоящим экзаменам.

– Родителей внутрь не пускают. Пожалуйста, оставьте своих детей у школьных ворот. Вы не можете сопровождать их в предстоящем путешествии. Им придётся решать эту проблему самостоятельно.

После того, как все подписали контракт, учителя раздали чёрно-белые карточки, и безликие родители отправили своих детей за школьные ворота.

Один за другим они опускали головы, чтобы поправить лацканы своих детей, и плоть на их пустых лицах ужасно искажалась, когда взрослые призывали тех стать полезными членами общества.

– Мама и папа отправили тебя сюда, потому что мы хотим для тебя самого лучшего. Ты знаешь, как тяжело поступить в эту школу? Насколько дорогие сборы? Учись усердно, не разочаровывай нас. Добивайся хороших результатов и стань полезным членом общества, а не отбросом.

– Ты – наша кровь и плоть. Это общество не допускает бесполезных людей. Поступай хорошо и дай мне высоко держать голову перед нашими родственниками!

– Что плохого в том, чтобы страдать сейчас? Мы делаем это для твоего же блага!

Родители очень хотели, чтобы их дети отвечали их ожиданиям. Они продолжали заявлять о своей любви к ним, но ни разу не упомянули, что всего несколько минут назад лично подписали то, что напоминало смертный контракт их детей.

*Скриккк…* – высокие железные школьные ворота захлопнулись, и цепи толщиной с руку сомкнулись на прутьях, а замок залили бетоном.

Ученики в бело-голубой форме посмотрели на родителей, помахали нечётким лицам и, как марионетки, вошли в школу.

Затем сцена вокруг них сменилась с железных школьных ворот на тёмно-серый четырехугольник.

Низкорослые и ветхие школьные здания окружали его с четырёх сторон. Во главе стояла грязная платформа для поднятия флага, а вся школа была обнесена высокими проволочными сетками. Поверх забора вились витки высоковольтной колючей проволоки, словно сковывающие небо по всему периметру.

В отличие от пустого четырёхугольника во вступлении к сюжету, это помещение средних размеров теперь было загромождено старыми столами и стульями, словно глыба за глыбой гниющего дерева.

Учителя в белых рубашках и рабочих штанах выстроились неподалёку, их лица были леденяще монотонными, как будто они – просто статуи из гипса, отлитые в человеческую форму.

Национальный флаг медленно развевался в воздухе, но никто из стажёров не мог его узнать – знак того, что они были не в реальности, а в искажённом мире, существующим только внутри этой локации.

Наконец, эта сцена застыла в пространстве.

[Введение в сюжет окончено. Система подключена.]

[Начался третий раунд «Стажёра ужасов». Нынешние стажёры B-ранга находятся в коллективном инстансе «Первая старшая школа».]

[Раунд настроен на режим выживания. Выполнение основного задания для прохождения не требуется.]

Услышав это, выражение лица каждого стажёра на четырёхугольнике стало серьёзным.

Если говорили, что каждый стажёр ненавидит выполнение заданий типа защиты, то задания, которые зависели от выживания, несомненно, были самыми опасными из всех. Это задание намекало на то, что многие люди будут заперты здесь навсегда, не говоря уже о том, что это был даже коллективный инстанс.

Придя в себя, многие люди начали осторожно изучать своё окружение.

Сначала ряды столов и стульев, заполнившие четырёхугольник, затем трава, пробивающаяся из трещин в бетоне, и, наконец, прореха на трибуне для поднятия флага.

Конечно, как бы важно ни было исследовать их окружение, большинство стажёров также обращали внимание на то, какие S-ранги находились в их месте.

Однако в четырёхугольнике было слишком много людей, до такой степени, что это сбивало с толку и размывало зрение.

В конце концов, там находилась почти тысяча стажёров В-ранга. Когда все в форме, трудно мгновенно выделить S-ранг с красным значком среди толпы людей.

Пока стажёры проверяли обстановку, также открылась комната для прямых трансляций.

[Включена всенаправленная 360-градусная панорамная камера без мёртвых углов. Каждый урок будет транслироваться в прямом эфире в этом раунде.]

[Стажёры ужасов вошли в прямую трансляцию.]

Коллективный инстанс B-ранга смотрело заметно меньше зрителей, чем коллективный инстанс A-ранга.

Однако это не было похоже ни на личное шоу с бесчисленным количеством комнат, ни на второе место проведения, которое определялось рангом и, в основном, ориентировалось на то, где собралось большинство зрителей.

[Комнаты вещания начали работу. Братья и сёстры, вперёд!]

[Я в игре, я в игре. Место проведения B-ранга, а… это школа?]

[Похоже. Это даже супер-старый вид, очень жалкий. Я даже не могу сказать, является ли это сверхъестественным инстансом, хотя вполне правдоподобно, учитывая, что это школа.]

[Стажёры А-ранга в другом месте были брошены на круизный лайнер – роскошный вид. D-ранги находятся на необитаемом острове, потенциально очень ужасном необитаемом острове. С другой стороны, C-ранги остались на горе Олимп. Это действительно трагично, я предполагаю, что у них самое сложное задание из всех.]

Началась болтовня в чате, затем пошла дискуссия.

[Сколько S-рангов в этом месте? Сёстры, давайте поторопимся и будем искать вместе.]

[Ах! Я нашла одного, №8 Чёрный Шаман. Что? №2 Ван Чжо и №10 Цучимикадо тоже здесь.]

[Вау, так много в этом раунде! Только… весь форум ни в одном из инстансов не видел того парня. Никто даже не знает, участвует ли он в коллективных инстансах.]

Пока зрительский чат заливал экран, тихо приходили последние уведомления от Системы.

[Первая старшая школа официально открыта.]

[Продолжительность этого инстанса составляет сто двадцать дней. Инстанс закроется в полдень сто двадцатого дня, после чего продолжится оценка ранга.]

В тот момент, когда механический голос Системы исчез, застывшая сцена ожила.

Директор школы, стоя перед трибуной для поднятия флага, взял микрофон, переданный учителем.

– Дорогие учителя и ученики, я приветствую всех вас на следующие сто двадцать дней в Первой старшей школе. Перед началом занятий мы проведём вступительный экзамен в четырёхугольнике, поэтому, пожалуйста, займите свои места по порядку в соответствии с порядковыми номерами каждого класса.

Порядковые номера?

Стажёры посмотрели вниз. Некоторые из них порылись в карманах и нашли карточки, появившиеся во вступлении к сюжету, в которых чётко указывалось их распределение по классам.

Цзун Цзю опустил голову и прочитал.

Его отнесли к 9 классу.

Объявление на заднем плане приказало всем ученикам занять свои места в четырёхугольнике упорядоченным образом.

Широкий четырёхугольник был разделён на десять зон. В каждом классе было ровно сто учеников, и все места были заняты.

Все сидели молча. Ни один ветеран не будет настолько глуп, чтобы пытаться бросить вызов NPC, как безрассудные новички.

Когда они уселись, учителя и помощники учителей, стоящие перед трибуной для поднятия флага, двинулись, рассредоточившись, так что сзади, спереди и в середине каждого ряда и колонны появился угнетающий наблюдатель.

Именно в это время у всех стажёров перехватило дыхание, когда они, наконец, смогли увидеть, что свисает с поясов этих наблюдателей. Все они несли на поясе длинные чёрные кожаные хлысты с зазубринами, выглядевшие невообразимо свирепыми, от которых у каждого стажёра мурашки побежали по коже.

[Боже, как больно было бы, если бы эта штука приземлилась на чьё-то тело?!]

[Это то, что используют люди? Это слишком дико.]

Теперь, тем более, никто не смел издать ни звука.

Директор казался чрезвычайно довольным их послушанием.

Получив его сигнал, завуч по учебной работе звучно объявил:

– Теперь наблюдатели могут раздавать экзаменационные работы. Тестирование длится четыре часа. Со всеми, кто уличён в списывании, разберутся в соответствии со школьными правилами. По окончании экзамена каждый класс будет ранжирован в порядке успеваемости. Самый плохой ученик в каждом классе будет наказан, поэтому я прошу каждого ученика серьёзно отнестись к этому экзамену.

Наказан?!

Стажёры тайно обменялись взглядами, когда в их головах начала появляться кошмарная догадка.

Поскольку это была игра на выживание, то это наказание могло быть худшим из возможных концовок, которые они могли себе представить.

Несмотря ни на что, они не должны быть последними в классе!

Наблюдатели начали раздавать контрольные работы.

Экзаменационный буклет, белый как снег, приземлился на стол, а чёрная ручка лежала на углу.

Все листы были плотно заполнены вопросами, целых десять страниц, охватывающих девять предметов, включая китайский, математику, английский язык, биологию, физику, химию, историю, географию и политологию. Вопросы на последней странице были даже повышены до олимпиадной сложности.

Не говоря уже о чате, на этот раз даже стажёры взорвались.

Они думали, что за этим экзаменом скрывается какой-то другой способ тестирования, но никто не ожидал, что это действительно реальный, совершенно обычный экзамен. Даже вопросы были заданы на уровне сложности старшей школы!

B-ранг разразился ругательствами:

– Что за хрень, мы уже выпустились столько грёбаных лет назад, кто бы помнил, что проходили в старшей школе?

В этом утверждении не было ничего плохого.

Большинство из них были интегрированы в общество из различных профессий. После того, когда они вошли в бесконечный цикл, то почти выбросили свои технические знания в окно, не говоря уже о школьной программе. Кроме того, были стажёры из других стран, которые не прошли строгие вступительные экзамены в китайские университеты. Даже если они прошли языковой раздел благодаря божественному благословению Системы, экзаменационная работа перед ними всё равно была непонятна как небесное писание.

Было почти нелепо, что их жизнь и смерть зависели от одного этого экзамена.

Даже для инстансов на более высоком уровне сложности никогда не было такого, чтобы сбить их с ног, как здесь.

Как раз в тот момент, когда остальные собирались тоже согласиться, в воздухе щёлкнул хлыст. В следующую секунду у стажёра B-ранга, выругавшегося в гневе, на спине образовался глубокий рубец, рассекший его плоть.

– А-а-а-а-а!! – раздался жалкий вопль, когда он рухнул со своего места и покатился по земле от боли.

Наблюдатель холодно убрал хлыст.

– После начала экзамена нельзя разговаривать. Отмечено одно незначительное нарушение, которое будет исполнено после экзамена.

Весь двор замолчал.

Несмотря на негодование на лицах, на примере этого неудачника все молчали.

Хотя ни у одного из наблюдателей не было лиц, каждый стажёр мог чувствовать ястребиные, вызывающие мурашки по коже взгляды, которые проносились по ним.

В то время как стажёры не могли участвовать в обсуждении, вместо этого зрительский чат кипел.

[Блять, я беру свои слова назад, что C-ранг – самый трагичный. Это не они, это В-ранги!!!]

[Поздравляем с загрузкой инстанса бесконечного потока в режиме ада: вступительные экзамены в университет.]

[Трахни меня, что это?? Если бы вы позволили мне выбирать между борьбой с монстрами и этим дерьмом прямо здесь, я бы никогда не выбрал этот экзамен. Я до сих пор помню страх быть полностью подавленным экзаменационным стрессом в школьные годы /Травма.jpg]

[Этим стажёрам действительно тяжело. Боже мой, какой сейчас год, кто ещё помнит вещи из старшей школы? Я мог бы закрыть глаза и выбрать, кто будет из десяти проигравших.]

И наоборот, три присутствующих S-ранга были относительно спокойны. Ван Чжо и Чёрный Шаман даже спокойно взялись за ручки, начав отвечать на вопросы.

У них был более высокий уровень, чем у стажёров B-ранга, которые знали только то, что собираются войти в коллективный инстанс. S-ранги знали, что этот раунд будет связан со школой – он будет относиться к самому строгому экзамену в старшей школе, и готовились заранее.

Например, Ван Чжо, который всегда сохранял спокойствие, похоже, продвинулся далеко вперёд. Увидев подсказки, он перечислил не менее десяти различных возможностей. Один из его планов состоял в том, чтобы бросить несколько популярных учебников в хранилище, даже пролистав их один раз перед этим.

Цучимикадо, однако, держал голову руками, выглядя подавленным.

Он предполагал, что следующим случаем будет сверхъестественная тайна, произошедшая в старшей школе, но вряд ли он ожидал, что экзамен ударит его прямо по лицу, ошеломив до глубины души. Когда он увидел тест, его классическое выражение «Моё счастье слишком проклято» снова всплыло на поверхность.

Преодолев шок, другие стажёры сняли колпачки со своих ручек и начали читать вопросы. Они не могли отставать.

Многие предпочли пропустить естественные науки и бросились прямо на поле битвы гуманитарных наук.

В науке было слишком много технических терминов. Даже лучший ученик в старших классах стёр бы их из памяти после нескольких лет бесконечного цикла.

Образцовые эссе, которые они использовали для галиматьи, тоже исчезли. Таким образом, даже если система удалила их блок памяти, лишь немногие смогли положить перо на бумагу.

Цзун Цзю снял колпачок с ручки, но не спешил начинать.

Он сделал вид, что пролистывает пустую экзаменационную работу, но тайно приподнял крышку стола, оставив карточку, которую положил в отсек для хранения в столе.

Пронизывающие взгляды нескольких наблюдателей тут же сверкнули.

Однако спина и поза беловолосого Мага были вертикальными. Поместив объект внутрь, он снова закрыл столешницу, по-видимому, не собираясь обманывать.

Пронзительные линии взгляда задержались на некоторое время, прежде чем медленно исчезнуть.

Однако глаза Цзун Цзю, чья голова была склонена, потемнели.

Он погладил тонкую столешницу, чувствуя глубокие, неровные слова, выгравированные на её внутренней поверхности.

Только что, когда поднял доску, он ясно увидел слова, нацарапанные на ней.

Эти слова, вырезанные перочинным ножом, были густо разбросаны по изношенному и гниющему деревянному столу. Это были одни и те же два слова, повторявшиеся снова и снова.

«Спасите меня».

http://bllate.org/book/13840/1221367