Готовый перевод Villain’s Strategy / Стратегия злодея [❤️] [Завершено✅]: Глава 25.2 Как жалко

Чтобы вернуть свой долг, засунув деньги в шкафчик Цинь Цзяшу, Вэнь Чжичу проснулся рано утром и отправился в школу.

Как только он подошел ко входу в первый класс, он столкнулся с ученицей, которую видел в прошлый раз.

Они посмотрели друг на друга. Наступил момент молчания.

— ...Какое... какое совпадение.

— ...Да.

Цепко взглянув на конверт в руке Вэнь Чжичу, Чжоу Цин сказала:

— Я ничего не видела.

Вэнь Чжичу посмотрел на огромное количество учебных материалов в руках другого и тоже выдал:

— Я... я тоже.

Это забытое богом молчаливое понимание.

[Система: Разве у вас обоих нет глаз?]

Вэнь Чжичу: «Это особое обстоятельство».

Сири: [?]

«Глаза человека иногда могут выборочно ослепнуть».

Сири была несколько удивлена: [Правда? При каких обстоятельствах?]

Вэнь Чжичу: «В любое время, в зависимости от личных предпочтений».

[Система: Не лучше ли прямо сказать, что вы притворяетесь слепыми?]

«...»

Вэнь Чжичу последовал за Чжоу Цин и пробрался в класс. Затем он привычным шагом подошел к шкафчику Цинь Цзяшу и тихо приоткрыл маленькую щель, чтобы засунуть внутрь конверт с деньгами.

Однако как только он открыл его, шкафчик Цинь Цзяшу начал выплевывать кучу милых розовых писем, как будто его тошнило.

[Система: Что все это?]

Вэнь Чжичу: «Письма с саморекомендациями».

Сири: [...]

Испугавшись, Вэнь Чжичу поспешно подобрал с пола все любовные письма и собрался засунуть их обратно в шкафчик. Однако прежде чем он это сделал, он увидел конверт, который оставил в прошлый раз.

Цинь Цзяшу мог не заглядывать в шкафчик все это время, поэтому деньги все еще были там.

Вэнь Чжичу достал конверт, а затем засунул огромную стопку любовных писем обратно, после чего положил конверты на самое видное место сбоку.

[Система: Что ты делаешь? Здесь слишком много писем. Даже если ты положишь их внутрь, он не сможет увидеть их среди всего этого.]

Вэнь Чжичу: «Все в порядке. Мои будут подавлять все остальные».

[Система: Это абсурд.]

Вэнь Чжичу: «Этому есть реальные доказательства».

[Система: Какие доказательства?]

«Разговоры о деньгах вредят отношениям и чувствам. Мои конверты с деньгами нанесут урон конвертам с любовными письмами».

После того как Вэнь Чжичу закончил все убирать, он почувствовал себя очень довольным собой. Его маленькое лицо сияло от гордости: «Хорошо, когда есть деньги».

[Система: Береги их.]

Вэнь Чжичу: «?»

[Система: С деньгами у тебя не будет возможности подавлять других.]

«...»

Оставив деньги, Вэнь Чжичу вернулся в одиннадцатый класс. Поскольку первым уроком был английский, он нервничал. Хорошо, что он знал все слова, которые сегодня проверяли учителя английского языка. Иначе ему пришлось бы снова идти в кабинет английского языка.

Учитель английского языка с удовлетворением посмотрела на его полностью правильную контрольную работу по английскому языку:

— Довольно хорошо на этот раз. Продолжай усердно работать в следующий раз.

Вэнь Чжичу кивнул:

— Понял... понял, учитель.

Во время церемонии поднятия флага он пошел на поле. После окончания церемонии директора вышел на сцену, чтобы произнести речь в обычном порядке.

[Система: Почему он всегда поднимается на сцену, чтобы произнести речь после поднятия национального флага?]

Вэнь Чжичу: «Не спрашивай меня об этом».

[Тогда кого мне спросить?]

Вэнь Чжичу: «Спроси у круглого червя в моем животе».

Директор поднялся на сцену и дважды дунул в микрофон. Проверив звук, он сказал:

— Ученики, сегодня еще один яркий и славный понедельник. Через две недели наша школа и соседняя школа шестого округа объединятся и проведут турнир по дебатам на темы кампуса. Я надеюсь, что наши ученики примут активное участие, запишутся с энтузиазмом и наберутся смелости сделать первый шаг.

— Место проведения этого турнира будет не только в нашей школе, но и в соседней школе шестого района. Это возможность померяться силами, но и укрепить дружбу.

— Естественно, участие в турнире добровольное, но участие — важнее победы. Крайний срок регистрации — до конца самоподготовки в среду.

http://bllate.org/book/13165/1170293