— Что? У меня низкий средний балл?
Голос Кои невольно повысился от шокирующей новости. Глядя на его бледное лицо, учительница серьезно проговорила:
— Да, тебе не хватает баллов за внеклассную и волонтерскую деятельность. Результаты твоих вступительных тестов в колледж тоже оказались не такими высокими, как ожидалось… Но, знаешь, Кои, даже с идеальной успеваемостью многие лучшие университеты штата недосягаемы.
— Из-за отсутствия баллов за внеклассную работу?..
На встревоженный вопрос Кои учительница кивнула.
— Это и еще волонтерская работа.
— Ох… — простонал юноша. Он был слишком занят подработкой и учебой, чтобы выделить время на внеклассные занятия. Даже при наличии свободного времени его интровертная натура мешала Кои активно участвовать в подобных мероприятиях. Но и сдаваться он был не намерен. Даже если Кои пересдаст вступительный экзамен в колледж, не получив сейчас баллы за волонтерство и внеклассную работу, в дальнейшем он все равно столкнется с трудностями.
Преисполненный тревожными мыслями Кои все же спросил:
— Учитель, вы можете мне что-нибудь посоветовать?
Можно было пойти в больницу или церковь и поспрашивать там, но у Кои не было таких связей. Ему не оставалось ничего другого, кроме как положиться на учителя, которая выглядела озадаченной.
— Кои, в этом и смысл, что ты должен найти занятие самостоятельно.
— Я понимаю… — уныло ответил юноша. Видя, как Кои мученически склоняет голову, учительница наконец заговорила:
— Активное участие в школьных мероприятиях хорошо отразилось бы на твоих баллах, но сейчас уже слишком поздно вступать в какие-либо клубы…
Интерес к спорту так и не родился. Кои приходилось посещать занятия по подготовке к марафону, так как они были включены в учебную программу, но это было крайне ужасно. Учитывая физическую подготовку Кои, которая неизбежно подвела бы в любом командном спорте, он считал, что профессиональный спорт в любом случае не приведет ни к чему хорошему.
— Ну, а как насчет того, чтобы записаться в хор или… — Учитель предлагала различные внеклассные занятия, но Кои ничего не подходило. Единственная доступная возможность представляла собой непосильные для него занятия.
Учительница предложила последний вариант.
— Я действительно не хотела рекомендовать тебе это, Кои. Но, кажется, ничего другого не остается…
— Да, учитель. — Кои напрягся, навострив уши. Он был готов на все, если ему дадут шанс. Кои, не моргая, смотрел прямо на женщину.
— Чирлидинг, — когда она наконец произнесла это, Кои сперва подумал, что ослышался.
— Простите?..
Неловко улыбнувшись, учительница серьезно повторила:
— Группа поддержки, Кои.
Увидев его застывшее выражение лица, она добавила, продолжая улыбаться:
— И тебе придется надеть юбку.
Кои застыл всем телом. После нескольких секунд молчания его мозги ускоренно зашевелились.
— Постойте, юбка? Что?..
Кои озвучил первое, что пришло в голову. Учительница ответила довольно серьезно:
— Видишь ли, в нашу школьную команду поддержки традиционно принимают только студенток. Даже если ты подашь заявку, вероятность того, что тебя возьмут, пятьдесят на пятьдесят. Кроме того, тебе придется пройти прослушивание… — Учительница со вздохом прервалась. — Обычно группы поддержки довольно популярны, поэтому свободное место у них — редкость. В этом году, когда свободное место то и дело появляется, поползли слухи, из-за чего никто не хочет вступать в команду…
— Слухи?
— Ну, это больше похоже на суеверие.
Хоть слова учителя прозвучали неоднозначно, Кои догадался. Обычно слухи ходили о том, что команда проклята. Это был всего лишь детский треп, а то, что кандидатов на вступление особо и не было, создавало для Кои неплохой шанс.
Но эта юбка…
Не сумев ответить сразу и замешкавшись, Кои спросил:
— Даже если я надену юбку, думаете, я смогу вступить в группу поддержки?
— В этом-то и дело. — Даже учитель не мог в это поверить, беспомощно хихикая. — Говорят, что, когда парень переодевается в девушку, он как-то по-особенному влияет на весь сезон. Вот почему они говорят, что теперь им нужны парни.
Закончив, учительница снова захихикала, покачав головой. Может показаться, что все это шутка, но группа поддержки была настроена совершенно серьезно на этот счет. И не было никаких сомнений в том, что для Кои это была прекрасная возможность.
Только если он готов переодеться и стать посмешищем в глазах всей школы.
Даже без всего этого для робкого Кои это была настоящая пытка. Было бы здорово, если бы он мог просто отказаться и уйти, но это было невозможно. Отсутствие баллов за внеклассную работу крепко сковывало его.
— Могу я… Подумать об этом? — в конце концов смог слабо произнести Кои.
— Не расстраивайся, — сказала учительница, увидев его поникшие плечи. — Я попробую найти что-нибудь попроще для оценки деятельности добровольцев. Хорошо?
Ей было хорошо известно о сложной семейной ситуации Кои. Хоть он никогда не говорил об этом прямо, учительница давно это чувствовала и незаметно пыталась оказать ему поддержку. Несмотря на то что Кои отказывался от помощи, она старалась сделать все, что могла.
— Ты все еще работаешь на полставки? — спросила учительница. Кои ответил утвердительно.
— Хорошо.
Она посмотрела на него с теплой улыбкой. Кои почувствовал легкое облегчение от ее ободряющего взгляда.
Чтобы еще больше подбодрить его, учительница легонько похлопала его по руке.
— Ладно. Может, это и не принесет тебе много баллов, но что насчет работы в школьной столовой?
— Что? — Кои был ошарашен неожиданным предложением. Прежде чем он успел спросить, женщина продолжила:
— Конечно, за это не платят…
— О, нет. Я знаю, что… — нерешительно ответил Кои. — Но разве это можно засчитать?
— Ну, технически это тоже волонтерство. — Она улыбнулась. — Если бы ты помогал в столовой, чтобы освободить от части дел работника с очень больной спиной, то мог бы получить пару небольших бонусных баллов, — добавила учительница, слегка подмигнув. Ее морщинистое лицо выглядело игриво. Увидев это выражение лица, Кои улыбнулся.
— С-спасибо…
— Конечно, Кои. — ответила учительница, все еще улыбаясь. — Вот в это время я помогаю в столовой. Я предупрежу других учителей, — сказала она, записывая дату и время на листке бумаги и протягивая ему. — Не знаю насчет другого времени, но, как ты знаешь, сейчас начало семестра, так что ты не должен быть слишком занят, верно? Кроме того, многие студенты хотят купить билеты.
— Билеты на вечер выпускников?
— Да. — Учительница кивнула, затем, словно вспомнив что-то, открыла ящик. — Если у тебя есть планы, сходи туда со своей девушкой.
— Что? Нет, нет, — поспешно отказался Кои от двух билетов, предложенных учительницей. Тем не менее учитель настаивала на своем, снова протянув билеты.
— Я не смогу пойти в этом году из-за спины. Может быть, ты возьмешь их и не дашь им пропасть зря?
— Ну, хорошо…
Неожиданно для себя Кои согласился и посмотрел на билеты, которые держала в руках учительница. Он никогда раньше не был на подобных вечеринках, и в будущем он тоже вряд ли сможет пойти.
— Может быть, это еще одна счастливая возможность…
Поколебавшись, Кои осторожно протянул руку. Учительница молча ждала. Когда его нерешительные пальцы ухватились за край билетов, женщина наконец отпустила их.
— Ну все, теперь они твои.
— Б-благодарю, — заикаясь, пролепетал Кои, чувствуя себя ошеломленным. Он впервые держал в руках билеты на вечеринку в честь выпускного вечера. И хоть это был всего лишь клочок дешевой бумаги с детской надписью, Кои он показался ценнее, чем билет на концерт самой популярной поп-звезды. Учительница посмотрела на него с довольным выражением лица, а затем добавила будничным тоном:
— А еще повеселись вместе с группой поддержки.
— Э-э-э…
Невольно вздохнув, учитель снова весело захихикала.
http://bllate.org/book/12987/1143322
Сказали спасибо 0 читателей