Готовый перевод Fourth Perspective / Четвертая перспектива [❤️]: Глава 42.1: Узорчатое стекло

Учителю Линю было тридцать четыре года, он преподавал в нашей школе уже десять лет и всегда был очень популярен среди учеников, — Чжун Сяо достал из кармана ключ и открыл большую ржавую железную дверь у лестницы на первом этаже офисного здания.

Господин Сяо, здесь можно подняться на второй этаж.

Они вместе поднялись по лестнице.

После того как у господина Линя диагностировали рак костей, вся наша школа собрала для него 100 000 юаней. Изначально он выздоравливал довольно хорошо, и я слышал, что рак был вылечен. Кто бы мог подумать, что на прошлой неделе вдруг… — у Чжун Сяо взгляд стал сложным, и он не закончил фразу.

Раздался скрип.

Это кабинет, в котором работал учитель Линь в ночь своей внезапной смерти. Там стол учителя Линя.

Сяо Цзиньюй кивнул и пошел вперед.

Все сведения о Линь Хао он запомнил задолго до того, как пришел в среднюю школу «Кансинь». В этой школе не было никаких особенностей по сравнению с подобными учреждениями города. Линь Хао был таким же. Если не считать того, что в молодом возрасте он заболел раком костей, его жизнь была очень простой.

Комитет пользователей города Чжундоу собирал сведения о местонахождении Линь Хао в течение последних трех лет, он всегда жил в Чжундоу и чаще всего находился школе. Девушки у него не было, родители умерли рано, и он жил в общежитии для сотрудников. Он был очень бережлив и редко выходит на улицу, чтобы развлечься. Он не был пользователем, и его повседневная жизнь не походила на доступ к логической цепочке.

Сяо Цзиньюй подошел к столу Линь Хао и остановился.

В кабинете площадью около десяти квадратных метров стояло девять столов, расположенных в два ряда. Четыре стола стояли в ряд возле двери, а еще пять — напротив у стены. Стол Линь Хао стоял последним из пяти у стены.

Осторожно проведя правой рукой по векам, Сяо Цзиньюй снова открыл глаза.

Мир мгновенно стал черно-белым. Солнечный свет проникал в комнату через стеклянные окна, а в воздухе медленно витала серовато-белая пыль.

После того как Сяо Цзиньюй стал пользователем третьего уровня, его контроль над «Четвертой перспективой» стал немного сильнее. Дело было не в том, что, поскольку он стал пользователем третьего уровня, его логическая цепочка стала более искусной и мощной, а в том, что он досконально разобрался в ней и стал более умело контролировать свои логические факторы, благодаря чему был признан Приложением «Пораскинь мозгами» пользователем третьего уровня.

Если бы в этот момент в стороне стоял другой человек с «Четвертой перспективой», то, наблюдая за глазами Сяо Цзиньюя, он мог бы обнаружить, что цветные логические факторы, мерцающие в глазах юноши, больше не двигались с одинаковой скоростью каждую минуту и каждую секунду.

Логические факторы в глазах Сяо Цзиньюя время от времени останавливались, застывая в прозрачных зрачках. В момент, когда они были нужны, они тут же возобновляли вращение.

Это была новая способность, которую Сяо Цзиньюй изучил после перехода на третий уровень.

После третьего уровня максимальное время использования Четвертой перспективы по-прежнему составляло пять минут, но при непрерывном использовании логической цепочки более пяти минут боль в обоих глазах становилась невыносимой. Однако логические цепочки состояли из бесчисленных логических факторов, движущихся с высокой скоростью. Разница между разными логическими цепочками заключалась лишь в количестве и особенностях движения логических факторов.

«Белый двор» двигался группой из трех зерен, вращающихся под определенным углом против часовой стрелки. «Священная жертва» движется по-другому.

Так как же работает «Четвертая перспектива»?

Сяо Цзиньюй уже смотрел в зеркало и внимательно наблюдал за траекторией движения логических факторов в своих собственных глазах. Однако он так и не смог разглядеть ее. Так же как он не видел траекторию движения логических факторов Чжао Хэня и Сюй Ци, он не мог увидеть и свою собственную. Что касается Ван Тао, Ло Шэн и Су Цзючжоу, то, когда эти продвинутые пользователи использовали логическую цепочку, Сяо Цзиньюй не мог даже увидеть их логические факторы, не говоря уже о том, чтобы подражать им и учиться у них.

Однако он мог контролировать движение логических факторов.

Под столом было три ящика слева и справа, и Сяо Цзиньюй открывал их один за другим, используя Четвертую перспективу, чтобы проверить, нет ли внутри логических факторов. Когда он, проверив, убедился, что в одном ящике их не было, то между закрытием ящика и открытием другого цветные световые точки в глазах юноши сразу прекратили движение. Только когда нужно было снова посмотреть во второй ящик, они снова начали вращаться.

То, что он их не видел, не означало, что он не мог их котролировать.

Это была «Четвертая перспектива», его собственная логическая цепочка. Четвертая перспектива также состояла из движений логических факторов, поэтому, заставив логические факторы прекратить вращение, Четвертая перспектива была тем же самым, что и нажатие кнопки «пауза». Дождавшись, когда возникнет необходимость снова привести эти логические факторы в движение, Четвертую перспективу можно было использовать время от времени. В некотором смысле это значительно увеличивало время ее использования.

Потратив пять минут, Сяо Цзиньюй внимательно осмотрел стол Линь Хао и убедился, что в нем нет ни одного логического фактора. Если бы это было раньше, ему пришлось бы долго отдыхать, прежде чем снова использовать Четвертую перспективу.

Но в этот раз он поднял голову и, не медля, продолжил осматривать кабинет.

Двадцать минут спустя.

Юноша, долгое время обыскивавший кабинет, повернул голову и посмотрел на молодого учителя, стоявшего в дверях, Сяо Цзиньюй на мгновение задумался, потом спросил:

Учитель Чжун, я вижу, что вы только что держали в руке связку ключей. Есть ли в этой связке ключи от класса, в котором преподавал Линь Хао, и от его комнаты в общежитии?

Чжун Сяо в замешательстве наблюдал за «обыском» кабинета Сяо Цзиньюем. Он не искал отпечатков пальцев и не проверял подозрительную информацию, а просто переворачивал каждый угол и смотрел, а потом отводил взгляд, как будто уже знал о важной подсказке и теперь искал, где находятся нужные улики.

Услышав вопрос, Чжун Сяо замер и кивнул:

Да, я специально принес ключи от класса второго года обучения (3) и ключ от общежития учителя Линя. Кроме кабинета, учитель Линь обычно бывал только в этих двух местах.

Сяо Цзиньюй, подумав, осторожно кивнул и спросил:

После смерти учителя Линя в этом кабинете ничего не трогали, верно?

Чжун Сяо сказал:

Нет, учителя, которые работали с ним в этом кабинете, были в хороших отношениях с Линем, когда он умер, они не могли что-то трогать из его вещей.

Сяо Цзиньюй спросил:

А другие учителя могли взять что-нибудь необходимое?

Чжун Сяо на мгновение задумался и сказал:

Здесь не должно быть ничего, кроме вещей, которые используются ежедневно. Сегодня воскресенье, поэтому учителя и ученики отдыхают. Если вы хотите узнать об этом, я могу дать вам контактную информацию учителей. Занятия начнутся завтра, вы можете снова прийти в школу.

Завтра.

Лицо Сяо Цзиньюя выглядел странно, он тихо сказал:

Потом, пожалуйста, дайте мне контактную информацию остальных восьми учителей. Кабинет осмотрен, пойдемте в класс учителя Линя.

Хорошо.

Хотя два учебных корпуса и два офисных здания средней школы «Кансинь» стояли отдельно друг от друга, каждый этаж был соединен коридором, и они были построены по обычному принципу: один учебный корпус и один офисный корпус. Кабинет Линь Хао находился на втором этаже офисного здания в четвертом корпуса, а здание «Ю’ай», где он проводил занятия, располагалось в третьем корпусе.

Сяо Цзиньюй и Чжун Сяо прошли по соединительному коридору и быстро прибыли во второй класс (3) средней школы.

Класс был гораздо больше, чем кабинет, но кроме парт и стульев здесь было меньше всяких мелочей, чем в кабинете. Сяо Цзиньюй потребовалось всего двадцать минут, чтобы определить, что в этой комнате также нет никаких признаков логических факторов.

Оставалось только общежитие, где жил Линь Хао.

http://bllate.org/book/12981/1142395

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь