Готовый перевод Green Mango / Зелёное манго: Глава 3

— Но если удастся совместить учёбу с поиском парня, будет вообще идеально. Ах, ты ведь не знаешь: те, кто в школе не успел влюбиться, в институте чаще всего тоже остаются одни. Одинокая — да так и просидишь до старости. Это плохо.

— Слушай внимательно, — продолжала тётя, отлично разбиравшаяся в любовных делах и передававшая Чэнь Цинь Мань опыт «бывалого» человека. — Мы с твоим дядей начали встречаться ещё в школе. Так что, Мань Мань, тебе тоже нужно зорко присматриваться и хорошенько выбирать.

Цинь Мань только кивала, всё лицо её залилось румянцем. Она никогда не задумывалась о романах — ей и одной было прекрасно.

— Мэн Мэн, чему ты ребёнка учишь?! Девочка моя, не слушай свою тётю. В школе какие романы? Учись лучше!

— Кстати, твоя школа же первая в городе по количеству поступивших в вузы! То, что тебя туда приняли, уже честь для нас, родителей. А вот мои два сорванца… У них такие оценки, что хоть вешайся. Так что, Мань Мань, учись как следует и радуй маму с папой.

— Хорошо-хорошо, дядя, не волнуйтесь.

Она училась в Первой средней школе города Бо, которую местные ещё называли школой Шудэ. Туда набирали только лучших учеников по результатам городского экзамена после девятого класса, и славилась она исключительно высоким процентом поступления в университеты.

Однако в то же время это была и школа для детей богатых и влиятельных семей. Каждый день у ворот выстраивалась вереница роскошных автомобилей, подвозивших учеников, — настоящая показуха.

Но принимали туда не только детей состоятельных родителей: существовали и места для особо одарённых учеников, которых обучали бесплатно. У Цинь Мань были неплохие результаты на вступительных экзаменах, но поскольку она перевелась в середине года, попасть в профильный класс ей не удалось — её зачислили в «Б»-класс, то есть в параллельный.

Тётя, обладавшая острым языком и умением убеждать, оживлённо беседовала в коридоре с классным руководителем.

— Здравствуйте, как к вам обращаться?

— Фамилия Сунь.

— Очень приятно, учитель Сунь! Моя племянница, Чэнь Цинь Мань, только что переехала к нам из другого города. Прошу вас, пожалуйста, уделять ей побольше внимания.

Тётя умело использовала своё главное преимущество — красоту — и улыбалась учителю особенно обаятельно.

Люди с древних времён любили красивых, поэтому учитель Сунь ответил вполне доброжелательно:

— Девочка целый год не училась. Сможет ли она угнаться за программой?

— Да что вы! Как это не сможет? На вступительных экзаменах она заняла третье место во всём городе А!

— Просто год она провела, ухаживая за младшим братом, переезжая с места на место, и не смогла посещать занятия. Но Цинь Мань постоянно занималась самостоятельно и каждый раз набирала сто баллов на пробных тестах!

Цинь Мань стояла в коридоре, прислонившись спиной к стене, и смотрела на дерево албизии, листья которого шелестели на ветру. «Меня приняли только потому, что результаты на экзаменах были хоть сколько-то приличными, — думала она про себя. — А тётя всё ещё живёт в эпоху начальной школы: в старших классах ведь максимум уже сто пятьдесят баллов, а не сто».

От этой мысли ей стало немного смешно, и уголки губ невольно приподнялись.

Учитель Сунь был добрым человеком и не стал разоблачать тётю, а вежливо подхватил:

— Ну что ж, это действительно замечательно.

— Кстати, если Чэнь Цинь Мань займёт место в десятке лучших по итогам следующей четверти, плата за обучение и проживание будет полностью отменена — такое решение одобрили школьные руководители.

— О, отлично! Наша маленькая Мань обязательно справится! — радостно засмеялась Лю Мэн. Она всегда питала к своей двоюродной племяннице странную уверенность. Вернее, ко всему, что так или иначе было связано с ней самой.

Разговор затянулся надолго. В конце концов дядя достал несколько красных купюр и попытался вручить их учителю Суню, чтобы тот уделял Цинь Мань больше внимания. Разумеется, учитель решительно отказался.

Взрослые так много времени тратили на эти светские формальности, что к моменту, когда учитель Сунь наконец повёл Цинь Мань в класс, чтобы представить одноклассникам, она уже трижды подряд повторила формулы тригонометрии.

Войдя в класс, она смотрела прямо перед собой, не опуская глаз. Стоя рядом с учителем Сунем у доски, она ничуть не робела.

Но когда её взгляд скользнул по рядам учеников, она замерла, и сердце заколотилось.

Первым делом она заметила парня в последнем ряду, одетого в светло-голубую школьную форму. Он полусонно, с насмешливым выражением лица смотрел на неё.

«Какой ещё „Цинь-гэ“?»

Он провёл длинными пальцами с чётко очерченными суставами по чёрным волосам, приподнял бровь и очень дерзко, почти вызывающе усмехнулся.

Дыхание Цинь Мань перехватило. Она быстро отвела глаза и уставилась на одноклассников, но сердце билось так громко, будто хотело выскочить из груди.

В классе явно проявлялось любопытство к новенькой. Цинь Мань чувствовала, как многие из задних парт только что проснулись и теперь сонно разглядывали её.

Казалось, будто класс условно разделили пополам — где-то между четвёртым и пятым рядами проходила невидимая граница: одни учились, другие — нет. Разделение было чётким и недвусмысленным.

Очевидно, этот класс был далеко не таким блестящим, как слава школы Шудэ того требовала.

— Ребята, сегодня к нам присоединилась новая одноклассница. Надеюсь, вы поможете ей почувствовать себя в нашем классе как дома.

— Пусть новенькая представится.

— Здравствуйте, меня зовут Чэнь Цинь Мань. Надеюсь, мы хорошо поладим и будем вместе расти и развиваться.

Девушка говорила мягко и нежно, и от её голоса многим мальчикам в классе стало приятно щекотно на душе.

Юй Цинь безразлично приподнял веки, взглянул — и, что крайне странно, проиграл очередной раунд в игре.

Цинь Мань вежливо поклонилась и отошла в сторону у доски, ожидая указаний учителя.

Послышались редкие хлопки, за которыми кто-то с задней парты крикнул:

— Эй, сестрёнка!

Класс взорвался смехом.

Цинь Мань сохранила улыбку, но ничего не сказала.

— Тишина! — строго произнёс учитель Сунь, стукнув по столу. Только тогда в классе снова воцарилась тишина.

Однако шёпот не прекратился. Известная в классе дерзкая девчонка Е Мэй, только что проснувшаяся и с ещё свежими следами от парты на щеке, спросила у соседки:

— Кто это такая?

— Новенькая. Голос такой мягкий, да и сама неплохо выглядит. Прямо овечка в волчью стаю попала.

Соседка толкнула её локтем, давая понять, чтобы помолчала.

Е Мэй машинально бросила взгляд в сторону Ван Цицзяна и Юй Циня — и встретилась глазами с последним. Его взгляд был прекрасен, но холоден, словно в нём мерцали звёзды, лишённые тепла, и даже содержал лёгкое предупреждение.

— Что за ерунда? Неужели Цинь-гэ приглядел себе эту девчонку? — быстро отвела она глаза, но продолжала краем зрения наблюдать за Юй Цинем. Через некоторое время стало ясно: он совершенно равнодушен к новенькой. Он лишь рассеянно усмехнулся и достал новейший игровой девайс, начав играть, будто никого вокруг не существовало.

— Фу, — фыркнула Е Мэй. — У Цинь-гэ, видимо, и вправду нет ни одной девушки, которая бы ему пришлась по душе.

Она положила на парту книгу и снова уткнулась в неё, продолжая дремать.

— Чэнь, выбери пока любое свободное место. После месячной контрольной распределим всех по-новому.

В классе оставалось лишь два пустых места: одно — в первом ряду у двери, другое — в последнем, рядом с тем самым «Цинь-гэ». Первое место мешали соседи, входящие и выходящие из класса; второе — соседство с парнем, с которым явно не сложатся тёплые отношения. Спокойной жизни там не будет.

Цинь Мань кивнула:

— Хорошо.

И решительно направилась к первому ряду, к месту у двери.

Учитель Сунь хлопнул в ладоши:

— Отлично, пусть так и будет. Чэнь Цинь Мань, после урока загляни ко мне в кабинет за учебниками.

Он оглядел класс:

— Приступаем к утреннему чтению! Все собрались, никакой дремоты!

Он сильно хлопнул по столу — «бах!» — и многих учеников это вырвало из сна.

— «Гуаньцзюй поёт на островке…»

— «В эпоху Тайюань династии Цзинь рыбак из Улиня…»

Чтение то и дело прерывалось, но именно в это утро понедельника в классе наконец-то появилась хоть какая-то живость.

Учитель Сунь, полное имя — Сунь Цюань, носил очки в чёрной оправе, будто в них была сосредоточена вся мудрость мира. Волосы он зачёсывал аккуратно, но с одного бока уже начинала проступать лысина.

На нём была бело-голубая клетчатая рубашка, коричневые брюки подтянуты высоко, а серые туфли громко стучали по полу: «тук-тук-тук».

Ростом он был невысокий — около метра семидесяти, худощавый, совсем как старый учёный. Сложив руки за спиной, он несколько раз обошёл класс и, заметив, как Юй Цинь играет на девайсе, лишь слегка прокашлялся.

Юй Цинь даже не поднял глаз. Его длинные пальцы продолжали нажимать кнопки, лицо оставалось бесстрастным, взгляд устремлённым в экран.

Сунь Цюань ещё несколько раз прошёлся по классу, глядя на Юй Циня с глубокой скорбью. Наконец он не выдержал, подошёл и мягко напомнил:

— Юй Цинь, твои родители подписали результаты последней контрольной?

Парень занимал седьмое место с конца по всей параллели, и никто за ним не следил. Хорошо ещё, что он в «Б»-классе: в «А»-классе, среди тех, кто буквально сходит с ума от учёбы, он бы оказался на самом дне социальной лестницы.

— Нет, — ответил тот, выключил игру, убрал девайс и поднял глаза на учителя. Выражение лица оставалось холодным и безэмоциональным.

Можно было бы сказать, что он груб, но на самом деле он так смотрел на всех — без интереса, без особого выражения. И вообще редко кому дарил свой взгляд.

Поэтому, в общем-то, он даже проявлял уважение к старому Суню.

— Ладно, — сказал учитель, положив руку ему на плечо. — До выпускных ещё далеко, не спеши, парень.

Ван Цицзян рядом закипал от возмущения и то и дело тыкал локтем в бок Юй Циню. Самому ему нечего было бояться экзаменов, а уж Юй Циню и подавно: его семья богата и влиятельна, после школы его, скорее всего, отправят учиться за границу, а потом он вернётся и унаследует семейный бизнес. Его будущее безоблачно, и учителю Суню не стоило за него переживать.

Но к всеобщему изумлению Юй Цинь кивнул и даже улыбнулся учителю:

— Постараюсь.

Ван Цицзян: «Что?!»

Ему показалось, или Юй Цинь всерьёз собирается учиться?

Учитель Сунь был поражён, но искренне доволен:

— Отлично, отлично!

— Сначала надень нормально форму, — добавил он.

Юй Цинь расстегнул молнию, и под ней виднелась белая рубашка.

В школе было много правил, и одно из них гласило: молния на форме должна быть застёгнута до самого верха. Но для него эти правила не имели значения.

Он сделал вид, что послушно застегнул молнию до конца, и вопросительно посмотрел на Суня Цюаня: «Ну как, теперь правильно?»

Тот вздохнул, хотел что-то сказать, но сдержался. С «золотыми папочками» не поспоришь. Сложив руки за спиной, он вышел из класса через заднюю дверь.

Как только учитель скрылся, Ван Цицзян начал трясти Юй Циня за руку:

— Да ты чего, братан?! Когда ты решил стать примерным учеником? Почему мне ничего не сказал?!

Юй Цинь зевнул, на лице читалась раздражённая усталость:

— Отвали.

И, положив голову на парту, попытался уснуть.

Ван Цицзян был толстокожим и привык к таким ответам. Не обидевшись, он ухмыльнулся:

— Цинь-гэ, возьми меня с собой! Научи учиться!

— Учись у своей сестры, — огрызнулся Юй Цинь, явно не в духе, и снова уткнулся в парту.

Ван Цицзян испугался и больше не лез. Он тоже положил голову на парту и заснул.

Цинь Мань получила учебники и весь день почти не разговаривала с одноклассниками — только повторяла материал и решала задачи.

Её соседка по парте была болтливой девочкой. Сначала она часто заводила разговор, и Цинь Мань на все вопросы отвечала, хотя ответы её звучали немного наивно.

Соседке это быстро наскучило, и она перестала приставать.

За исключением шума от открывающихся и закрывающихся дверей и гула на переменах, ничто не мешало Цинь Мань учиться. Она была довольна и весь день погрузилась в логический мир математики и физики.

Когда прозвенел звонок с последнего урока, она собрала портфель и собралась домой.

В десятом и одиннадцатом классах вечерние занятия не обязательны, и те, кто не живёт в общежитии, могут уходить после уроков. Это давало Цинь Мань больше времени, чтобы заботиться о бабушке.

Выходя из класса, она увидела, как за горизонтом висит янтарное солнце, а лёгкий ветерок ласково касается кожи. По коридору медленно шли ученики в школьной форме, а солнечные лучи окрашивали серо-зелёный пол в золотистые блики.

Цинь Мань шла, считая плитки пола, и тихо повторяла формулы по физике:

— «Второй закон Кеплера: радиус-вектор планеты, соединяющий её с Солнцем, за равные промежутки времени описывает равные площади…»

Неожиданно она врезалась в чью-то спину.

В растерянности она подняла глаза — и снова увидела того самого парня. Солнечный свет озарял его прекрасные глаза, а на лице не было ни единой эмоции — холодное, но завораживающее выражение.

В глазах будто мерцали звёзды.

Цинь Мань замерла. Перед ней снова стоял юноша, в которого она уже дважды врезалась. Дыхание перехватило, и она машинально продолжила заученную фразу:

— …также известен как закон равных площадей.

Юй Цинь посмотрел вниз на девушку, которая в него врезалась, слегка коснулся кончика своего носа, приподнял бровь и холодно спросил:

— Мы что, знакомы?

http://bllate.org/book/12173/1087226