Вичат по-прежнему принёс приветствие от Вэнь Цзиньханя — всего два слова, как всегда. Казалось, вчерашний отказ Лу Шихуань ничуть не задел его.
В такие моменты она невольно задавалась вопросом: испытывает ли Вэнь Цзиньхань к ней те же самые лёгкие симпатии? Может, именно поэтому её отказ не причинил ему боли?
Эта мысль приносила ей облегчение. С одной стороны, Лу Шихуань радовалась, что Вэнь Цзиньхань не пострадал из-за неё; с другой — твёрдо решила больше не отвечать на его сообщения, чтобы не разжигать в нём надежду.
Придя в школу, Лу Шихуань сначала зашла в столовую. Сегодня первым шло английское занятие, так что можно было спокойно позавтракать.
После завтрака, направляясь в учительскую готовиться к уроку, она намеренно выбрала маршрут мимо коридора у класса 13-Б.
Проходя мимо, она остановилась у окна и внимательно осмотрела класс.
К её удивлению, сегодня за партой в углу у мусорного ведра кто-то сидел — точнее, лежал, уткнувшись лицом в руки. Но Лу Шихуань сразу поняла: это наверняка Цюй Чжэнфань, который пропустил уже два учебных дня подряд.
Она подумала, что, возможно, его внезапное появление связано с вызовом дяди, Цюй Чэнфэня, в школу.
Поэтому Лу Шихуань достала телефон и отправила ему сообщение, спросив, во сколько он планирует прийти.
Сообщение отправилось — и почти сразу зазвонил телефон: Цюй Чэнфэнь сам перезвонил.
— Алло, учительница! Это родитель Цюй Чжэнфаня. Я уже в школьном магазинчике, покупаю сигарету — сейчас поднимусь к вам в кабинет…
Не дождавшись даже её ответа, он положил трубку.
Лу Шихуань, держа телефон, прислонилась к перилам коридора и замерла в полном недоумении.
Через десять минут в дверь учительской старших классов тихонько постучали.
В кабинете в этот момент была только Лу Шихуань — она сидела за своим столом и готовилась к уроку.
Помещение было погружено в тишину, поэтому даже лёгкий стук прозвучал неожиданно громко.
Её рабочее место стояло спиной к двери, лицом к окну.
Услышав стук, она не обернулась, лишь глухо произнесла:
— Входите.
— Здравствуйте, вы классный руководитель 13-Б? — раздался голос вошедшего. Это был Цюй Чэнфэнь.
Он вошёл с широкой улыбкой, но, увидев Лу Шихуань, застыл как вкопанный. Его улыбка исчезла, рот раскрылся, и он несколько секунд мог только тыкать в неё пальцем и бормотать «вы… вы…», не в силах вымолвить целого предложения.
Тогда Лу Шихуань спокойно отложила ручку, подошла к кулеру, взяла бумажный стаканчик и налила ему воды.
— Давно не виделись, заместитель командира Цюй, — невозмутимо сказала она, протягивая стаканчик и предлагая сесть.
Затем, пока наливала себе воду в свой розовый термос, добавила:
— Я — Лу Шихуань, классный руководитель 13-Б. Мы знакомы.
По реакции Цюй Чэнфэня она сразу поняла: Вэнь Цзиньхань так и не сообщил ему, что она — классная руководительница его племянника.
И действительно, так оно и было.
Цюй Чэнфэнь сделал пару глотков, чтобы успокоиться, и наконец смог ответить:
— Не ожидал… Совсем не ожидал, что новая классная руководительница Чжэнфаня — это вы, госпожа Лу.
Лу Шихуань вернулась на своё место и без предисловий кратко рассказала ему о поведении Цюй Чжэнфаня в школе.
— Вам, как родителям, тоже нужно активнее сотрудничать со школой и следить за воспитанием ребёнка.
Цюй Чэнфэнь кивал, извинялся и выглядел искренне обеспокоенным — было ясно, что он действительно переживает за племянника.
Лу Шихуань задумалась и спросила:
— Скажите, если вы всего лишь дядя Цюй Чжэнфаня, почему именно вы стали его опекуном?
Об этом её давно мучило любопытство.
Цюй Чэнфэнь на мгновение замер, а затем, понизив голос, произнёс:
— Родители Чжэнфаня погибли.
—
После окончания утреннего занятия в учительскую начали заходить другие преподаватели.
Лу Шихуань проводила Цюй Чэнфэня на улицу. Оба выглядели подавленными и озабоченными.
— Хотите заглянуть к Цюй Чжэнфаню? Он сегодня пришёл в школу, — предложила Лу Шихуань.
Цюй Чэнфэнь помедлил, потом кивнул.
Он постоял немного в коридоре у окна 13-Б, молча глядя на угол у мусорного ведра.
Цюй Чжэнфань всё ещё спал, уткнувшись лицом в парту. Цюй Чэнфэнь хмурился, внимательно разглядывая его, но вскоре получил звонок из части и попрощался с Лу Шихуань.
— Госпожа Лу, прошу вас, позаботьтесь о Чжэнфане.
— Сегодня вечером дома обязательно поговорю с ним.
В его глазах читалась мольба, искренняя и трогательная, что глубоко затронуло Лу Шихуань.
Она кивнула. Вспомнив о подвиге родителей Цюй Чжэнфаня, она почувствовала к нему жалость и сочувствие.
— Не волнуйтесь, господин Цюй. Я сделаю всё возможное, чтобы направить его на правильный путь.
Она уже решила: как только Цюй Чэнфэнь уйдёт, она поговорит с Цюй Чжэнфанем.
Цюй Чэнфэнь рассказал, что оба родителя мальчика были пограничниками.
Пять лет назад, когда Цюй Чжэнфаню было десять, из западных рубежей пришло известие: они героически погибли во время теракта.
С тех пор характер мальчика кардинально изменился.
Раньше он был жизнерадостным и общительным ребёнком, но будто бы внезапно попал под ураган, который сломал его ещё не окрепшее тело и душу.
Огромная боль свалила его с ног — и вот уже пять лет он добровольно катится вниз, не в силах вернуться к прежней жизни.
Лу Шихуань понимала его горе и искренне сочувствовала ему. Поэтому она твёрдо решила во что бы то ни стало вытащить его из этой пропасти и вернуть на путь истинный.
С этими мыслями она вошла в класс 13-Б, кивнула преподавательнице английского Ли Чунь и направилась прямо к последней парте у мусорного ведра.
Утреннее занятие уже закончилось, ученики расходились — кто в столовую, кто в туалет.
Только Цюй Чжэнфань по-прежнему спал, будто собирался спать до скончания века, несмотря на весь шум вокруг.
Лу Шихуань остановилась у его парты и дважды постучала по дереву — достаточно громко, чтобы разбудить его.
Через мгновение юноша зашевелился.
Медленно поднял голову, сонно уставился на Лу Шихуань и нахмурился — явно раздражённый.
Цюй Чжэнфань ещё не видел свою новую классную руководительницу. Бегло взглянув на стоявшую перед ним девушку, он решил, что это старшекурсница, и недовольно буркнул:
— Не мешай мне.
Подобное случалось с ним и раньше — девушки часто подходили, чтобы передать записки или признания. Он уже привык.
Лу Шихуань на две секунды опешила от его тона, но тут же приняла строгий вид и включила режим классного руководителя:
— Цюй Чжэнфань, ко мне в кабинет.
С этими словами она ещё раз громко постучала по парте и развернулась, чтобы уйти.
Цюй Чжэнфань остался сидеть в оцепенении, пока одноклассники не объяснили ему, кто перед ним стоял.
Он нахмурился, неохотно поднялся и поплёлся в учительскую.
—
В учительской старших классов.
Цюй Чжэнфань стоял перед столом Лу Шихуань, засунув руки за спину. Его чёрные волосы были растрёпаны после сна, взгляд скрывался в тени — он стоял спиной к окну.
Лу Шихуань сидела прямо и сразу перешла к делу:
— Ты знаешь, что сегодня третий день нового семестра?
— Не знал, — парень усмехнулся, нарочито наивно. — Разве семестр не начинается сегодня?
Его голос звучал легко и насмешливо, без малейшего намёка на искренность.
Лу Шихуань не рассердилась. Она встала, чтобы налить себе ещё воды.
— То есть получается, ты не прогуливал, и я ошиблась?
Цюй Чжэнфань приподнял бровь:
— Ничего страшного, учительница. Я на вас не сержусь.
И, не дав ей ответить, добавил:
— Раз недоразумение разъяснилось, я пойду обратно в класс.
Он уже собрался уходить, но Лу Шихуань резко окликнула его:
— Цюй Чжэнфань, твои шуточки здесь не пройдут.
— Неважно, забыл ты дату начала семестра или сделал вид, что забыл — за два дня необоснованного отсутствия ты напишешь мне тысячу иероглифов объяснительной записки.
— Кроме того, три круга по футбольному полю и две недели уборки вместе с дежурной группой.
Она говорила чётко и без лишних слов.
Цюй Чжэнфань остановился и впервые по-настоящему посмотрел на неё. Усмешка исчезла с его лица, тон стал серьёзным:
— Госпожа Лу, может, вы просто дайте мне отчислиться?
В этот момент у двери раздалось «Разрешите!».
Это была Цинь Юань — отличница, староста класса и помощница Лу Шихуань по литературе. Она принесла собранные тетради и доложила о выполнении домашнего задания.
— Учительница, все сдали, кроме Цюй Чжэнфаня, — мягко сказала она, словно сладкая вата, тающая во рту.
Она прекрасно видела Цюй Чжэнфаня рядом, но без колебаний назвала его имя.
Лу Шихуань даже удивилась и бросила взгляд на его лицо.
Она ожидала увидеть ту же безразличную или презрительную мину, что и при разговоре с ней.
Но вместо этого Цюй Чжэнфань смущённо опустил голову. Более того, его сутулая поза мгновенно выпрямилась.
Эта перемена не ускользнула от внимания Лу Шихуань.
Она долго смотрела на него, размышляя.
— Ладно, Цинь Юань, можешь идти, — сказала она, приходя в себя. — Раздай, пожалуйста, всем сборники упражнений.
На столе лежали две стопки тетрадей — всего тридцать пять штук, довольно тяжёлые.
Лу Шихуань уже собиралась попросить Цинь Юань позвать кого-нибудь из мальчиков на помощь, но вдруг Цюй Чжэнфань, до этого молчаливо стоявший с опущенной головой, поднял глаза и сам подошёл к столу. Он взял более тяжёлую стопку и, вежливо отрапортовав, спросил:
— Учительница, я помогу Цинь Юань отнести сборники в класс. Потом вернусь, хорошо?
Его тон, манеры, поведение — всё изменилось до неузнаваемости.
Лу Шихуань настолько изумилась, что ответила лишь через несколько секунд:
— Иди.
Когда они ушли, она сделала глоток воды из термоса и задумчиво прищурилась. Наконец до неё дошло.
Если даже школьные правила не могут удержать такого ученика, как Цюй Чжэнфань, но он становится послушным и покладистым при виде Цинь Юань — разве это не влюблённость?
В пятнадцать–шестнадцать лет первая любовь — вполне нормальное явление.
Лу Шихуань сама прошла через это. По сравнению с другими, более возрастными педагогами, она лучше понимала чувства подростков и их бунтарский дух.
Однако как учитель и классный руководитель 13-Б она не одобряла ранние романы.
Но прямо говорить об этом Цюй Чжэнфаню она не стала. Вместо этого намекнула:
— Цинь Юань отлично учится. Её родители возлагают на неё большие надежды, поэтому она полностью сосредоточена на учёбе.
Цюй Чжэнфань был умным парнем — он сразу понял намёк.
Он фыркнул и снова вернулся к прежнему безразличию:
— Не волнуйтесь, учительница. Я не стану мешать хорошим ученикам учиться.
Как он и сказал, хоть сам он и не учился, постоянно нарушал правила, но никогда не мешал другим на уроках.
Он всегда был одинок, у него не было друзей, он почти не общался с одноклассниками.
Именно это давало надежду: он ещё не окончательно испорчен. Его можно спасти.
Лу Шихуань заметила:
— По твоим словам, кажется, ты очень презираешь хороших учеников.
Особенно её задело его последнее замечание — в нём звучало столько пренебрежения и сарказма.
http://bllate.org/book/11932/1066776
Сказали спасибо 0 читателей