Каждое движение — шаги, ноги, локти, руки, любая мельчайшая деталь — могло повлиять на её суждение. Нервы Кусины Акацуки были напряжены до предела, и лишь звонок, возвестивший об окончании урока, позволил ей наконец выдохнуть. Битва так и не завершилась победой одной из сторон.
— А?! — вырвалось у неё.
— Что за…?
Акацуки обернулась и уставилась на стоявшего позади одноклассника с изумлением.
— Фу-Фу, ты уж слишком серьёзно к этому подошёл!
Учиха Фугаку мрачно насупился и разжал руки.
— Не называй меня так.
Наконец-то…
Он всё же выразил протест против этого прозвища. Но Акацуки призадумалась: привычка — штука опасная, ведь от неё так трудно избавиться.
— Тогда как? «Гаку-Гаку»? Или «Чиха-Чиха»?
— …
— Может быть…
— «Томо-Томо»?
— «Бака-Бака»?
— Кусина-сан!! — кулачки малыша затрещали от злости.
Увидев это, Акацуки тут же поклонилась ему в пояс.
— Прости!! Просто сорвалось!!
— Моя фамилия Учиха… Зови просто Учиха, — процедил он сквозь зубы.
Акацуки, глядя на его разгневанное лицо, весело захлопала ресницами. В глубине души она ликовала: признаться честно, издеваться над будущим главой клана — это чертовски приятно!
До сих пор Учиха Фугаку считался всеобщим гением. Он обладал всем необходимым для типичного юного Учиха: высокомерием, невозмутимостью, острым умом, популярностью, восхищением окружающих, обожанием и, конечно же, внешностью, от которой девушки теряли голову. По сути, любой представитель клана Учиха мог стать настоящим победителем в жизни — если бы только не впадал в мелодраматичный подростковый максимализм. Но почему-то почти все они выбирали путь, ведущий к гибели.
Чем дольше Акацуки наблюдала за Фугаку, тем больше подозревала: за этим скрывается какая-то тайна. Она толкнула его плечом и спросила:
— Эй, Фу-Фу, давай дружить? Кто знает, может, я смогу сыграть важную роль в твоей судьбе! Правда, сначала ты должен угостить меня мороженым.
— Нет!
Маленький Учиха решительно отказал.
— Ну хотя бы простым мороженым?
Акацуки не сдавалась. Фугаку недоверчиво взглянул на неё и подумал про себя: «Её цель явно не дружба, а мой кошелёк». Он отвернулся и холодно бросил:
— Не угостлю.
— Фу, настоящий Учиха-скряга!
Акацуки махнула рукой.
— Ты… — начал было Фугаку, но не договорил. В этот момент к ним подбежала девочка с хвостиком, вытащила из кармана крупную купюру и радостно воскликнула:
— Я угощаю тебя, Акацуки-тян!
— Нет, я угощаю!! — вторая девочка тоже выскочила вперёд с пачкой денег в руках.
Акацуки обняла обеих подружек и погладила их по головам.
— Ну что вы, милые… Лучше я сама угощу.
— …Отрава какая-то!!
Фугаку смотрел на эту сцену в полном замешательстве.
…
Закончив занятия, Акацуки в прекрасном настроении покинула Школу ниндзя деревни Листа. Поскольку школа не предоставляла ни питания, ни жилья, к концу каждого месяца Акацуки сводила концы с концами, питаясь исключительно лапшой быстрого приготовления.
В этот раз она решила: так больше продолжаться не может. Сидеть и ждать стипендию — пустая трата времени. Но ведь она ещё совсем ребёнок! От мысли об этом Акацуки закатила глаза и рухнула на кровать.
Полежав немного и успокоившись, она вдруг вскочила, выбежала в гостиную и принялась «есть» лапшу — точнее, просто грызть сушёные лапшины.
После этого, пока ещё светло, она снова выскочила на улицу. Обычно в это время она отправлялась к ручью, чтобы тренироваться: сейчас она осваивала технику хождения по воде, концентрируя чакру в ступнях. Для шестилетнего ребёнка это казалось преждевременным, поэтому Акацуки всегда лишь улыбалась в ответ на недоумённые взгляды прохожих.
В мире ниндзя гениев хватало — кто знает, может, уже завтра кто-то превзойдёт её?
Повторяя одно и то же движение снова и снова, Акацуки вдруг вспомнила: а почему бы не заглянуть к Учихе Микото? Она решила последовать за ручьём прямо к дому подруги.
Войдя в автономный район клана Учиха, она сразу ощутила плотную атмосферу клановой обособленности. Улицы, выдержанные в сине-серых тонах, были заполнены людьми, и повсюду мелькали знаменитые веера. Акацуки начала чувствовать головокружение: не найдя дом Микото, она рисковала просто потеряться среди бесконечных вееров.
Собираясь повернуть назад, она вдруг услышала за спиной возбуждённый голос:
— Эй, это же та самая девчонка, которая полурока дралась с Учихой Фугаку?!
— Да уж, точно она! Всё-таки в школе только одна рыжая!
Акацуки была в ярости. «Неужели нельзя сплетничать потише?! — подумала она. — Мои рыжие волосы вам чем-то насолили?! Просто невоспитанные!»
Она резко обернулась и сердито бросила:
— Эй вы! Из каких семей такие дети?
☆ 1937004
07/04
*
— Иии! Как страшно!!
Два малыша в ужасе прижались друг к другу, глядя на развевающиеся волосы девочки, выпирающую жилку на лбу и сжатые кулачки. В их глазах всё это выглядело по-настоящему устрашающе. «Волосы сами собой взметнулись, вокруг — трёхметровая волна гнева! Честно, я тогда обалдел!» — так потом рассказывали они. После короткого приступа паники малыши пустились наутёк, полностью потеряв былую наглость.
Акацуки удивлённо разжала кулак. Ей показалось, будто её волосы действительно колыхнулись… Но, глядя на убегающих детей, она поняла: на этом дело не закончится.
Судя по привычкам местных жителей деревни Листа…
Эти двое, скорее всего, позовут старших братьев, чтобы те «поставили её на место». Она не хотела очернять деревню, но после просмотра шестисот восьмидесяти шести серий «Наруто» у неё имелись веские основания для таких подозрений!
Холодно размышляя об этом, Акацуки вдруг услышала лёгкое фырканье — совсем рядом, прямо за спиной. Она мгновенно обернулась и столкнулась взглядом с лицом, на котором играла насмешливая улыбка. Акацуки тут же отпрыгнула на три шага назад, чтобы случайно не получить в лицо крошками хлеба.
Мальчик снова рассмеялся.
— Пф-ф!
— Чего ржёшь? Кто ты такой?
Акацуки с отвращением смотрела на его рот, полный крошек.
— Я друг Фугаку. Меня зовут Учиха Дзёхэй.
— А?
Акацуки наклонила голову и внимательно осмотрела мальчишку, называющего себя Учихой, с ног до головы. Кроме характерной клановой одежды… его глуповатая улыбка почему-то напоминала ей кого-то из рода Намикадзе.
На секунду замерев, она вдруг воскликнула:
— Ах! Вспомнила! Мне срочно нужно идти!
Учиха Дзёхэй: …
«Что с девчонками в этой деревне?» — подумал он, беспомощно разведя руками, и ушёл.
Акацуки пробежала несколько шагов, затем остановилась и оглянулась на знакомую спину. «Стоп… — вдруг осенило её. — На нём же был… ниндзяский головной убор!»
Это напомнило ей, что однажды и она сама наденет такой убор, станет частью трёхчленной команды… И в этот момент она осознала: в этом мире крайне важно найти себе наставника — такого, кто силён, много знает и, желательно, не умрёт в ближайшее время. Но кого? Кого в эту эпоху можно назвать таким мастером? Неужели Девятихвостого?
— Ни-ни-ни… — прошептала она. — Он же убьёт меня! И притом очень! Мучи! Тель! Но!
Ощутив внезапный холодок в спине, Акацуки быстро покинула район Учиха, совершенно забыв, зачем сюда пришла.
А в другом мире огромная лиса медленно открыла глаза. Её хвост лениво качнулся, а алые зловещие очи всё ещё хранили следы сна.
Увидев массивную железную дверь, запирающую её, в глазах вспыхнула ненависть.
…
Школьные коридоры постепенно опустели, и теперь в тишине здания отчётливо слышался строгий голос учителя, доносящийся из класса.
Чтобы избежать очередного наказания в виде стояния в коридоре, Акацуки хоть и неохотно, но начала делать записи. Однако чаще всего она просто бездумно смотрела в окно, крутя в пальцах шариковую ручку.
Причина была ей хорошо известна.
Сегодня утром, открыв учебник, она обнаружила внутри записку. Хоть ей и не хотелось признавать, что записка адресована именно ей, на ней чётко было написано: «Для единственной в школе рыжей. Да, это ты!»
«Неужели любовное послание?» — подумала она.
Нет.
Но быть названной «единственной рыжей в школе» её не рассердило — наоборот, фраза «это ты!» показалась ей даже милой. Поэтому сейчас она и мучилась сомнениями: идти или не идти?
На последнем уроке, посвящённом техникам ниндзюцу, настало время отвечать у доски. Учитель, как обычно, с досадой вызвал её по имени:
— Кусина-сан, ответьте, пожалуйста.
Обычно учитель сначала спрашивал нескольких учеников со средними результатами. Если они не знали ответа, очередь доходила до неё — «полулюбителя», как её называли. А если и она не справлялась, на помощь приходил «козырь» — либо Учиха Фугаку, либо Боруто Намикадзе. Ни один вопрос учителя ещё никогда не оставался без ответа, поэтому переживать о неловких паузах не приходилось.
Акацуки машинально посмотрела в сторону Фугаку — и тут же поймала его взгляд. Смутившись, она отвела глаза, кашлянула и ответила:
— Не знаю.
— Тогда, Учиха Фугаку-сан.
— Печать относится к водным техникам, — спокойно ответил Фугаку, хотя в его глазах мелькнуло что-то странное.
Наконец прозвенел звонок, возвестивший окончание занятий. Один из учеников, заранее собрав вещи, первым выскочил из класса — но направился не к выходу, а в противоположную сторону.
…
Солнечные лучи сплелись в единый мир света.
Весенний ветерок ласково касался лица, а яркое солнце делало молодую листву особенно сочной и зелёной.
При такой прекрасной погоде Акацуки стояла на крыше школы с выражением человека, страдающего от запора.
Да!
Её вызвали на дуэль!
Те самые два «уродливых, но милых» малыша передали ей записку с надписью: [После уроков не уходи. Встречаемся на крыше].
Сначала Акацуки не собиралась идти, но потом решила, что стоит преподать им урок.
С тяжёлым вздохом она откинула за спину длинные рыжие волосы и направилась к ограждению, на котором крупными буквами было написано «Опасно».
И тут открылась задняя дверь.
— Это она! Она нас обижает! — закричали вчерашние беглецы, скрежеща зубами.
Акацуки вздрогнула, будто её укусили, и тут же парировала:
— Да вы вообще понимаете, что так поступать нельзя? Дети должны…
Она осеклась. За спиной малышей прозвучал знакомый голос:
— Я же говорил, что не пришёл вас драться.
Акацуки растерялась.
…
В следующее мгновение…
http://bllate.org/book/11349/1013910
Сказали спасибо 0 читателей