Ханьнянь каждый день с неизменной энергией слушала лекции, читала книги и занималась письмом, всем сердцем ценя эту труднодобытую возможность учиться.
Хотя императорский двор в те времена уделял большое внимание просвещению и повсюду открывались как государственные, так и частные школы, большинство из них предназначались исключительно для юношей. Девушки по-прежнему получали образование в основном в рамках семейного воспитания: лишь тем, кто родился в чиновничьих семьях, удавалось с ранних лет освоить грамоту, тогда как остальным, рождённым в простых домах, зачастую приходилось прожить всю жизнь, оставаясь неграмотными.
Ханьнянь тоже обязана своим ранним знаниям происхождению — ведь она родилась в чиновничьем роду, где было немало старших, способных дать ей первые уроки грамоты, благодаря чему её и прозвали «богатырём среди дев». Но разве могла бы она заслужить такое прозвище, если бы даже не получила возможности начального обучения?
Теперь, когда представился шанс получить более глубокое образование, Ханьнянь усердствовала особенно ревностно: не только внимательно слушала лекции и добросовестно выполняла задания, но и дополнительно выпрашивала списки книг для чтения дома.
Вначале наставники-ханьлиньские чиновники относились к ней с прохладцей, но со временем, убедившись в её необычайной сообразительности и прилежании, постепенно свыклись с мыслью о том, что у них появилась ещё одна ученица — девушка, и даже начали относиться к ней почти так же, как ко всем остальным.
Что поделать — кому не приятно иметь ученицу, которая понимает всё с полуслова? Такие занятия приносят особое удовлетворение.
Ещё ценнее было то, что после уроков она почти всегда задавала вопросы — причём такие, которые явно рождались в результате собственных размышлений.
Кто же не полюбит такого ученика?
Даже самые ленивые мальчишки из числа внуков императора под её влиянием стали гораздо прилежнее.
Когда государь в следующий раз проверит знания своих внуков, он, возможно, щедро их похвалит!
На фоне всех этих благ незначительный факт, что Ханьнянь — девочка, уже не имел никакого значения.
Ханьнянь и её товарищи усердно занимались до конца третьего месяца, когда в Сто внуковский двор прибыл новый наставник.
Это был очень молодой человек — свежеиспечённый цзиньши по имени Янь Чжэньци.
Согласно правилам отбора чиновников в эпоху Великой Тан, новоиспечённым цзиньши требовалось пройти испытательный срок в один–два года, прежде чем им присваивали официальные должности. До получения постоянного поста Янь Чжэньци предстояло ещё долго ждать.
Пока же, ожидая назначения, новые цзиньши демонстрировали свои таланты, стремясь завязать знакомства в кругах знати и высокопоставленных лиц.
Этот период становился настоящей борьбой за связи: от того, в какие круги сумеешь проникнуть, зависело, какую должность тебе в итоге предложат.
Другим пришлось бы изрядно потрудиться, чтобы пробиться в нужные салоны, но Янь Чжэньци такой проблемы не испытывал. Хотя его отец умер, когда он был ещё ребёнком, и отцовская, и материнская семьи были чиновничьими родами. Его дядя и дядя по матери состояли в самых тесных дружеских отношениях с Хэ Чжичжаном и другими видными деятелями, так что Янь Чжэньци с рождения находился в этом кругу общения.
С детства одарённый и усердный в учёбе, в двадцать пять лет он уже стал цзиньши первой категории, и как в литературе, так и в каллиграфии давно прославился в среде учёных.
Не успел он прибыть в восточную столицу, чтобы лично поблагодарить государя за милость, как Ли Лунцзи уже услышал о его выдающемся почерке.
Государь тут же попросил его продемонстрировать своё мастерство и решил оставить его в Лояне на время, чтобы тот обучал внуков императора каллиграфии.
Нельзя было иначе: почерк Янь Чжэньци был столь строгим, благородным и выдержанным, что Ли Лунцзи счёл — именно такой почерк должен стать образцом для его потомков.
Утром, прогуливаясь по двору, Ханьнянь уже слышала от Хэ Чжичжана о Янь Чжэньци. Тот рассказывал, что Янь Чжэньци — человек всесторонне образованный и владеет прекрасным почерком, и что она может смело обращаться к нему со всеми своими вопросами.
Хэ Чжичжан также процитировал ей стихотворение Янь Чжэньци «Назидание ученику», известное строками: «Чёрные волосы не знают, как рано надо учиться; белая голова лишь сожалеет, что опоздала с чтением».
Ханьнянь была глубоко восхищена Янь Чжэньци.
Как же так — человек от природы одарённый, а всё равно учится с таким усердием! Неудивительно, что в столь юном возрасте стал цзиньши!
Зная о нём заранее от Хэ Чжичжана, Ханьнянь с нетерпением ждала прибытия нового наставника.
И потому, едва услышав, что Янь Чжэньци вот-вот придёт, она тут же принялась делиться с Ли Цю и другими новыми знаниями:
— Да-да, это он самый! Тот самый, кто вставал учиться ещё в третью стражу ночи («три стражи ночи, пять — перед рассветом»)!
Как раз в этот момент Янь Чжэньци вошёл в класс и услышал, как Ханьнянь с выражением декламирует его «Назидание ученику».
А затем — как она с воодушевлением объясняла другим: «Это он! Именно он! Тот самый, кто вставал посреди ночи и тайком учился!»
Янь Чжэньци: «...»
Он и представить не мог, что, ещё не получив официального назначения, уже окажется наставником внуков императора, да ещё и столкнётся здесь с такой живой и весёлой девочкой. Правда, перед приездом коллеги предупредили его, что государь приказал двум юным вундеркиндам обучаться вместе с внуками, так что он не растерялся полностью.
Ханьнянь с увлечением рассказывала друзьям всё, что узнала, но вдруг почувствовала неладное — почему все так затихли и уставились куда-то ей за спину?
Она настороженно обернулась и увидела у двери молодого чиновника в весеннем одеянии.
Ему было около двадцати пяти–двадцати шести лет — расцвет сил и уверенности. Его осанка была изящна, черты лица ясны и благородны, а вся внешность излучала спокойствие, не свойственное его возрасту.
— Наставник! — сразу же узнала его Ханьнянь и тут же громко поздоровалась.
Лицо её покрылось румянцем — ведь она только что говорила о нём за глаза, и теперь он всё слышал!
Янь Чжэньци происходил из древнего рода, восходящего к любимому ученику Конфуция — Янь Хуэю. Сам он с детства воспитывался на «Семейных наставлениях Яней» и был человеком крайне благовоспитанным. Увидев смущение девочки, он мягко улыбнулся и велел ей сесть на место и слушать лекцию.
Заметив, что перед ним одни дети, Янь Чжэньци не стал сразу вдаваться в тонкости композиции и техники письма, а вместо этого рассказал им несколько историй о знаменитых каллиграфах, связанных с «Назиданием ученику».
В каллиграфии, помимо таланта, главное — упорство.
Например, Чжи Юн, седьмой потомок Ван Сичжи, прежде чем прославиться на весь Поднебесную, извёл десятки тысяч кистей.
Говорят, он собрал все изношенные кисти и воздвиг им курган, на котором написал три иероглифа: «Могила отслуживших кистей», — чтобы почтить верных спутниц долгих лет учения.
Это был пример далёкого прошлого. А совсем недавно в столице появился Э Чжэнь — мастер, в равной степени великий и в живописи, и в каллиграфии. В юности, будучи слишком бедным, чтобы покупать бумагу, он поселился в храме Цыъэньсы и каждый день писал на красных листьях клёна, опадавших с деревьев храма, усердно отрабатывая каждый лист.
Так что, чтобы достичь успеха в каллиграфии, без упорного труда не обойтись.
Ханьнянь слушала с огромным вниманием. Она не только запомнила эти истории, чтобы потом рассказать своим братьям, сёстрам и восьмому дяде, но и загорелась желанием посетить храм Цыъэньсы.
Оказывается, там не только стоит Даяньта, куда можно писать стихи, но ещё и множество клёнов!
Ли Цю тоже заинтересовался:
— Скажи, а сладкие ли там клёновые листья?
— Не пробовала, не знаю, — честно ответила Ханьнянь. Но, будучи от природы любознательной, она тут же начала планировать осеннюю поездку: — Когда осенью вернёмся в Чанъань, я попрошу восьмого дядю взять меня туда. Если листья окажутся сладкими, обязательно принесу вам!
— Я тоже хочу! — воскликнул Ли Цю. — Если я окажусь в Чанъани раньше, то сам принесу тебе. А лучше всего — пойдём вместе! Тогда сможем есть прямо с дерева!
— Хорошо! — кивнула Ханьнянь.
Два малыша, сидевшие ближе к задней части класса, совершенно открыто шептались между собой, причём разговор их давно ушёл далеко от каллиграфии.
Ли Янь не раз пытался их одёрнуть, но безуспешно — в итоге оба получили от нового наставника двойное домашнее задание.
Янь Чжэньци внутренне вздохнул. Он ведь искренне хотел быть доброжелательным учителем… Но в конце концов не выдержал и наказал провинившихся.
Ли Цю и без того не любил писать иероглифы, а теперь, получив двойную порцию, чуть не заплакал от отчаяния.
— Я же тебе предупреждал, — сказал Ли Янь.
Ли Цю действительно увлёкся разговором настолько, что даже не заметил, как Янь Чжэньци подошёл к ним.
Ли Цю нахмурился, но в его возрасте даже дети из императорской семьи испытывают естественное уважение к учителю, поэтому он лишь скорбно подсчитывал, сколько листов ему предстоит исписать.
Ханьнянь тоже была расстроена — впервые в жизни её наказали наставником. Пусть и не сильно, но это всё равно значило, что она совершила ошибку.
Раньше, когда она и Ли Цю перешёптывались на уроках, учителя делали вид, что не замечают: с одной стороны, считали, что дети ещё малы и не стоит быть слишком строгими, а с другой — побаивались их статуса.
Но Янь Чжэньци оказался человеком принципиальным — он действительно воспринял свою роль всерьёз.
Когда Го Юймин пришёл забирать Ханьнянь домой, он сразу заметил её подавленное настроение и обеспокоенно спросил:
— Кто-то тебя обидел? Скажи восьмому дяде — я за тебя заступлюсь!
— Никто не обижал, — ответила Ханьнянь и с грустью рассказала, как их поймали за разговорами и наказали. — А вдруг наставник теперь меня не любит?
Сегодня она наделала столько глупостей!
Го Юймин поднял её на руки и приободрил:
— Как можно! Конечно, любит.
Увидев, что она всё ещё сомневается, он объяснил:
— Смотри: старшие особенно строги к тем, кого ценят. Если бы наставник не возлагал на тебя никаких надежд, он бы тебя и не замечал! Только потому, что он хочет, чтобы ты стала лучше, он и наказал тебя.
Ханьнянь от природы не была склонна к унынию, и после таких слов снова приободрилась. Она тут же стала торопить Го Юймина:
— Пойдём быстрее! Мне нужно домой писать задание — обязательно сделаю его аккуратно и красиво, чтобы вернуть себе доверие нового наставника!
Ведь она же такая хорошая и послушная!
Го Юймин ничего не оставалось, кроме как ускорить шаг и поскорее доставить её домой.
Дома Ханьнянь с особой тщательностью выполнила двойное задание, данное Янь Чжэньци.
На следующее утро она сразу же рассказала об этом Хэ Чжичжану и снова выразила тревогу, не разлюбил ли её новый наставник.
Хэ Чжичжану, которому было уже за семьдесят, давно не приходилось волноваться о подобных вещах. Он улыбнулся:
— Я ведь знал его отца. Хочешь, поговорю с ним за тебя?
Ханьнянь задумалась, но потом покачала головой:
— Я уже исправилась — наставник, наверное, больше не сердится! — И добавила с решимостью: — Я буду учиться у Чжи Юна и других мастеров и обязательно изведу много-много кистей!
Хэ Чжичжан одобрительно кивнул:
— Цинчэнь прав — чтобы овладеть каллиграфией, действительно нужно много трудиться.
Высказав своё намерение усиленно заниматься, Ханьнянь тут же задала другой вопрос авторитетному чиновнику, прожившему в Чанъани десятки лет:
— А клёновые листья в храме Цыъэньсы сладкие?
Хэ Чжичжан рассмеялся:
— Я тоже не пробовал. Когда вернёмся в Чанъань, сходим вместе. Я приглашу Чжэн Цюйтиня — пусть научит вас писать на листьях.
Цюйтин — литературное имя Э Чжэня.
За годы службы в столице Хэ Чжичжан и Э Чжэнь успели познакомиться.
Пусть и не были близкими друзьями, но при встрече всегда могли поговорить. А уж позвать знаменитого мастера каллиграфии и живописи было для Хэ Чжичжана делом лёгким.
Ханьнянь не ожидала, что Хэ Чжичжан лично знает того самого Э Чжэня, о котором рассказывал Янь Чжэньци на уроке. Она тут же договорилась с ним об осенней поездке в храм Цыъэньсы за «сладкими листьями».
Увидев, как Ханьнянь вновь засияла прежней жизнерадостностью, Хэ Чжичжан тоже почувствовал себя моложе. В его возрасте особенно приятно наблюдать за такими живыми и светлыми детьми — кажется, будто и сам снова возвращаешься в юность.
Когда Янь Чжэньци вновь пришёл на урок каллиграфии, Ханьнянь первой подбежала к нему и протянула свои упражнения.
Она не только выполнила наказание, но и дополнительно потренировалась!
Увидев такое усердие, Янь Чжэньци, конечно, забыл обо всех её прежних проступках. Он сказал:
— Говорят, с прошлого года ты занимаешься каллиграфией у наставника Хэ. Боюсь, мне нечему тебя научить.
В то время Янь Чжэньци был ещё совсем молод — ему едва исполнилось двадцать с небольшим. Его почерк уже начинал приобретать черты будущего «стиля Яней», но до полного оформления собственной манеры было ещё далеко. Он глубоко уважал таких старших мастеров, как Хэ Чжичжан и Чжан Сюй, и даже планировал скоро навестить их.
В первый же день занятий Янь Чжэньци узнал немало интересного о «маленькой богатырке из рода Го» и уже знал, что она учится у Хэ Чжичжана.
Ханьнянь серьёзно ответила:
— Учёный Хэ сказал, что вы очень талантливы и велел мне внимательно слушать ваши наставления!
Янь Чжэньци улыбнулся, внимательно просмотрел её работу, а затем так же тщательно проверил упражнения Ли Яня и остальных, полностью погрузившись в роль временного наставника.
http://bllate.org/book/9676/877378
Сказали спасибо 0 читателей