Готовый перевод The Problematic Art Studio / Проблемная художественная студия: Глава 12

При упоминании вопроса в голове Тун Сяцзюнь вновь возник образ беловолосого мужчины, который привёл её в академию. Его странный наряд она пока отложила в сторону, но характер у него был крайне молчаливый и замкнутый, а сам он производил впечатление человека, окутанного тайной.

— Директор… У меня ещё один вопрос, — осторожно спросила Тун Сяцзюнь. — В нашей академии администратор — это только вы?

— Нет, есть ещё один. Его зовут Бай Чэн. Кажется, вы уже встречались.

— Именно он! А чем он занимается в академии?

Вспомнив то неприступное лицо, Тун Сяцзюнь ни за что не поверила бы, что он тоже преподаватель. Она скорее готова была поверить, что он — проблемный ученик.

— А, Бай Чэн… — директор, казалось, задумался на мгновение. — Он мой помощник. Обычно помогает мне с разными делами. Очень способный человек.

— Разными делами?

В этой пустынной, огромной Академии Преобразования, оказывается, водятся «разные дела»? Да ну?! Может, он стрижёт кусты в саду? Тун Сяцзюнь даже представила себе, как Бай Чэн в садовничьем фартуке с ножницами усердно работает среди зелёных насаждений, сохраняя всё ту же бесстрастную мину.

— … — Она чуть не рассмеялась, но вовремя сдержалась.

Директор ничего не заметил и, погрузившись в размышления, продолжил:

— Как помощник, он, например, ищет, где появляются новые ученики. Как только обнаружит — находит подходящего учителя, приводит его в академию, помогает освоиться и устроиться, а потом передаёт ученика этому учителю. Если у преподавателя возникают вопросы — тоже обращаются к нему.

— ………… — Так ты просто свалил на него всю работу!

Тун Сяцзюнь никогда ещё не испытывала такого желания открыто высказать всё директору. Она даже посочувствовала Бай Чэну, но, конечно, не стала говорить об этом вслух. Вместо этого она с видом глубокого уважения спросила:

— А вы… чем обычно занимаетесь?

— Я обычно… — Директор задумался так долго, будто прошёл целый век, и наконец торжественно ответил: — Очень занят.

— А, понятно. — Ну ладно, поверим на слово.

— Кстати, о Бай Чэне… На самом деле он не просто мой помощник. У него есть ещё одна, особая должность — он Экзаменатор Академии Преобразования.

— Экзаменатор??

Это новое слово привлекло внимание Тун Сяцзюнь гораздо больше, чем сама академия. Её любопытство разгорелось с новой силой.

— А что это такое?

— Экзаменатор… Ой, подожди, — директор вдруг спохватился. — Цель моего звонка — узнать, выполнили ли вы задание. Кажется, я уже слишком много болтаю… О чём мы говорили?

— … — Какой же идеальный дуэт управляющих: оба легко перескакивают через неудобные вопросы. Тун Сяцзюнь вздохнула и смирилась:

— Вы ещё не сказали, выполнила я задание или нет.

— А, точно! — Директор снова стал серьёзным. — Раз вам удалось выяснить у ученика источник его способностей, задание в целом можно считать выполненным. Первое учебное задание вы сдали успешно.

— Ура, я молодец! — Тун Сяцзюнь притворно обрадовалась. — Тогда, директор, насчёт этого Экзаменатора…

— Приступайте к следующему заданию.

Тун Сяцзюнь вновь швырнула телефон.

На этот раз он не упал на пол, а описал дугу и мягко приземлился на кровать. Она скрежетала зубами, глядя на экран, злилась ещё несколько секунд, а потом всё же подняла его обратно.

— Тун Лаоши, у вас плохой сигнал? Кажется, я только что услышал помехи.

— Ничего страшного, — Тун Сяцзюнь сдерживала пульсацию на виске. — Разве задания не случайные? Почему между ними вообще нет перерыва?

— Всё верно. Но новым преподавателям всегда дают время на адаптацию. Первое задание — просто чтобы вы привыкли к системе академии. Строго говоря, оно не считается официальным. То, что я сейчас скажу, — настоящее учебное задание.

— Фу, эксплуататоры. Все директора на свете одинаковы, — мысленно ворчала Тун Сяцзюнь.

— Поскольку вы преподаватель рисования, требования к вам будут особые. Следующее задание — научить проблемного ученика создать его первую картину.

— Первую картину? — На этот раз звучало вполне разумно. — Директор, это вы сами придумали?

— Нет, решение принимала вся управляющая группа академии.

— А, вот почему так официально звучит…

— Это мой последний звонок с передачей задания. В дальнейшем все задания будут приходить вам через SMS-сообщения академии. Я больше не буду лично вас «допрашивать».

Тун Сяцзюнь удивилась:

— А если я выполню задание… Куда мне сообщать?

— В канцелярию.

— В канцелярию??

Она долго ломала голову, но не могла вспомнить такого места. Уверена, что никогда там не была. Но раз это административное помещение, должно находиться в каком-нибудь особом здании — например, в административном корпусе. Наверняка не спрятали его в каком-нибудь тёмном углу, как туалет.

— Не знаете, где канцелярия? — спросил директор. — Когда я распределял вам аудиторию, специально выбрал удобное место. Она находится на последнем этаже того же здания, где ваша художественная мастерская. Пройдите до конца коридора, поверните налево — первая дверь и будет канцелярией.

— … — Видимо, в этой академии действительно нельзя полагаться на здравый смысл. Они вполне способны засунуть канцелярию в самый дальний угол.

Ну что ж, раз сама так глупо попала в эту ненадёжную академию, придётся мириться. Тун Сяцзюнь вздохнула и ответила:

— Поняла, директор. Подумаю, как лучше выполнить задание.

Она продолжала держать телефон у уха, ожидая, что собеседник первым положит трубку. Но история повторялась: оба молчали так долго, что никто не решался завершить разговор.

На этот раз первой не выдержала Тун Сяцзюнь:

— … Директор, у вас ещё что-то есть?

— Э-э… — Директор прочистил горло. — Да, кстати… После сегодняшних размышлений я вновь внёс небольшие коррективы в дизайн эмблемы, особенно в центральную часть. Тун Лаоши, не могли бы вы ещё раз взглянуть?

— … — Тун Сяцзюнь молча поднесла экран к глазам. Её лицо постепенно стало бесстрастным.

— Как вам такой вариант?

— Отлично. Очень эстетично разбито.

— А? Разбито?

— Бип-бип-бип—

Тун Сяцзюнь тут же оборвала звонок.

Она дунула на экран, но сдула лишь пыль. Та ужасная трещина осталась на месте, не шелохнувшись. Как лёгкая перфекционистка, Тун Сяцзюнь всё больше раздражалась при виде этого изъяна и в итоге просто спрятала телефон, растянувшись на кровати, чтобы подумать.

С экраном можно разобраться позже. А вот с заданием — как быть?

Мысль о рисовании вызывала у неё неуверенность. Она и сама знала: её работы не блещут мастерством. Иначе бы не сидела без работы уже два с лишним месяца. Но теперь всё иначе: ей предстоит обучать юных художников, опираясь на собственные, не слишком выдающиеся навыки.

Правда, Мо Ань ещё школьник, и его техника, конечно, уступает её университетскому уровню. Однако она застряла уже на первом шаге: что рисовать?

Она вспомнила уроки рисования в начальной и средней школе: учитель сначала показывал образец или рисовал на доске, а потом ученики повторяли.

Тун Сяцзюнь осмотрела рамки на стенах своей комнаты. Большинство из них выглядело грязновато. Но даже если бы они были чистыми, ни одна работа не была завершена: либо брошена на полпути, либо краска соскоблена шпателем. Такие образцы она точно не осмелилась бы показывать ученикам.

Может, рисовать на доске? В мастерской стояла новая чёрная доска, и она почти не пользовалась мелом. Возможно, сейчас хороший шанс проявить себя. Но эта идея быстро растаяла: она не могла придумать ни одной картины, которую можно было бы нарисовать с ходу, без подготовки.

Как же всё сложно…

Тун Сяцзюнь металась на кровати, остро ощущая, насколько непроста работа учителя.

Вдруг в голове вспыхнуло слово, озарившее всё вокруг ярким светом. Это был путь, обязательный для каждого художника — будь то великий мастер или начинающий новичок. Это слово — копирование.

Найти в интернете несколько картинок, подходящих для ребёнка, дать ему скопировать — и задание выполнено!

Гений! Я настоящий гений! — Тун Сяцзюнь была в восторге от собственной идеи и тут же потянулась за телефоном, чтобы искать изображения.

Двенадцатилетним детям обычно нравятся мультяшные персонажи. Вскоре она нашла несколько ярких иллюстраций, довольная сохранила их в галерею — и тут вдруг осознала проблему.

Для копирования нужны образцы. Но её экран весь в трещинах, и ничего толком не разглядеть. Что делать?

Подумав, она нашла решение: распечатать картинки на бумаге. Рядом с её домом как раз была копировальная мастерская. Сегодня вечером сбегает туда, распечатает листы — и завтра можно начинать урок.

Составив план, она быстро собрала немного мелочи и вышла из дома.

Был конец августа, через несколько дней наступит сентябрь. Ночью воздух уже не душит, как в разгар лета. Лёгкий ветерок обдувал лицо, под жёлтыми листьями платанов уже чувствовалась ранняя осень, даря прохладу и свежесть.

Тун Сяцзюнь неспешно шла по улице, наслаждаясь этой предвестницей осени.

Вечером в копировальной мастерской почти не было клиентов. Тун Сяцзюнь даже почувствовала, будто заняла все компьютеры в одиночку. Она настроила количество копий и, постукивая пальцами, ждала, пока принтер выдаст листы. В этот момент дверь открылась.

Вошла женщина зрелого возраста, но выглядела лет на двадцать с небольшим. Её стильная, модная одежда выдавала человека, серьёзно относящегося к внешности. В руках она держала плотную папку — явный признак офисного работника.

Тун Сяцзюнь сразу узнала её. От неожиданности она на секунду замерла, а потом воскликнула:

— …На… Нана?!

Услышав оклик, женщина обернулась. Её лицо тоже выразило недоверие.

— Цзюньцзюнь? Тун Сяцзюнь??

…

Через десять минут они уже сидели в уличной чайной лавке с молочным чаем.

Тун Сяцзюнь с жадностью сделала большой глоток, проглотила и тут же спросила:

— Эй, Нана, как ты здесь оказалась?

— А как ещё? Вернулась работать, — улыбнулась женщина.

Перед ней сидела Чэн Чунаня — её университетская соседка по комнате. В первый же день знакомства Тун Сяцзюнь подумала, что эта ещё не расцветшая девушка обязательно станет красавицей. И время подтвердило её догадку: перед ней сидела настоящая богиня.

За все четыре года университета именно Чэн Чунаня была ей ближе всех. Не потому, что их характеры так уж совпадали, а скорее из-за их контрастности.

Тун Сяцзюнь была непоседливой и легко поддавалась эмоциям. Чэн Чунаня же — спокойной, рассудительной и прагматичной.

Например, сейчас: если она говорит, что вернулась ради работы, значит, просто ради заработка. Никаких других причин.

http://bllate.org/book/8781/802072