Первый урок вёл классный руководитель — учительница Чжао, преподающая математику. Она наблюдала, как четверо новеньких рассаживаются по местам, и достала со стола стопку листов.
Едва ученики увидели бумаги, в классе поднялся тревожный гул.
— О боже, первый же урок — и снова контрольная?
— На прошлой неделе разве не писали?
— Учительница, только не это!
Учительница Чжао покачала головой, глядя на учеников, которые тут же заволновались при виде листов:
— Не переживайте, сегодня контрольной не будет.
От этих слов весь класс облегчённо выдохнул.
Чу Си, следуя примеру окружающих, тоже с облегчением выдохнула.
Однако учительница тут же добавила:
— Это диагностические работы для четверых новеньких. Остальные откройте сборники и решайте упражнения. Новенькие, подойдите ко мне за листами.
Чу Си: «……………………»
Получив лист, она вернулась на место и разложила его на парте.
Это была комплексная диагностическая работа. Поскольку в десятом классе ещё не делят на гуманитарное и естественно-научное направления, в тесте присутствовали задания по всем предметам — китайскому языку, математике, английскому, физике, химии, биологии, обществознанию, истории и географии, по два–три вопроса от каждого.
Остальные ученики уже открыли сборники и усердно строчили решения. А вот реакция новеньких оказалась весьма показательной.
Незаметный актёр Ду Чао написал своё имя и уставился в лист, задумчиво покусывая ручку. Молодой блогер Хань Шаовэнь пришёл в школу без единой ручки и теперь метался по рядам, выпрашивая её у одноклассников. Блогерша Ху Сяосин пробежалась глазами по листу и без сил откинулась на спинку стула.
В чате зрителей тут же посыпались сообщения:
[ХАХАХАХАХАХА!]
Чу Си достала из пенала гелевую ручку и аккуратно написала своё имя.
Камера приблизилась, чётко зафиксировав каждую деталь листа.
Фокус наконец остановился на имени и классе, только что выведенных Чу Си.
Это было не звёздное, вычурное автографическое начертание, а аккуратный, изящный почерк малого шрифта.
Зрители в эфире, насмотревшиеся на первых троих, вдруг оживились.
Вау…
Какой красивый почерк у Чу Си~
Умение красиво писать всегда сильно повышает очки в глазах окружающих, особенно в мире шоу-бизнеса, где общий культурный уровень многих артистов оставляет желать лучшего. Многие популярные исполнители внешне высоки и привлекательны, но их почерк порой так крив и неуклюж, что фанаты лишь смеются сквозь слёзы.
Изначально зрители лишь мельком взглянули на лист Чу Си, но увеличенное изображение букв на экране их приятно удивило.
Такое масштабирование особенно подчёркивает все достоинства и недостатки: хорошее становится прекрасным, плохое — ещё хуже. А здесь каждая буква Чу Си была чёткой, аккуратной, с выразительными, чётко очерченными штрихами, от одного взгляда на которые становилось радостно на душе.
Фанаты Чу Си были вне себя от восторга:
[Вау! Какой потрясающий почерк у Си-бао!]
[Не ожидала! Не только лицом красива, но и почерк восхитителен. Чу Си — настоящая находка!]
[С детства завидую тем, кто красиво пишет. А у меня — каракули… Завидую до слёз. Лимонный мем.jpg]
Но нашлись и скептики:
[Стоп, разве Чу Си не та самая «социальная сестра», которая в школе училась ужасно? Откуда такой почерк?]
[А кто сказал, что двоечники обязательно пишут коряво?]
[Чем дольше смотришь, тем больше нравится. Чу Си — молодец!]
...
В классе Чу Си быстро пробежалась глазами по заданиям.
Два задания по китайскому: одно — на знание классических стихов, второе — найти ошибку в предложении. Оба оказались простыми, и она быстро справилась. Английский — короткий текст с тремя вопросами; и с этим она тоже управилась. Затем она перешла к математике.
Первое задание — выбор правильного интервала множества. Вспомнив школьные знания, она смогла решить. Второе — логарифмы и логарифмические функции. Интуитивно она чувствовала, что задача несложная, но после двух с лишним лет без учёбы формулы совершенно вылетели из головы. Пришлось просто уставиться в условие.
Кроме китайского и английского, всё остальное давалось с трудом. Она поняла, что забыла почти все формулы, теоремы и определения, и теперь могла лишь гадать наугад.
За пять минут до конца урока учительница собрала работы новеньких, чтобы проверить. Все задания, кроме одного по китайскому (стихи), были с выбором ответа. Классный руководитель, учительница Лю, опершись на край стола, взяла красную ручку и начала сверять с ключами.
Сначала её лицо было спокойным, но когда на первой работе подряд появились шесть красных крестов, она засомневалась — не перепутала ли ключи. Перепроверив, убедилась: ошибки не в ключах.
С каждой новой работой её брови всё больше сдвигались к переносице. Закончив проверять третью, она глубоко вздохнула и с тревогой посмотрела на новеньких-знаменитостей.
Покачав головой, она взялась за последнюю работу.
Уже при взгляде на бланк её лицо прояснилось.
Все остальные работы были исписаны хаотично, с помарками и каракулями, а эта — чистая, аккуратная, каждый ответ чётко проставлен перед номером задания.
Морщины на лбу учительницы заметно разгладились.
На перемену, которая длилась полчаса, весь класс пошёл делать зарядку под музыку, громко звучавшую по школьным динамикам. Но четверо новеньких из 10«В» не пошли — их вызвали в кабинет классного руководителя.
Учительница Лю сделала глоток цветочного чая и, покачав головой, обратилась к ним:
— Я понимала, что вы давно окончили школу, и заранее готовилась к худшему… но вы превзошли все мои ожидания. Эх…
Она взяла первую работу:
— Хань Шаовэнь — восемь баллов.
Глядя на лист, усыпанный красными крестами, она снова покачала головой:
— Даже если бы ты просто всюду отметил «В», набрал бы больше. Как тебе это удалось?
Хань Шаовэнь: «...»
В чате:
[ХАХАХА! Восемь баллов по стобалльной системе!]
[Серьёзно? Всё в виде тестов, десятый класс — и всего восемь баллов? Это же катастрофа!]
[Ну а что вы ожидали от блогера?]
[Учительница Лю прямо из кожи лезет от отчаяния! ХАХА!]
Вторая работа:
— Ху Сяося — двадцать баллов.
Услышав, что у неё целых двадцать — в отличие от восьми у Ханя, — Ху явно перевела дух.
Учительница протянула ей лист и, увидев её облегчение, горько усмехнулась:
— Повезло. Продолжай стараться.
Третья работа:
— Ду Чао — пятьдесят баллов.
Хотя это и ниже проходного, на фоне первых двух результат казался почти героическим.
[Чао Чао, ты молодец! Уже больше половины! ХАХА!]
[Я бы сейчас, будучи второкурсником, наверное, и половины не набрал. Ду Чао реально крут!]
[Он же выпускник театральной академии, а не какой-нибудь блогер!]
Учительница вернула Ду Чао работу:
— Всё остальное я просмотрела, но вот это задание по китайскому… Ты написал: «Горы Ба и воды Чу — земля печали», а потом почему-то дописал английское «responsibility». Почему?
Ду Чао тихо ответил:
— Рифмовалось.
Учительница: «...»
Чат: [ХАХАХАХА!]
Трое получили свои работы. В руках у учительницы осталась последняя — очевидно, Чу Си.
Услышав результаты остальных, Чу Си начала нервничать.
Ведь большинство заданий она решала наугад!
Учительница нарочно затянула паузу и с улыбкой спросила:
— Чу Си, а как ты думаешь, сколько баллов ты набрала?
Чу Си покачала головой:
— Не знаю.
Зрители в прямом эфире тоже сгорали от любопытства, особенно учитывая слухи о школьных годах Чу Си. Даже её фанаты не питали особых надежд:
[Скорее говорите, учительница Лю! Вы что, у Хун Тао научились держать в напряжении?]
[Си-бао, мы тебя поддержим в любом случае!]
[Красивый почерк — это максимум. Теперь оценка покажет реальный уровень.]
[Си-бао действительно не поступала в вуз — мы это никогда не скрывали. Просим быть добрее!]
[Не переживай, Си-бао! Я сейчас на втором курсе, а школьное уже забыл. Может, у меня и меньше вышло бы!]
[Кто ставит на то, что «социальная сестра» Чу наберёт больше двадцати? ХАХА!]
[Ставлю десять копеек — не наберёт!]
[Учительница Лю, ну скажите уже!]
...
Пока в чате шли споры, учительница развернула последнюю работу, взглянула — и лицо её озарила широкая улыбка. Она протянула лист Чу Си и чётко произнесла:
— Чу Си — девяносто два балла.
Чу Си, не ожидавшая такого результата, резко подняла голову.
Тишина.
Мёртвая тишина.
Не только в кабинете классного руководителя, но и в онлайн-чате — всё стихло.
Те, кто только что спорил, превзойдёт ли Чу Си отметку Ху Сяося в двадцать баллов, вдруг услышали «девяносто два».
Даже самые преданные фанаты Чу Си не сразу осознали происходящее.
Они только что готовились терпеливо принимать насмешки, утешая друг друга: «Ничего страшного, даже если низко — мы всё равно любим Си-бао!», «Пожалуйста, не судите строго, она ведь не училась в вузе…» — и вдруг услышали это?
Наконец-то! В студии программы операторы смело приблизили камеру к работе Чу Си.
Лист был безупречно чистым и аккуратным.
В графе «оценка» красным маркером красовалась огромная цифра: 92.
Из всех четверых гостей только она не просто сдала на «отлично», но и стала единственной, кто преодолел планку в восемьдесят баллов.
Человек, два года не бравший в руки учебники, вернулся к школьным заданиям — и на фоне полного провала остальных блеснул результатом в 92 балла.
Фанаты Чу Си, готовые смиренно принять любые насмешки, внезапно одержали блестящую победу.
Вот что значит — иметь очень старательного кумира!
[ААААААААА!!!]
[Си-бао набрала 92! Невероятно!]
[Моя девочка такая умница! Мама тебя любит!]
[У нашей дочки не только почерк красивый, но и мозги на месте!]
[Чу Си — не двоечница! Слышите, остальные? Чу Си — не двоечница!]
[92 — это, конечно, отлично, но ещё есть куда расти! Не зазнавайтесь!]
Фанаты других участников и случайные зрители были в шоке:
[Что?! Как так? Ведь Чу Си же «социальная сестра», которая в школе ничего не училась?!]
[Я через полгода после школы уже всё забываю, а она — 92 балла! Респект!]
[Не может быть! Если у неё такие оценки, почему она не поступила в вуз?]
[Разве не говорили, что она с юности вращается в «крутых» кругах?]
[Может, программа подсказала вопросы заранее?]
...
Но участники в студии не слышали этого гвалта. До следующего урока оставалось мало времени, и четверо гостей вернулись в класс со своими работами.
Результат Чу Си потряс остальных троих, и они тут же поклонились ей с восклицаниями:
— Респект! Ты нас всех уделала!
Музыка зарядки ещё играла, одноклассники не вернулись, и в классе остались только новенькие.
Каждый занял своё место. Хань Шаовэнь тут же смял свой лист с восьмью баллами и засунул в парту. Ду Чао зевнул. Ху Сяося достала из пенала зеркальце и начала подкрашивать губы. Чу Си же внимательно изучала ошибки в своей работе, что-то тихо бормоча себе под нос, а затем вытащила учебник и принялась исправлять задания по нему.
Она прекрасно понимала: эти 92 балла — не повод для гордости. Организаторы явно учли, что участники давно окончили школу, и поэтому включили в тест лишь самые базовые и простые вопросы по каждому предмету.
http://bllate.org/book/4639/466945
Сказали спасибо 0 читателей