Готовый перевод My Lipstick Mark on Your Face / Мой поцелуй на твоём лице: Глава 40

Вступительная контрольная в Третьей школе охватывала не только весь материал шестого класса, но и включала в последние две сложные задачи элементы программы седьмого. На-На решала медленно, зато уверенно.

Вокруг неё одноклассники выглядели по-разному: кто-то хмурился, кто-то — сиял уверенностью. Сто душ — сто лиц.

Закончив работу, она дважды всё перепроверила и подняла руку, давая понять, что хочет сдать лист.

Преподаватель взглянул на часы и кивнул в знак согласия.

Собрав вещи, На-На первой покинула аудиторию под пристальными взглядами остальных.

В тот же миг из соседнего кабинета тоже вышел кто-то, сдавший работу досрочно.

Едва Ни Юй ступил за порог и собрался глубоко вдохнуть, как в уголке глаза заметил фигуру, выходящую из соседней аудитории.

«Кто это такой, — мелькнуло у него в голове, — что осмелился быть таким же крутым, как я, и сдать первым?» Машинально повернув голову, чтобы взглянуть на этого «крутого» человека, он замер.

На-На тоже обернулась и увидела его.

Они смотрели друг на друга.

Прошло секунд десять, прежде чем Ни Юй от изумления уронил кепку и, тыча в неё пальцем, выдавил:

— Ты ты ты ты ты…

На-На приложила палец к губам:

— Тс-с, тише.

У Ни Юя волосы встали дыбом. Он подхватил кепку с пола, схватил её за запястье и потащил вниз по лестнице.

В тишине коридора слышалось лишь тяжёлое дыхание Ни Юя, бегущего вперёд.

Резиновое покрытие школьного стадиона было огромным — в три раза больше, чем у средней школы Линьцзян.

Ни Юй привёл На-На на пустынное поле, где вокруг никого не было.

Он широко распахнул глаза, энергично потрепал её по голове, наклонился и, заглядывая ей в лицо, воскликнул:

— На-На! Ты же На-На? Ты же моя маленькая На-На? Почему ты здесь?!

На-На, запыхавшись от бега, упёрлась руками в колени:

— А почему бы мне и не быть здесь?

Лицо Ни Юя выражало целую гамму чувств: шок, радость и даже лёгкое раздражение от того, что его обманули. Но в итоге радость взяла верх над всем остальным.

Он снова с силой потрепал её по голове и, счастливо улыбаясь, вдруг нахмурился:

— Почему ты мне не сказала!

Щёки На-На порозовели от бега, словно сочный персик — белые с румянцем, юные и соблазнительные.

Она подняла на него ясные, сияющие глаза и улыбнулась ярче, чем солнце над головой:

— А ты сам предпочёл купить костюмы для «супругов», а не мороженое мне.

Тихо буркнула:

— Вот и не сказала.

Ни Юй оцепенел, глядя на неё.

На-На, почувствовав его взгляд, отвела глаза.

Ни Юю вдруг стало неловко. Он поднял глаза к небу, но краем зрения продолжал коситься на неё. Увидев, как она стоит с опущенной головой и румяными щеками, он почесал щёку и запнулся:

— Теперь не нужно Чжу Ифаня! Отныне я буду тебя прикрывать!

На-На фыркнула:

— Мне не нужно, чтобы ты меня прикрывал.

Уши Ни Юя покраснели. Он сердито надел кепку:

— Чего ты смеёшься? С детства я тебя прикрываю! Я твой старший брат! Давай, скажи «брат»!

— Не скажу.

— Ты просто непослушная девчонка.

На-На рассеянно кивнула и направилась к школьным воротам:

— Да-да, я непослушная.

Ни Юй смотрел ей вслед и приложил тыльную сторону ладони к щеке. Горячо.

Он растерянно поднял глаза к голубому небу. После возвращения из-за границы он чувствовал, что что-то в нём изменилось.

Не понимая, что именно, он развернул кепку задом наперёд и побежал за ней:

— Подожди меня!

—

Третья школа была огромной и занимала обширную территорию.

В отличие от Линьцзяна, здесь средняя и старшая школы находились на одной территории — просто в разных учебных корпусах.

Все, кто пришёл на вступительную контрольную, были новичками седьмого класса. До официального начала занятий школа была тихой.

На-На и Ни Юй обошли новую школу.

Подойдя к уединённому месту, Ни Юй указал на низкий забор и начал поучать:

— Это лучшее место для перелаза. Видишь, кирпичи гладкие и закруглённые — их стоптала не одна пара ног. За эти годы они точно повидали многое. На-На, если захочешь прогулять уроки — приходи сюда. Встанешь на них и легко перелезешь.

На-На развернулась и пошла прочь.

Ни Юй закричал ей вслед:

— Эй-эй-эй! Куда ты? Если тебе это место не нравится, я найду другое!

На-На остановилась и обернулась:

— Ты всё это время гулял, чтобы найти самый низкий забор?

Ни Юй невозмутимо ответил:

— Это разведка, понимаешь?

— И зачем тебе эта разведка?

Ни Юй тут же отвёл глаза. Ну как зачем? Конечно, чтобы прогуливать уроки!

Но он не мог в этом признаться.

Хотя и без слов На-На всё поняла.

Она посмотрела на него и спросила:

— Ты ведь всё написал на контрольной?

Ни Юй замялся:

— Конечно, написал. Всё было довольно просто.

— Мне показалось трудным.

Ни Юй тут же передумал:

— Вообще-то и мне показалось трудным.

Она молча смотрела на него.

Ни Юй снова переменил тон и сердито выпалил:

— Да это же ужасно трудно! Я просто наугад писал! Учитель специально дал не те задания — это же не программа шестого класса!

На самом деле Ни Юй не только не закончил работу, но и написал всё сплошь неправильно.

В отличие от На-На, которая с энтузиазмом училась и ещё в шестом классе осваивала программу седьмого, ему и шестой класс был неинтересен, не говоря уже о седьмом.

Что не понял — наугад написал, сдал и ни минуты не хотел оставаться в аудитории.

Он совершенно не воспринял всерьёз слова На-На: «Хорошо напиши». Ему и в голову не приходило серьёзно готовиться.

Но ведь он не знал, что На-На тоже поступает в Третью школу. Кто с кем окажется в одном классе — его это совершенно не волновало.

А теперь На-На здесь. И она спрашивает, как он написал. А он написал очень плохо, но боится признаться.

Потому что чувствует вину.

Ни Юй не понимал, почему На-На, которая твёрдо отказалась идти с ним в Третью школу, в итоге всё же сюда пришла.

Он злился, обижался, они даже поссорились — а она всё равно пришла. Может, хоть чуть-чуть это связано с ним? Даже если это лишь капля, он всё равно чувствует себя виноватым и подавленным.

Потому что задания были действительно очень трудными.

И теперь, возможно, они не попадут в один класс.

Цепляясь за надежду, что, может, и другие тоже плохо написали, Ни Юй на следующем экзамене — по английскому — проявил максимум старания.

Он решил все задания и, уверенный в себе, первым сдал работу.

Выходя из аудитории, он сразу пошёл искать На-На в соседнем кабинете, но её место было пусто — она уже ушла.

Ни Юй продолжал надеяться: у него восемьдесят процентов шансов попасть в углублённый класс.

Он вернулся домой с гордым видом и стал ждать результатов.

После экзаменов начиналось распределение по классам, а затем — военные сборы.

Результаты вступительных оказались предсказуемыми: На-На попала в углублённый класс, а Ни Юй — в обычный.

Ни Юй совсем приуныл.

Когда пришло время собираться на сборы, он увидел На-На среди толпы в камуфляже, но всё время смотрел в небо и избегал встреч с ней.

Сборы для средней и старшей школы проводились вместе. Школа организовала автобусы до учебного полигона.

Сборы длились семь дней и были насыщенными и интенсивными.

Уже в первый день многие не справились даже с простейшей командой «стой смирно» и получили от инструктора нагоняй. Некоторые расплакались, а их ругали ещё сильнее.

Строгий инструктор напугал этих новичков, которые впервые столкнулись с такой нагрузкой. Каждый день они стиснув зубы терпели, а по ночам плакали в подушку.

Но едва успевали всхлипнуть, как снова раздавался свисток — «строиться!»

Через несколько дней все почернели от солнца и мечтали только об одном — домой.

Правда, были и исключения. Например, Ни Юй чувствовал себя на полигоне как рыба в воде.

Благодаря своему росту — выше даже некоторых инструкторов — и выдающимся физическим данным, он с первого же дня прославился среди семиклассников.

Класс На-На находился далеко от его, но она часто слышала знакомое имя от девочек из соседних отрядов:

— Тот парень из семнадцатого класса такой дерзкий — вызвал инструктора на соревнование!

— Ты знаешь Ни Юя из семнадцатого? Он такой красавчик!

— Парень с кудрявыми волосами из семнадцатого — это Ни Юй? У кого есть его QQ?

— Семнадцатый класс…

Ни Юй из семнадцатого класса, ранее бывший холодным «школьным красавцем» в Линьцзяне, в новой школе стал невероятно дерзким и ярким.

Его фото, где он бросает вызов инструктору на забег, тайком сделанное кем-то, попало в школьный форум Третьей школы и годами хранилось в галереях бесчисленных поколений учениц.

За семь дней сборов их классы так и не пересеклись.

Иногда, во время тренировок, На-На замечала Ни Юя: то он болтал с инструкторами, почти ровесниками по возрасту, то — с кучкой парней, обнявшись за плечи.

То, что для других было мукой, для него превратилось в игру. Его лицо, которое никак не темнело от солнца, всегда сияло дерзкой, беззаботной улыбкой.

Восхищённые возгласы мальчишек, восторженные шёпоты девчонок — из их класса постоянно доносились звуки праздника вдали.

Некоторые люди от рождения излучают свет. Например, Ни Юй.

—

В последний день сборов у ворот полигона стояли автобусы.

Хотя все тайком ругали инструкторов, называя их «железными тиранами», в момент прощания многие плакали.

Этот особенный опыт, наполненный потом и принуждением, всё же нес в себе и простую радость.

Встречи неизбежно сменяются расставаниями, но расставания не исключают новых встреч. Жизнь — это бесконечная череда объединений и разъединений.

На-На стояла в строю своего класса и болтала с новыми подругами, как вдруг невольно подняла глаза и увидела вдалеке Ни Юя.

Он стоял среди семнадцатого класса, окружённый парнями, сияя ярче самого солнца.

Некоторые девочки покраснели.

В ушах На-На звенели шёпотки о нём.

В тот момент, когда она смотрела на Ни Юя, из толпы старшеклассников на неё тоже упал чей-то взгляд.

Ло Цзяжуй был ошеломлён. Он растерянно смотрел в сторону новичков средней школы, не слыша, как его зовут.

— Цзяжуй! Ло Цзяжуй! — толкнул его Чжоу Фэй. — На что ты так уставился?

На лице Ло Цзяжуя всё ещё читалась растерянность. Он указал вперёд, и его голос был тише ветра:

— Это новички седьмого класса?

Чжоу Фэй посмотрел туда, куда он указывал, и кивнул:

— Да. А что?

Ло Цзяжуй покачал головой, опустил ресницы и отвёл глаза.

Инструктор свистнул — «строиться!»

Перед тем как сесть в автобус, Ло Цзяжуй не удержался и снова обернулся.

Только когда товарищи начали торопить его, он наконец отвернулся и поднялся по ступенькам.

Он не ошибся. Это была она.

Та самая девочка.

Первого сентября школа официально открылась.

Класс На-На, седьмой «В», находился на пятом этаже, рядом с «А», «Б» и «Г». А семнадцатый класс — на третьем, у лестницы.

На торжественной линейке На-На, спускаясь вниз, мельком взглянула на семнадцатый класс. Ни Юй сидел на последней парте, вытянув ноги к задней двери.

Вокруг него толпились мальчишки и девчонки, все оживлённо болтали.

Выступление директора, затем речь лучшего новичка.

На резиновом покрытии стадиона каждый класс стоял строем. Среди общего роста семиклассников выделялся лишь один парень — и ростом, и внешностью, и харизмой.

Ни Юй, уже прославившийся на сборах, в первый же учебный день сравнялся с Ло Цзяжуйем из старшей школы и стал главной темой разговоров девочек.

В Третьей школе царила строгая атмосфера, и никто не устраивал официальных голосований «школьный красавец», но две гигантские темы на школьном форуме всё объясняли.

Программа углублённого класса шла очень быстро: каждый материал объясняли максимум дважды, что сильно отличалось от методики Линьцзяна.

На-На потребовалась неделя, чтобы привыкнуть, но затем она полностью погрузилась в учёбу.

Освоившись с таким темпом, она стала как губка, жадно впитывая знания от учителей, и получала от этого искреннее удовольствие.

http://bllate.org/book/4327/444345