Лу Исы сказала: Мы не будем устраивать свадьбу, просто сходим зарегистрируем брак, и дело сделано.
Линь Сюй прикусил губу и спросил: А мы потом... переедем к дяде Паню? Он не хотел переезжать, ведь здесь хранились всевозможные воспоминания о нем и отце.
Лу Исы покачала головой: Твой дядя Пань переедет к нам.
Хорошо. Линь Сюй замолчал на мгновение, а затем невзначай спросил: А дедушка с бабушкой знают?
Лу Исы ответила: Знают.
Линь Сюй протянул о и умолк.
Лу Исы немного осторожно спросила: Сяо Сюй, у тебя есть еще какие-нибудь вопросы?
В горле Линь Сюя словно застрял раскаленный уголь, вынести это было невозможно, и он вытолкнул наружу: Мне нужно называть его папа?
Лу Исы моргнула, словно ее укололи иглой, и произнесла: Не нужно.
Утренняя побудка, уроки, большая перемена, когда учителя литературы, математики и английского вызывают к доске отвечать на вопросы, стоя на стометровой стартовой линии и не отрывая глаз от руки физкультурника, пустые разговоры с одноклассниками, которые забудутся уже на следующий день, возня и шутливые драки с Ло Кэцзя, взаимные угощения вкусненьким, экзамены, которые давались легко и гладко или же оставляли белые пятна в листах, поддержание дружеских, но неловких отношений с Пань Гуйчжэнь, ежедневные занятия на фортепиано после возвращения из школы домой и такие же занятия по выходным...
Для Линь Сюя дни начальной школы протекли именно так, напоминая фортепианную пьесу, которую проигрывали бесчисленное количество раз. Каждый день был совершенно новым, но в то же время каждый день оказывался хаотичной копией какого-нибудь дня из прошлого.
Иными словами, Линь Сюй окончил начальную школу и благополучно перешел в среднюю по месту жительства.
Дни в средней школе не слишком отличались от начальной, разве что прибавилось несколько новых предметов для изучения, появились незнакомые одноклассники, горы домашних заданий, а также капелька подросткового бунтарства и тревог.
Острие бунта Линь Сюя, в отличие от других подростков, не было направлено на его собственных родителей. У него вообще не было конкретной мишени: стоило ему невзлюбить кого-то, как он тут же разворачивал острие в сторону этого человека или группы людей и открывал сокрушительный огонь.
В восьмом классе он направил свой прицел на весь класс целиком.
Дело было не сказать чтобы грандиозным, а началось все очень просто. Приближался Новый год, и поскольку ученики седьмого класса были еще слишком малы, а девятиклассники были полностью поглощены учебой, учебная часть школы потребовала, чтобы каждый класс восьмой параллели подготовил какой-нибудь творческий номер для выступления перед всей школой в большом актовом зале.
Классной руководительнице возиться с этим не хотелось, и она напрямую перепоручила все старосте.
Староста встал на возвышении перед классом, объявил об этом и добавил: Желающие могут записаться у меня в течение этих двух дней, а потом мы решим, какой именно номер будем ставить, с учетом мнения каждого.
Самым неловким оказалось то, что за два дня к старосте не подошел ни один человек.
Староста никак не мог явиться к учителю с пустым бланком для записей — это выставило бы его совершенно неспособным ни к чему человеком. Находясь в растерянности, он вдруг озарился идеей, вспомнив, что Линь Сюй умеет играть на фортепиано. Он разыскал Линь Сюя и спросил: Что ты хочешь исполнить?
Линь Сюй переспросил: Что-что исполнить?
Староста сказал: Разве ты не умеешь играть на фортепиано?
Линь Сюй растерялся: И что с того?
И то, что ты будешь участвовать в творческом концерте и играть на фортепиано. Мне нужно сдавать список номеров, так что давай быстрей, что ты будешь исполнять?
Линь Сюй: ...
Почему ты молчишь?
Я не буду выступать.
В смысле?
Линь Сюй повторил: Я не собираюсь выступать на сцене.
Староста слегка раздраженно бросил: Почему это? Для такого человека, как ты, который с детства занимается фортепиано, выступить — разве это не проще простого?
Просто это или нет, никак не связано с моим желанием.
Я скажу тебе прямо: в классе никто не записался на выступление, и если ты не пойдешь, то от нашего класса вообще никто не выступит.
Линь Сюй ответил: О.
Староста закатил глаза: Что за о?
Мое о означает, что я всё понял, но поищи-ка себе другого гения.
Староста смерил Линь Сюя злобным взглядом, затем подбежал к учительскому подиуму и громко произнес: Ученики, успокойтесь!
Шла перемена, в классе стоял шум и гам. Когда староста произнес первые слова, замолчали лишь немногие, остальные продолжали болтать. Старосте пришлось постучать по столу и заорать во всю мочь: Всем замолчать и послушать меня!
Люди постепенно утихли, и староста продолжил: Пару дней назад всем уже говорили, что от каждого класса требуется один номер для выступления на сцене, но за эти два дня никто не записался. Сейчас есть два варианта решения проблемы: первый — отправить Линь Сюя на сцену играть на фортепиано, второй — устроить общую жеребьевку, и кому выпадет жребий, тот и будет готовить номер. Подумайте хорошеничко, а теперь поднимите руки и проголосуйте.
Линь Сюй резко поднял голову, его брови сошлись на переносице, а взгляд, словно стрела, вонзился в старосту.
Староста сделал вид, будто ничего не заметил, и объявил: Кто согласен с тем, чтобы ученик Линь Сюй вышел на сцену играть на фортепиано, поднимите руки!
По всему классу взметнулся лес рук. Те, кто хотел участвовать в выступлении, давно бы уже записались и без всяких напоминаний, и лучше уж они вытолкнут вперед Линь Сюя, чем вытянут несчастливый жребий сами. И хотя вероятность выпадения жребия для каждого была не такой уж большой, сердце все равно бы замирало от страха. Никому не хотелось испытать в родном классе американские горки, поэтому они даже не задумывались над тем, почему староста выделил именно Линь Сюя — в общем, было решено просто выпихнуть Линь Сюя, и дело с концом.
Линь Сюй поднялся и произнес: Голосуйте хоть все до единого, я все равно не выйду на сцену.
На самом деле он не испытывал отвращения к самим выступлениям, но ему до ужаса не нравились люди, которые всё решают за других и считают себя самыми умными. Раз уж староста затеял такую историю, Линь Сюй решил упрямо идти ему наперекор. С какой стати он обязан выступать на сцене только потому, что умеет играть на фортепиано? Линь Сюй не понимал: где это видано, чтобы в мире существовали такие порядки? Староста вполне мог сам выйти на сцену с юмористической сцeнкой под названием «Насильно мил не будешь».
Староста никак не ожидал, что даже после того, как столько людей подняло руки, Линь Сюй все равно откажется. Он заявил: За тебя проголосовал весь класс, и если ты не пойдешь, мне придется обратиться к учителю.
Линь Сюй ответил: О, сходи, сходи.
Староста злобно скрипнул зубами. К этому времени уже начался урок, он вернулся на свое место и сидел как на иголках. Еле дождавшись звонка, он помчался в учительскую к классной руководительнице.
http://bllate.org/book/38748/4878649
Сказали спасибо 0 читателей