Готовый перевод Marked by Enigma / Метка Энигмы: Узы, ставшие судьбой: Глава 10

— Я что, незрелый? — взгляд Цзян Шэня опустился ниже. — Мне кажется, я вполне взрослый.

Гу Яньчи практически в тот же самый момент понял, к чему был этот взгляд исподлобья, уголки его губ дрогнули в усмешке:

— Понятия не имею, какого чёрта тебя вообще занесло в Школу № 2, только детей калечишь.

— У меня ещё даже первого урока не было, с чего ты взял, что я калечу детей, а не сею разумное, доброе, вечное?

— Надеюсь, что второе. Ладно, пошли быстрее.

Гу Яньчи одёрнул одежду и большими шагами направился к выходу из кабинета.

Цзян Шэнь с улыбкой последовал за ним:

— Брат, подожди меня.

Добравшись до учительской, Гу Яньчи наскоро привёл себя в порядок и отправился в класс.

В классе стоял шум и гам, и лишь один человек казался здесь чужаком. Гу Яньчи сразу заметил тихого ребёнка в самом углу — если память ему не изменяла, этого ученика звали Бай Цзычжэнь, и он был альфа.

На первый взгляд этот Бай Цзычжэнь был так похож на Цзян Шэня в детстве.

Гу Яньчи протянул руку и несколько раз хлопнул в ладоши, призывая к тишине, и шумный до этого класс постепенно затих.

— Какие у всех, оказывается, живые натуры, — Гу Яньчи поправил очки. — Сегодня первый урок, но вести его я не буду, давайте просто поговорим. Я просмотрел ваши оценки за первый год старшей школы: как вы тогда учились, меня не касается, это всё в прошлом. Но теперь, когда я буду вашим классным руководителем, я хочу, чтобы вы внимательно слушали мои уроки. Я ваш наставник, и я за вас в ответе.

Гу Яньчи обвёл взглядом сидящих перед ним учеников. Никто не произнёс ни слова, только тот самый тихий Бай Цзычжэнь тихонько фыркнул.

— У этого ученика есть какие-то вопросы?

Не дождавшись ответа, Гу Яньчи не стал больше ни о чём спрашивать и продолжил говорить заготовленные заранее слова.

В Гу Яньчи было нечто притягательное: пока он говорил, во всём классе никто не отвлекался. Под конец он с удовлетворением улыбнулся:

— Надеюсь, на будущих уроках ваш энтузиазм будет бить точно так же ключом.

Урок пролетел незаметно, и теперь Гу Яньчи сидел на учительском подиуме, наблюдая, как резвятся ученики.

Перемена подошла к концу. Гу Яньчи взглянул на дверь: это Цзян Шэнь шёл вести урок.

Он поднялся с места, уступая подиум, а проходя мимо Цзян Шэня, бросил:

— Первый урок, смотри не запори.

— Не переживай ты так, — отозвался Цзян Шэнь.

Гу Яньчи сидел в учительской, но покоя ему это не приносило — сердце было не на месте. Наконец, помучившись сомнениями несколько минут, он решил сходить к заднему окну и взглянуть на всё своими глазами.

Стоило этой мысли возникнуть, как Гу Яньчи поднялся на ноги. Как выяснилось, его тревоги были вполне обоснованны.

— На такой элементарный вопрос ответить не можете, бросайте учебу к чертям собачьим!

— Из мелочей складывается успех, а отношение решает всё! Я тут распинаюсь перед вами на подиуме, а вы и ухом не ведете! Если ничего не усвоите, на меня потом не пеняйте!

Сидящие за партами ученики: «……»

Цзян Шэнь смотрел на эти упрямые деревянные головы перед собой, и от злости у него чесались зубы. Он решительно не понимал, как Гу Яньчи удавалось сохранять такое терпение.

Он уже собирался хлопнуть дверью и уйти, как вдруг заметил за задним окном Гу Яньчи.

— ……

Перехватив взгляд Цзян Шэня, Гу Яньчи жестом велел ему продолжать вести урок как положено.

К концу урока у Цзян Шэня от разговоров буквально горело горло. Вернувшись в учительскую, он сделал пару глотков воды и, увидев вошедшего Гу Яньчи, отставил стакан.

Подойдя к нему, Гу Яньчи сказал:

— В преподавании важен правильный подход и методы. С таким подходом к учёбе беситься ты будешь исключительно из-за собственного гнева.

— Да меня просто бесит! — Цзян Шэнь швырнул учебник на стол. — Я же помню, когда я был маленьким, стоило тебе меня чему-то научить, я схватывал на лету. Ничего общего с этими балбесами.

— Ты думаешь, все вокруг такие же одарённые, как ты? — видя, как Цзян Шэнь кипит от злости, Гу Яньчи едва не рассмеялся. — С такими учениками нужно действовать мягко. Они лучше реагируют на ласку, чем на грубость. Не спеши их отчитывать, сперва заслужи доверие.

Движения Цзян Шэня замерли, а затем на его лице вновь появилась улыбка, и он повернулся к Гу Яньчи:

— Завоевание доверия требует времени. Значит ли это, что ты теперь не станешь подавать заявление на перевод?

Гу Яньчи вдруг почувствовал себя и вовсе в неловком положении:

— А память у тебя отменная. Перевод — да, я всё равно оформлю, просто я не могу бросить своих учеников на произвол судьбы.

— Тогда не переводись, — глядя ему прямо в глаза, потребовал Цзян Шэнь.

— Уступи дорогу, я пойду загляну в класс, — Гу Яньчи оттолкнул его в сторону и вышел из учительской.

Едва он дошёл до дверей, как до него донеслись обрывки разговоров учеников:

— Этот Цзян Шэнь с первого взгляда показался таким красавцем, а на деле — страшный хам.

— Точно! И вообще, если бы мы всё сами знали, зачем бы нам вообще учителя? Сразу видно разницу между новичками и старыми педагогами: между Цзян Шэнем и учителем Гу — пропасть.

Гу Яньчи опустил взгляд и подошёл к этим ученикам:

— Возможно, у учителя Цзян действительно есть некоторые проблемы с методами преподавания, но сам по себе он вовсе не такой, каким вы его себе представляете.

— Простите, учитель Гу, — двое говоривших опустили головы и умолкли.

Гу Яньчи медленно покачал головой. Цзян Шэню не место в этой сфере, при первой же возможности надо будет с ним серьезно поговорить.

С его способностями Цзян Шэнь вполне мог бы устроиться в научно-исследовательский институт биологии, с какой стати ему тратить время на работу в Школе № 2?

Постояв немного, Гу Яньчи вышел из класса — на третий урок у него было запланировано занятие по китайскому языку в пятом классе.

Обстановка на уроках в пятом классе разительно отличалась от восьмого в лучшую сторону. Гу Яньчи делал записи на доске и одновременно вёл объяснение, и вся эта сцена выглядела невероятно гармонично.

К концу урока Гу Яньчи почувствовал усталость. Сняв очки, он помассировал переносицу:

— Оставшееся время можете почитать учебники самостоятельно.

Прозвенел звонок, и Гу Яньчи с учебником в руках покинул класс.

Наступило время обеда, и учителя один за другим потянулись в столовую с коробочками для ланча. По неизвестной причине, стоило Гу Яньчи взглянуть на свежеприготовленное мясо в кисло-сладком соусе, его внезапно подступило к горлу.

В итоге он съел лишь немного риса с лёгкими овощами, а остальное выбросил.

Увидев это, Цзян Шэнь подошёл ближе и спросил:

— Что такое? Еда не понравилась?

— Нет.

— И правда, так себе на вкус, — заметил Цзян Шэнь. — Хочешь леденец? Кисло-сладкий.

Не успел Гу Яньчи отказаться, как Цзян Шэнь вскрыл упаковку и прямо сунул ему в рот маленькую конфетку.

http://bllate.org/book/38216/4790196