Готовый перевод My Paper Doll is My Nemesis / Мой виртуальный питомец — мой заклятый враг: Глава 13

Он вытащил из сумки зонт, под которым, судя по всему, что-то позвякивало — кажется, какие-то баночки, довольно увесистые. Свободных рук не было, поэтому он просто раскрыл зонт и сел в автобус, идущий до университета.

Усевшись на место, Цзи Буцзи сложил зонт и заглянул в пакет: там оказалась банка меда. Жидкость была густой и в полумраке салона отливала нежно-янтарным блеском. Он слегка качнул банку, и тонкие золотистые нити меда потянулись по внутренним стенкам стекла.

Мед был отличный, самого высокого качества.

Глава 11. Цзи Буцзи — телохранитель из мафии

Как-то раз один любитель сладкого сказал ему, что вкуснее всего растворять три ложки в теплой воде.

Хмурое лицо Цзи Буцзи немного смягчилось, и он убрал банку обратно в пакет. На днях надо будет снова съездить в парк Хуси.

В этот момент зазвонил телефон. Цзи Буцзи, у которого стоял беззвучный режим, заметил это лишь через несколько секунд.

Он ответил, и из динамика раздался бодрый голос молодого человека: — Ты наконец-то взял трубку! Я уж думал, с тобой что-то случилось, ты даже в Вичате не отвечаешь.

Цзи Буцзи, все еще сидевший в автобусе, понизил голос и коротко объяснил причину. Когда он играл в игры, какое-то странное приложение вечно включало на фоне режим «не беспокоить». Цзи Буцзи пару раз пытался его отключить, но не понял как, поэтому просто позволил приложению творить что оно хочет.

Друг решил, что это лишь отговорка, чтобы поиграть, и ворчливо заметил: — Я тут в компании упахиваюсь, а ты только и делаешь, что прохлаждаешься. Признавайся, во сколько вчера лег?

— В десятом часу, наверное. — Цзи Буцзи уже и сам не помнил, когда лег, поэтому просто назвал первое попавшееся время.

Друг тут же разоблачил его: — В десятом? Скорее, в десятом часу утра следующего дня.

Видя, что Цзи Буцзи снова выбрал тактику молчаливого игнорирования, он с чувством продолжил: — Буцзи, я знаю, что ты пережил серьезный удар, но нельзя же опускать руки и целыми днями лежать на диване. За четыре года ты завалил только этот экзамен, ты же лучший на потоке, может, попробуешь упросить преподавателя?

Цзи Буцзи потер переносицу: — Лю Ан, ты же знаешь, что я не стану этого делать.

Как назло, едва Лю Ан закончил разговор, Цзи Буцзи пришло сообщение в Вичате от куратора. У третьекурсников на лето была запланирована практика, и куратор, зная, что Цзи Буцзи остался в городе и все равно свободен, попросил его поработать в центре детской реабилитации при одной из больниц.

У него уже был опыт практики в больнице, так что о социальной работе с пациентами он имел примерное представление. Цзи Буцзи ответил куратору, но в душе недоумевал, почему тот вспомнил именно о нем. В конце концов, их куратор был известным профессором в этом второсортном вузе, и у него наверняка хватало забот с одними только аспирантами.

Он оступился и завалил экзамен, опозорив кафедру. Куратор об этом знал, но лишь недавно прислал сообщение: «Сбавь темп».

На этот раз на практику в больницу распределили еще двоих младшекурсников. Неясно почему, но куратор оказался в их общем чате и заодно добавил туда Цзи Буцзи.

В день практики Цзи Буцзи рано утром ждал у входа в больницу. Увидев вдалеке приближающегося куратора, он заметил рядом с ней кудрявого младшекурсника, который помогал ей нести сумку — видимо, встретились по дороге.

Они не виделись несколько месяцев. Куратор покрасила волосы в черный цвет и была в строгом белом халате. Цзи Буцзи кивнул ей и произнес: — Здравствуйте, преподаватель.

Та подняла взгляд, окинула его хмурым взглядом — в черной одежде он был похож на телохранителя из мафии — и замахнулась, словно хотела ударить его по голове: — Какое еще здравствуйте? Ты что, не мог найти одежду поприличнее?

Преподаватели и студенты факультета социальной работы со временем приобретали мягкий, доброжелательный вид.

Все, кроме Цзи Буцзи.

В черной куртке и штанах, в кепке, надвинутой на глаза, он источал такую холодную отстраненность, что нетрудно было представить, как дети-аутисты разрыдаются при одном его виде.

Цзи Буцзи стоял смирно, ожидая удара, но, увидев, что куратор передумала, опустил голову: — У меня из чистой одежды только это. Может, в следующий раз, когда пойду раздавать листовки на площади, надену костюм ростовой куклы?

— Ты… — у пятидесятилетней женщины-преподавателя потемнело в глазах.

Спустя пять минут после назначенного времени, когда кудрявый парень уже собирался звонить одногруппнику, появился второй младшекурсник. Он прибежал запыхавшимся, сжимая в руках пакет от сэндвича.

— П-простите! Я не успел на автобус, — он поправил круглые очки и поспешил извиниться перед преподавателем.

Поскольку руководили практикой не университетские преподаватели, куратор лишь слегка пожурила его, не став устраивать сцену.

Трое студентов вместе с куратором от организации социальных работников вошли в детский реабилитационный центр. Заранее изучив информацию, они уже успели обсудить несколько планов групповых занятий, которые казались им вполне рабочими.

Однако, выслушав их, руководитель практики без колебаний отверг все идеи. Проводить групповые занятия в больнице — задача не из легких, особенно в центре реабилитации. Нужно учитывать не только особенности детей и специфику среды, но и заручиться полным доверием их опекунов.

Группа работала здесь уже несколько месяцев, проводила чтения, занятия по рукоделию, но результат был неутешительным.

— А если попробовать ледокольные игры или музыкальный вечер? — неожиданно спросил Цзи Буцзи, оглядывая помещение.

Он заметил, что здесь в основном дети с аутизмом и разной степенью нарушения коммуникации. Обычное общение для них — слишком сложная задача, а рукоделие редко вызывает эмоциональный отклик.

Музыкальная терапия была подходящим средством коррекции. Ритмичная музыка могла затронуть души детей и максимально активизировать их.

— Музыкальный вечер… — руководитель задумался, находя эту идею стоящей. В центре как раз имелось несколько инструментов разного размера, а в кладовке пылились вещи, оставшиеся после праздников.

Цзи Буцзи всегда носил с собой ноутбук. Увидев, что руководитель раздумывает, он открыл экран и отправил файл на почту: — Я составил план мероприятий, можете ознакомиться.

Руководитель достал телефон и просмотрел документ от начала до конца. Текст был четким, ясным и конкретным — явно не скопированный из старых методичек. Он поднял взгляд и, внимательно присмотревшись, почувствовал, что этот странный студент кажется ему знакомым.

— Ты раньше бывал у нас? — спросил он Цзи Буцзи.

Цзи Буцзи ответил сдержанно: — Я проходил практику в этой больнице в прошлом году, но в другом отделении.

Воспоминания руководителя прояснились. Действительно, этот парень приходил к ним. Тогда он был стрижен под машинку, в первый же день с ледяным лицом обошел все палаты и получил кучу жалоб. Но позже он внезапно стал любимцем всех женщин-сотрудниц, одна из которых даже подарила ему вязаную шапку яркого цвета.

Руководитель коротко дал указания остальным двум студентам, а затем увел Цзи Буцзи в сторону. Студенты переглянулись и остались стоять в игровой комнате.

Кудрявый спросил: — Кто это такой? Ведь мест было всего два?

Парень в очках ошарашенно произнес: — Ты его не знаешь? Это же Цзи Буцзи, та самая легенда форума.

— Что за странное имя? — кудрявый был удивлен. Он жил в своем мире и не интересовался сплетнями, поэтому решил, что Цзи Буцзи — какая-то важная шишка. — Он что, опубликовал научную статью?

Парень в очках замахал руками: — Нет-нет, говорят, он пролез по блату.

Он понизил голос и выложил кудрявому все сплетни с форума. Тот слушал, разинув рот, и лишь спустя время спросил: — А что у него с оценками?

— Боже, почему тебя волнует только это? — парень в очках был поражен недальновидностью друга. — Откуда мне знать? Наверняка сплошные махинации.

Кудрявому не хотелось верить, что в их институте процветает такая несправедливость, но и не верить было нельзя.

Практика в больнице давала много опыта, но мест было всего два. Большинство студентов не хотели попадать в скучные места, поэтому многие боролись за возможность попасть именно в больницу.

Помимо высокого среднего балла, требовались серьезные навыки, и пройти отбор было непросто. А тут Цзи Буцзи тихо-мирно впихнули в список практикантов — если не по блату, то как еще?

Вряд ли он пришел сюда на волонтерские работы от нечего делать.

— Дети придут в час дня.

Из-за двери внезапно раздался невозмутимый голос.

Они так увлеклись сплетнями, что не заметили, как объект их обсуждения оказался прямо за спиной, отчего оба вздрогнули. Парень в очках наблюдал, как старшекурсник входит в комнату, и в ужасе гадал, сколько тот успел услышать.

Цзи Буцзи сохранял спокойствие: — Чего застыли? Идите обустраивать комнату.

Младшекурсники поспешно вскочили и вместе с подоспевшими социальными работниками начали приводить комнату в порядок: перетащили инструменты из кладовой в игровую и освободили в центре много свободного места.

В час дня дети, сопровождаемые опекунами, начали прибывать. Родители тщательно их одели, но лица самих детей казались пустыми — это были дети с аутизмом.

Студенты, следуя инструкциям, начали групповое занятие. Большинство детей реагировали холодно, не обращая внимания на слова восторженных волонтеров, и многие вещи приходилось повторять по нескольку раз.

Парень в очках постепенно терял терпение. Раздав фломастеры, он не сдержался и повысил голос на одного из мальчиков: — Не засовывай колпачок в нос, это опасно, понимаешь?

Ребенок, казалось, не чувствовал его скрытого гнева. Стоило парню в очках вытащить колпачок из левой ноздри, как мальчик тут же засунул второй в правую.

Они повторяли это снова и снова, и парень в очках просто не знал, что делать: — Ты же не глухой, я же сказал тебе: не засовывай его в нос!

Цзи Буцзи, стоявший рядом, вдруг вмешался: — Положи колпачки на стол. Все до единого.

Он повторил фразу, и ребенок, услышав его, тут же послушно выложил все колпачки на стол. Парень в очках был поражен: — Погоди, как он стал слушать только тебя? Вы что, на одной волне?

Цзи Буцзи сохранял бесстрастное лицо, но в его глазах промелькнула тень беспомощности: — Нельзя общаться с ними, используя отрицания и вопросительные предложения. В твоей фразе для него сигналом могло стать лишь слово «засовывай в нос».

http://bllate.org/book/37051/4610690

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь