Готовый перевод Rebirth: Scholar Red Packet Chat / Возрождение: учёный чат с красными конвертами: Глава 6

Марк: — Разве состав почвы может быть таким же, как структура твёрдых камней? Да и вообще, с нефритом дело не в том, чтобы просто разглядеть внутренности. Надо чётко понимать его особенности и как идут прожилки под корой. Конечно, твоя штука впечатляет — как очки сквозного зрения, безупречно. Но носить их во время работы крайне неудобно!

Услышав, что речь зашла о нефрите, Вэнь Лян не удержалась:

Вэнь Лян: — …Какие ещё очки сквозного зрения?

Юйюй: — Лян-сяоцзе пришла!!! Обнимашки!!! Марк только что меня отчитал — злюсь ужасно!!!

Марк: — Отвали, придурок! Весь такой гейский, ещё и «обнимашки»!

Юйюй: — Обижен.jpg. Лян-сяоцзе!! Я ведь собирался отдать тебе эти очки, чтобы тебе было удобнее резать камни!

Марк: [Изображение: очки с тёмным излучением] — Признаю, вещь полезная. Но с такой формой… Ты уверен, что Лян-сяоцзе сможет их носить?

Марк прислал 3D-изображение. Очки были полностью из серебристо-серого металла, с тёмно-красными линзами и крайне причудливой формой — линзы оказались непомерно большими.

Вэнь Лян нахмурилась, погружённая в размышления. На самом деле проблема сейчас заключалась не в том, чтобы определить нефрит внутри валуна, а в инструментах для распила.

Она написала об этом в чат, и спор Юйюй с Марком замер на целых десять секунд.

Затем —

Юйюй: — Лян-сяоцзе, пришли, пожалуйста, чертежи ваших инструментов для распила. Лучше с пометками по назначению, а если есть описание конструкции — вообще идеально. Я спроектирую что-нибудь удобное именно для тебя.

Прочитав сообщение Юйюй, Вэнь Лян вдруг озарило.

Вэнь Лян: — У меня есть одна идея. Дай мне немного подумать. Завтра соберу все материалы и пришлю тебе. Кроме инструментов для распила, думаю, форму очков тоже можно улучшить.

Юйюй: — Договорились!

Марк: — Лян-сяоцзе, ты уже использовала мой грунт-желе?

Вэнь Лян удивилась.

Последние дни было столько дел, что она совершенно забыла про эту штуку. Только сейчас, когда Марк напомнил, она вспомнила про грунт-желе — инопланетную почву, лежащую в Клетчатом домике.

Вэнь Лян: — В последнее время очень занята, не успела ещё применить.

Марк: — Ничего страшного! В грунте-желе содержится скрытое концентрированное органическое удобрение. У нас на планете нормальный цикл роста растений после применения этого грунта сокращается в восемь–десять раз. Если тебе покажется, что на родной планете рост слишком быстрый, просто разбавь его водой и смешай с местной почвой — тогда рост будет заметно медленнее.

Вэнь Лян: — Хорошо, обязательно попробую.

Марк: — Кстати, дамасская роза со временем будет расти всё медленнее. После черенкования новые побеги будут развиваться всё медленнее и медленнее, так что твоя родная планета не пострадает.

Вэнь Лян: — Это просто замечательно!

...

Оставшиеся дни каникул Вэнь Лян была занята без перерыва.

Каждый день, кроме обязательных занятий — практики каллиграфии и повторения уроков, она поднималась в горы ещё до восхода солнца, чтобы собирать мутантские розы, чей рост хоть и замедлился, но всё ещё пугал своей скоростью.

По инструментам для распила она собрала эскизы и материалы, объединив данные из интернета о станках и других приспособлениях для обработки валунов, и сформировала общее направление дизайна. А воплотить эту идею в жизнь предстояло Юйюй.

Вскоре семидневные каникулы подошли к концу. Вэнь Лян спрятала в Клетчатом домике двадцать горшков розового варенья и высушенный на солнце чай из роз, а также добавила туда белые личи, собранные во дворе за последние дни.

Накануне Чжан Шуйлай привёз чек на 250 000, а также, по её просьбе, обменял 20 000 на наличные. Из них она оставила при себе 500, а остальное, на всякий случай, тоже сложила в Клетчатый домик.

В этот день днём Вэнь Юй была занята — помогала крестьянам в деревне вести бухгалтерию, поэтому Вэнь Лян сама собрала сменную одежду и мягкое, высушенное на солнце одеяло и поехала на автобусе в Юньхай, в Южный пригород, в Экспериментальную международную школу «Хуа Жун».

Три часа дня.

Вэнь Лян пересела на второй автобус и наконец вышла на остановке напротив главных ворот школы. Она бросила взгляд на вход — в это время суток туда и обратно сновали роскошные автомобили.

Глядя на хаотичный поток машин у ворот, Вэнь Лян слегка нахмурилась, взглянув на свои два чемодана и мешок с постелью. Она перешла дорогу, увернулась от подъезжающих машин и направилась к восточным воротам.

Среди потока родителей, сопровождающих детей в общежитие, фигура Вэнь Лян выглядела особенно одиноко. Она и так была хрупкой, а теперь, толкая два чемодана и неся мешок с постелью, казалось, будто её совсем засыпало багажом. Однако, несмотря на это, она шла легко и уверенно, держа спину прямо — в её мягкости чувствовалась стальная выдержка.

Сы Чэнь, только что вышедший из машины, собирался что-то сказать сидевшему внутри, как вдруг в поле зрения попала девушка в светло-кофейном клетчатом платье. Его взгляд на мгновение задержался, но он тут же сделал вид, что ничего не заметил, и сказал:

— Эр-гэ, я сначала зайду в класс. Багаж можешь оставить на первом этаже.

— Хм, — откликнулся тот в машине.

Сы Чэнь захлопнул дверь и невольно снова обернулся, но девушка уже ушла далеко. Он развернулся и направился к учебному корпусу.

Общежития старших классов были трёхместными, с окнами на юг. Вэнь Лян жила на первом этаже третьего корпуса, в самой дальней комнате 3120.

Хотя комната рассчитана на троих, Вэнь Лян жила одна — просто так получилось при распределении. Для удобства воспитателей учеников одного класса обычно размещали на одном этаже, поэтому в итоге оказалась одна лишняя девушка.

Раньше Вэнь Лян из-за этого чувствовала обиду и одиночество: в их возрасте всем не хватало чувства безопасности, и девочки любили жить компанией — вместе ходить в столовую, в класс и обратно в общежитие.

Теперь же она даже радовалась, что живёт одна: у неё слишком много секретов, и с двумя соседками по комнате было бы крайне неудобно.

...

Экспериментальная международная школа «Хуа Жун» — это восемнадцатилетнее интернатное учебное заведение, разделённое на пять отделений: от детского сада до университета. Все, кроме университета, находятся в восточном пригороде Юньхая.

Старшие классы «Хуа Жун» входят в число пяти провинциальных ключевых школ Юньхая. Однако по сравнению с другими четырьмя государственными школами этот «ключевой» статус у «Хуа Жун» выглядит довольно сомнительно.

Как частная школа, «Хуа Жун» в основном принимает детей из состоятельных семей. Среди них есть отличники, но большинство учится посредственно, а то и вовсе безнадёжно.

Чтобы повысить процент поступления в вузы, в старших классах введена особая система деления на группы: четыре инновационных класса, двенадцать экспериментальных и четырнадцать комплексных — всего тридцать классов по тридцать человек в каждом.

Вэнь Лян училась в инновационном классе №2. Согласно правилам приёма, ученики инновационных классов набрали на вступительных экзаменах столько баллов, сколько достаточно для поступления в любую из первых четырёх провинциальных школ. Такие ученики либо уже учились в «Хуа Жун» в средней школе и привыкли к относительно комфортным условиям, либо, как Вэнь Лян, происходили из семей со скромным достатком и поступили ради полного освобождения от платы за обучение и ежемесячной стипендии на питание.

Ученики экспериментальных классов набрали столько же баллов, сколько требуется для поступления в обычные городские школы, и платят сопоставимую сумму. Оставшиеся четырнадцать комплексных классов — это дети из богатых семей, чьи результаты ниже проходного балла в обычные школы, но у которых «денег куры не клюют».

Именно из-за такого разнообразного состава учеников атмосфера в старших классах «Хуа Жун» гораздо сложнее, чем в других школах.

Объединение в кланы, школьное хулиганство — подобные явления в воспоминаниях Вэнь Лян встречались нередко.

Вернувшись в комнату, Вэнь Лян быстро прибралась, застелила постель и аккуратно сложила одеяло в форме кубика. Затем разложила сменную одежду в шкафу.

После этого она пошла в душ, нанесла на тело разбавленный Юньцаошуй и переоделась в летнюю школьную форму — сине-белое платье.

Взглянув на часы, она увидела, что до открытия столовой ещё два часа, и села за стол у кровати, чтобы продолжить повторение программы десятого класса.

В конце мая будет контрольная, а в конце июня — экзамены. Эти два экзамена станут основой для разделения на гуманитарное и естественно-научное направления.

В прошлой жизни из-за резкого падения результатов на выпускных экзаменах её, после консультаций с учителями, перевели в гуманитарный класс — причём не просто в гуманитарный, а из инновационного в экспериментальный.

Этот перевод стал для Вэнь Лян почти смертельным ударом: полностью бесплатное обучение сменилось платой в 4 000 за семестр, плюс расходы на питание и одежду. Зарплата Вэнь Юй едва покрывала эти траты.

После ужина Вэнь Лян взяла рюкзак и пошла на вечерние занятия.

Спустя пятнадцать лет она снова оказалась здесь. Всё было так живо в памяти, будто она покинула это место лишь вчера. Класс 10 «А» находился на втором этаже восточного корпуса, чуть ближе к центру. Восточнее — класс 11 «П», западнее — её собственный класс 10 «Б».

Вэнь Лян пришла рано — в классе сидело всего несколько человек. Она бегло оглядела одноклассников. Поскольку они учились вместе всего год, лица казались ей чужими.

Она подошла к своему месту — у окна, выходящего на баскетбольную площадку, второе с конца. На подоконнике стоял горшок с водной монстерой, которую она сама вырастила.

Сев за парту, Вэнь Лян не обратила внимания на окружающих — например, на тех, кто смотрел на неё с сочувствием или даже с лёгкой насмешкой.

Реакция этих людей ничем не отличалась от её воспоминаний: все выражали сожаление, недоумение или даже злорадство по поводу её падения в учёбе.

Ведь с начала учебного года до апрельской контрольной она неизменно держала первое место в классе.

Раньше она, возможно, уже запаниковала бы, расстроилась и убежала бы плакать в туалет.

Но жизнь — это закалка. Теперь, хотя она и не могла быть совершенно безразличной, она научилась не придавать значения чужому мнению.

Чужие взгляды — это всегда чужие взгляды. Главное — быть лучшей самой себе.

Когда она переписывала второй раз слова из последнего английского модуля, на соседнюю парту с глухим стуком опустился чёрный спортивный рюкзак. Деревянный стул отодвинули, и по полу прошёл резкий скрежет.

Вэнь Лян, не поднимая головы, совершенно не интересуясь личностью пришедшего, спокойно перевернула страницу и начала заучивать следующий текст.

Сы Чэнь повесил рюкзак на спинку стула, сел и, взяв сборник упражнений на заполнение пропусков, краем глаза взглянул на Вэнь Лян, которая тихо читала. Его бровь невольно приподнялась, и он лёгким движением книги ткнул её в тонкую руку, лежавшую на парте.

Вэнь Лян подняла глаза. Её слегка приподнятые уголки глаз выдавали едва уловимое раздражение от того, что её побеспокоили.

Сы Чэнь убрал книгу, ещё раз взглянул на её руку, отвёл взгляд и, как бы между прочим, спросил:

— Почему ты опоздала на географию?

Вэнь Лян, и так слегка раздосадованная, услышав вопрос соседа, на лице её промелькнула тень. Её миндалевидные глаза чуть прищурились, и она долго, молча смотрела на него, прежде чем ответить:

— Просто дела.

— Какие дела? Я видел твою работу — последние большие задания ты вообще не сделала, — нахмурился Сы Чэнь, в голосе которого прозвучал гнев, которого он сам не заметил.

Вэнь Лян потемнела в глазах. Юноша перед ней был красив и свеж — именно такой тип, который нравится девочкам их возраста, неудивительно, что они так сходят с ума.

Она прекрасно понимала, что винить его в том инциденте нельзя — но всё началось именно с него. Поэтому она не могла относиться к нему спокойно.

Вэнь Лян отвернулась, опустила глаза и проигнорировала его вопрос.

Подождав без ответа целую минуту, Сы Чэнь с изумлением уставился на девушку. По его воспоминаниям, Вэнь Лян была молчаливой, но очень доброй: стоило ему попросить о чём-то или задать вопрос — она никогда не отказывала.

Обычно она говорила тихо, осторожно, казалась слишком робкой, но явно воспитанной и доброжелательной.

Если такой человек вдруг начинает тебя игнорировать — что это значит?

— Вэнь Лян? — не сдавался Сы Чэнь. — Что с тобой случилось?

http://bllate.org/book/3290/363779