В комнате находились трое: его учитель, коллега и ученик. Савил, очевидно, не желал терять лицо в такой обстановке, поэтому, чтобы сгладить неловкость, он притворно кашлянул:
— Разумеется, я справлюсь.
После этого он, подражая действиям Е Дунлина, сжал в ладони пламя. С помощью магической силы он придал огню форму тигля, при этом то и дело косясь на Е Дунлина — казалось, он пытался разгадать какой-то секрет.
Е Дунлин был удивлен. Сложность этого метода заключалась на девять десятых в контроле энергии; недостаточно просто обладать высоким уровнем культивации, и мало кому удается успешно справиться с этим с первой попытки. Хотя сам он тогда справился сразу.
Корния, не теряя добродушной улыбки, мгновенно призвала два водных шара, которые опустились точно в горны обоих мужчин. Магия была сотворена с невероятной скоростью, меньше чем за миг. Горн Е Дунлина уверенно принял шар, словно тот упал в обычную чашу, но водный шар в руках Савила повел себя так, будто прибыл тушить пожар: в одно мгновение он превратился в густой поток пара, который тут же погасил пламя.
Савилу не оставалось ничего, кроме как смущенно взмахнуть рукой, разгоняя туман. Камила, наблюдавшая со стороны, была в полном изумлении.
Корния усмехнулась:
— Похоже, ваш новый ученик превзойдет вас в таланте.
Савил не проявил особых эмоций и лишь рассмеялся:
— Молодое поколение дышит в спину, воистину, это поразительно.
Затем она обратилась к Е Дунлину:
— Где ты обучился этой магии?
Е Дунлин напрягся — вопрос был непростым. Разумеется, он не мог раскрыть правду о том, что прибыл из другого мира, но придумать правдоподобную ложь было трудно. В таких ситуациях правда, смешанная с недосказанностью, работала лучше любого вранья.
Поэтому он ответил:
— Это наследие нашего рода.
В некотором смысле, это была правда.
Корния улыбнулась:
— О? И что же это за род? Почему я о нем не слышала?
Несмотря на преклонный возраст, ее взгляд был удивительно ясным и пронзительным, словно она видела его насквозь. Е Дунлин даже заподозрил, что она обо всем догадалась. Он придал лицу мученическое выражение и ответил:
— Наш род погиб, остался лишь я один.
Простите меня, братья и сестры по секте.
— Ха-ха-ха! — Корния ничуть не прониклась его горем и от души рассмеялась. — Ты умен, но неужели ты думаешь, что я не смогу тебя проверить?
Е Дунлин нахмурился. Если она действительно решит копать глубоко, то вряд ли что-то найдет, но в этом случае его положение станет еще опаснее.
— Впрочем, не бойся. Если не хочешь говорить — я не стану искать. — К счастью, она не стала настаивать. Вместо этого она взмахнула рукой, и странная магическая сила коснулась значка на груди Е Дунлина. В мгновение ока изображение солнца превратилось в звезду.
Она пояснила:
— Твоя магия весьма необычна. Раз уж ты говоришь, что твой род исчез, я дам тебе отметку редкой расы, чтобы другие не задавали лишних вопросов.
Е Дунлин знал, что рисунок на значке мага указывает на происхождение владельца: солнце — люди, луна — эльфы, русалки и другие распространенные расы, звезды — исчезнувшие с континента народы. Она была абсолютно права: та магия, которую использовал Е Дунлин, пришла не из этого мира и слишком легко привлекала внимание. Он сам размышлял об этой проблеме, но не находил решения, а теперь декан сама устранила это препятствие.
— Благодарю вас, — искренне произнес он.
— Не за что, — серьезно ответила Корния. — Если вопросов больше нет, можешь идти. Савил и Камила остаются.
Е Дунлин с облегчением выдохнул, но заметил, как упомянутые двое заметно вздрогнули.
Савил неловко рассмеялся, переводя тему:
— Ха-ха, учитель, я уж было подумал, что вы заинтересовались этим ребенком.
Он уже понял, что декан не собирается забирать ученика себе, поэтому решил прояснить ситуацию.
— Интерес есть, — сказала Корния, — но я доверяю преподавательскому мастерству Сторки. Только не разочаруйте меня.
Затем декан бросила взгляд на Е Дунлина, и тот, поняв намек, поспешил покинуть место событий.
Учебный день пролетел быстро. Учитывая нагрузку, библиотекарь разрешил Е Дунлину приходить на подработку позже, и он решил воспользоваться случаем, чтобы заглянуть в учебный центр Огненного факультета и разузнать о факультативах.
Из книг в библиотеке он узнал, что аналоги фулу в этом мире называют магическими свитками. Однако маги предпочитали заклинания с песнопениями, а свитки использовали лишь для высокоуровневой магии, что не было массовой практикой.
Ему же позарез были нужны материалы для создания фулу. Академия обеспечила его едой и жильем, но магические инструменты стоили денег, и вечно сидеть на всем готовом было нельзя. Изучив учебный план, он обнаружил, что на курсе по магическим свиткам бесплатно выдают бумагу и чернила для практики. И хотя факультатив предназначался для старшекурсников, официального запрета для новичков не было.
Среди горы сложных описаний его взгляд зацепился за два слова: бесплатно.
К счастью, пробное занятие было уже завтра и не пересекалось с его расписанием. Он тут же записался.
Ответственный за запись преподаватель неуверенно спросил:
— Студент, этот курс рассчитан на старшекурсников, новичкам будет сложно. Ты уверен, что хочешь пойти?
Е Дунлин ответил без колебаний:
— Уверен.
Раз уж декан сама позаботилась о прикрытии для его способностей, ему больше не нужно было скрывать свою уникальность. В конце концов, фулу — это просто другая разновидность магических свитков.
Преподаватель по магическим свиткам оказался остроумным старичком. На первом занятии он читал лишь теорию. В этом мире система создания магических свитков не была так проработана, как фулу в Мире совершенствующихся, поэтому знатоков этой техники было немного.
Между делом преподаватель невзначай обронил, что магические свитки — предмет дефицитный, а поскольку все знают об их пользе, стоят они очень дорого.
Услышав это, Е Дунлин заметно оживился.
На этом можно заработать!
Правила Пути Бессердечности были строги: кроме чувств, нельзя было касаться и мирских благ вроде денег. К тому же он всегда был бедным адептом Пути Меча, все сбережения которого уходили на меч, поэтому к вопросам обогащения он был равнодушен.
Теперь же он понял, что у него полно способов заработать!
Прожив в академии несколько дней, он осознал, что одних лишь бесплатных ресурсов не хватит. Его меч был на грани износа: если не починить его или не купить новый, он скоро останется безоружным. К тому же написание фулу требовало затрат. Стать обычным магом стоило огромных денег, так что ему был жизненно необходим стабильный доход.
Напоминание учителя наполнило его надеждой.
Системы культивации обоих миров, по сути, были схожи, а фундаментальные теории вели к одной цели. Высокоуровневые магические свитки обычно рисовали на пергаменте, а для обучения, в целях экономии, использовали бумагу из магических растений. Чернила брали обычные. Стоило начертать заклинание и магический массив на наполненной духовной силой бумаге, как магия оказывалась запечатанной в свитке.
Хотя это была не привычная желтая бумага и киноварь, навык Е Дунлина в создании фулу был настолько высок, что он мог создавать качественные работы даже на самых плохих материалах.
Первая лекция прошла для него легко. После занятия Е Дунлин притворился студентом, крайне заинтересованным в магических свитках. Учитель был поражен его прилежанием и отвечал на все вопросы, а Е Дунлину удалось раздобыть материалы для практики.
До конца подработки оставалась неделя. Как только она закончится, у него появится время на заработок.
Он не мог дождаться. Вернувшись после смены в библиотеке в общежитие, он сразу же сел за стол и выложил свои скудные запасы материалов: бумагу и чернила дал учитель, кисть он одолжил в библиотеке. Свитки требовали больше бумаги, чем фулу, но учитель выдал ему прилично, и если считать по размеру талисмана, этого хватит надолго.
Ничего, сложности только раззадоривают!
Для первой работы он выбрал взрывную фулу, которую не удалось применить в прошлый раз.
Чернила ложились на бумагу, сплетаясь в странный узор. Процесс шел гладко: несмотря на иные типы знаков, он чувствовал, как потоки духовной силы текут точно так же, как в прошлой жизни. Энергия неба и земли, концентрируясь в его руке, наполняла крошечный листок знакомой мощью.
Оно вернулось. Все вернулось.
Результат был успешен, как он и ожидал. Но когда он взял готовый талисман в руки, чтобы испытать его, то понял, что в комнате общежития использовать оружие такой разрушительной силы нельзя.
Он молча убрал готовую фулу. Ладно, в бою пригодится.
Желая как можно скорее проверить результат, в следующий раз он начертал набор талисманов перемещения.
Это был распространенный инструмент практикующих, когда те отправлялись в странствия или в малые миры. Обычно талисманы делились на основные и подчиненные: первый позволял переместиться к владельцу второго, а второй — призвать к себе того, у кого был основной.
Качество талисмана зависело от дистанции. Все было просто. Исходя из финального эффекта, Е Дунлин мог точнее оценить свои материалы и затраты духовной силы.
Только он собрался распланировать путь, как за спиной раздался скрип. Обернувшись, он увидел Лосыланя с неизменно бесстрастным лицом.
Сегодня он вернулся раньше обычного. Увидев, что Е Дунлин чем-то занят, он никак не отреагировал, словно ничего не заметил, и занялся своими делами. Он всегда так себя вел, и Е Дунлин уже привык.
Затем он прижал кистью основной талисман к столу, взял подчиненный и подошел к окну, вынимая меч. Судя по его расчетам, нынешних запасов духовной силы должно было хватить, чтобы перелететь через всю академию, размеры которой не уступали целому городу.
http://bllate.org/book/29108/3538742
Сказали спасибо 0 читателей