Готовый перевод My Cold Stepbrother Fell for Me / Мой холодный сводный брат: от ненависти до обожания: Глава 4

Он стоял у дороги в ожидании машины, и когда подул ветер, невольно втянул голову в плечи, накинув капюшон худи. Золотистые кончики волос выглядывали из-под края капюшона, трепеща на ветру.

Телефон вибрировал, пришло сообщение от Цянь Цзяхао: «Ты до школы добрался? Первым уроком классный руководитель, тебе лучше не опаздывать».

Лу Синъе не ответил, открыл приложение такси и вызвал машину. В промежутке между ожиданием он стоял на обочине и оглядывал жилой комплекс.

Прошлой ночью в темноте толком ничего не разглядеть, и только сейчас он понял, что это тихое место посреди шумного мегаполиса: совсем рядом пролегал Восточный третий кольцевой проспект, но внутри жилого массива царила тишина, словно в другом городе.

Озеленение было выполнено на славу, листья гинкго только начинали желтеть и при каждом порыве ветра издавали шелестящий звук.

К нему подъехало такси.

— В Седьмую среднюю, — Лу Синъе распахнул заднюю дверь и сел внутрь.

Водитель бросил на него быстрый взгляд в зеркало заднего вида, но ничего не сказал.

В салоне играло радио, ведущий передавал сводку о ситуации на дорогах в утренний час пик. Лу Синъе прислонился к автомобильному окну, наблюдая, как уличный пейзаж за стеклом медленно уплывает назад.

А затем мало-мальски превращается в знакомый ему маршрут. Последний километр пути он знал наизусть: стоило проехать тот перекресток, и еще пятьсот метров вперед — вот и школьные ворота Седьмой средней.

Он попросил водителя высадить его на перекрестке, а дальше пошел пешком.

У входа в Седьмую среднюю возвышалась большая стена из белого мрамора, на которой был высечен девиз школы. Вдоль дороги росли платаны, их листва была наполовину желтой, наполовину зеленой и в лучах утреннего солнца казалась совсем старой.

Дежурные ученики выстроились в ряд у ворот, все как один в темно-синей школьной форме, с красными лентами на груди, и при виде учителей отвешивали поклоны со словами: «Здравствуйте, учитель».

Лу Синъе пониже надвинул капюшон и быстрым шагом миновал школьные ворота.

— ...Эй, ученик, — донесся до него голос дежурного учителя.

Лу Синъе остановился, но оборачиваться не стал.

Дежурный учитель подошел и остановился прямо перед ним. Это был мужчина лет сорока с небольшим по фамилии Чжоу, преподаватель физики, с седеющими волосами и в очках в серебряной оправе. Выглядел он доброжелательно, но взгляд у него был цепким. Он окинул Лу Синъе оценивающим взглядом, и его глаза на секунду задержались на золотистых прядях, выглядывавших из-под капюшона.

— Что с волосами?

— Покрасил, — ответил Лу Синъе.

Учитель Чжоу на мгновение замолчал, будто подбирая слова: — Пятый пункт школьных правил: ученикам запрещается красить, завивать волосы и носить вызывающие стрижки. Возвращайся домой и перекрашивайся, иначе в школу не пущу.

— Понял, — бросил Лу Синъе.

Учитель Чжоу, судя по всему, никак не ожидал, что тот согласится так легко, на секунду растерялся, но тут же кивнул и посторонился, пропуская его внутрь.

Лу Синъе шагнул за школьные ворота, пересек спортивную площадку и направился к учебному корпусу. По пути то и дело кто-то бросал на него взгляды, косился или шептался: «Смотри, это же Лу Синъе из третьего класса, опять цвет волос сменил».

Он уже привык быть в центре внимания. С самого детства он, казалось, всегда был тем человеком, на которого все пялятся: когда он молчал, его считали высокомерным и холодным; когда начинал говорить — опасным связываться; ну а про покрашенные волосы и вовсе говорить нечего — на улице провожали взглядами.

Ему было всё равно.

Или, по крайней мере, он сам себя в этом убеждал.

Дверь в класс третьего класса на третьем этаже учебного корпуса была открыта. Когда Лу Синъе вошел, большая часть учеников уже была на местах: кто-то громко болтал, кто-то переписывал домашку, кто-то завтракал.

Его место находилось на последней парте у окна. По дороге к нему несколько человек поздоровались с ним, но он ни ответил никому — вовсе не из вредности, просто говорить не хотелось.

Цянь Цзяхао сидел перед ним и, заметив его появление, тут же развернулся, выкатив круглые от удивления глаза: — Ты почему вчера мои сообщения не читал?

Лу Синъе бросил рюкзак на парту и опустился на стул: — Спал.

— Спал? Ты видел скриншот, который я тебе скинул? Его состояние оценивается в двадцать миллиардов, Сений, в двадцать миллиардов! Твой этот...

Цянь Цзяхао понизил голос: — Твой сводный брат, он вообще кто такой?

— Не знаю.

Лу Синъе вытащил из рюкзака учебник и открыл на сегодняшней странице.

— Как это не знаешь? Вы же вчера вместе ночевали!

— Вместе ночевали — это значит, я обязан знать рыночную капитализацию его компании?

Цянь Цзяхао от такого ответа чуть не поперхнулся, приоткрыл рот и тут же захлопнул. Он знал Лу Синъе уже почти три года, давно привык к подобному тону и прекрасно понимал, что тот вовсе не злится на него.

Лу Синъе со всеми так держался: сам разговор не заводил, если спрашивали — отвечал короткой фразой, а после ничего не добавлял. Это была не холодность, скорее стремление сберечь силы.

Но Цянь Цзяхао все равно казалось, что сегодня Лу Синъе ведет себя как-то иначе. В чем именно заключалась эта разница, он сформулировать не мог.

Возможно, раздражения в нем было чуть больше обычного, а может, и витал в облаках дольше, чем всегда.

— Сений, — с опаской начал Цянь Цзяхао, — у тебя... все в порядке?

Лу Синъе как раз задумчиво вглядывался в первую строчку учебника и, услышав вопрос, отреагировал лишь через пару секунд: — Угу.

— Мама с остальными правда уехали?

— Завтра улетают.

— Значит, теперь ты будешь жить у своего сводного брата?

— Угу.

— И как он к тебе? Не зверствует?

Лу Синъе вспомнил, как Линь И прислонился к дверце машины и закурил, а сизый дым растворялся в свете уличного фонаря, скрывая выражение его лица. Подумав немного, он ответил: — Нет.

— Ну и отлично, — Цянь Цзяхао с облегчением выдохнул. — Больше всего боялся, что попадешь к какому-нибудь зануде, который будет указывать, что делать и как жить, от такого чокнуться можно.

Лу Синъе промолчал.

Указывать, что делать... Судя по всему, Линь И этим особо не страдал. С вечера и до нынешнего момента этот человек не задал ему ни единого вопроса об учебе: ни каков его средний балл, ни сделано ли домашнее задание, ни попадал ли он в неприятности в школе. Даже про золотистые волосы не спросил.

Дело было вовсе не в том, что он добрый. Ему просто было наплевать.

При этой мысли пальцы Лу Синъе машинально заскользили по краю учебника, подушечки пальцев мяли грубую кромку бумаги, раз за разом проводя туда-сюда.

Ему казалось, что Линь И наплевать на него.

Вообще-то, это должно было стать благом. Больше всего на свете перед переездом он боялся оказаться рядом со слишком навязчивым сводным братом, который во что бы то ни стало вознамерится составить с ним «настоящую семью».

Подобная насильственная близость вызывала у него глухое отторжение. Подход Линь И — жить своей жизнью, не пересекаясь по мелочам — теоретически подходил ему идеально.

И тем не менее на душе скребли кошки.

Не то чтобы боль или разочарование, скорее какое-то смутное, неопределенное и тягостное ощущение неуютности.

Прозвенел звонок.

Первым уроком шла литература. Учительницу звали Чэнь, это была молодая женщина чуть за тридцать, с красивым почерком и мягким голосом.

Она раздала распечатанные материалы для повторения, и ученики третьего класса принялись за задания на понимание текста.

Лу Синъе читал и решал с невероятной скоростью, неестественно быстрой. Его скорость чтения в два-три раза превосходила темп остальных: стоило глазам пробежать по строчкам, как общий смысл абзаца сам собой выстраивался в голове в четкую структуру. Это был не дар божий, а результат упорных тренировок.

Все три года средней школы он после уроков сидел в библиотеке до самого закрытия, проглатывая все книги, до которых мог дотянуться, пока в конце концов у него не выработалась привычка — любой текст, попадавший в поле зрения, мозг автоматически разбирал на конструктивные блоки.

Этот навык чертовски помогал на экзаменах. В реальной жизни от него толку было ноль.

Меньше чем на половину ответов у него ушло времени, а затем он надолго застрял перед последним заданием с открытым вопросом.

В задании требовалось описать душевное состояние автора в момент написания отрывка. Лу Синъе подпер голову рукой и, подумав хорошенько, написал: «Тоска по дому».

Ответ не был стандартным, но он чувствовал — это правильно.

Он отложил ручку, откинулся на спинку стула и повернулся к окну.

Окно выходило на спортплощадку, вдали кто-то наматывал круги, поднимая крошечные облачка пыли. Еще дальше тянулся забор Седьмой средней, за которым виднелся ряд старых жилых домов.

Потускневшие стены, решетки на окнах, кто-то сушил на балконе цветастое одеяло, раздуваемое ветром.

Эта картина разительно отличалась от ночного вида на Восточный третий кольцевой проспект из панорамного окна, что он видел вчера.

Лу Синъе моргнул и отвел взгляд.

Он бросил взгляд на старые электронные часы на запястье. Без восемнадцати десять утра.

С девяти часов вчерашнего вечера до сегодняшнего утра он провел в доме Линь И меньше двенадцати часов. Событий за это время накопилось меньше, чем требовалось на написание одного развернутого ответа к тексту.

Но почему тогда ему казалось, что прошло так много времени?

— Лу Синъе, — раздался голос учительницы Чэнь от преподавательского стола, — ответь-ка на этот вопрос.

Лу Синъе поднялся, бросив быстрый взгляд на номер задания на доске. Третий вопрос из только что решенного текста: «Опираясь на содержание всего текста, проанализируйте значение выделенной фразы».

Он посмотрел на подчеркнутые слова.

— Люди зачастую начинают ценить то, чем обладали, лишь потеряв это.

В классе воцарилась тишина. Все ждали его ответа.

Лу Синъе помедлил секунду и произнес: — Эта фраза означает, что человек склонен не замечать ценности того, что имеет, и осознает это лишь тогда, когда все безвозвратно утрачено.

Автор намекает на чувство запоздалого и ложного сожаления, одновременно подготавливая почву для эмоционального перелома в финале.

Учительница Чэнь взглянула на него с легким удивлением во взгляде, после чего кивнула: — Прекрасно, садись. Ответ ученика Лу Синъе предельно точен, особенно удачно подмечено насчет «ложного сожаления»...

Лу Синъе опустился на стул, а сосед по парте толкнул его лоክом в бок и зашептал: — Ты чего сегодня с дуба рухнул? Раньше тебя к доске не дозвастаешься, а тут сам всё выдал.

Лу Синъе ничего не ответил.

Он снова взял в руку ручку и уставился на подчеркнутую фразу в бланке: люди зачастую начинают ценить то, чем обладали, лишь потеряв это.

Он перечитал эту строчку трижды, после чего опустил глаза и усмехнулся.

Смешного, впрочем, было мало.

После утренних уроков Лу Синъе приник к парте, чтобы немного подремать. Спать по ночам он не привык, и то, что вчера он вырубился часа в два-три ночи, для него было огромной редкостью.

Когда он проснулся, в классе почти никого не осталось — лишь несколько девчонок шушукались у окна, изредка приглушенно хихикая.

http://bllate.org/book/25243/3009251