﻿<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<FictionBook xmlns="http://www.gribuser.ru/xml/fictionbook/2.0" xmlns:l="http://www.w3.org/1999/xlink">
<stylesheet type="text/css"></stylesheet>
<description>
<title-info>
<genre>любовь с первого взгляда, сильная пара</genre>
<author>
<first-name></first-name>
<last-name>Kent</last-name>
</author><book-title>Любовь эпохи процветания Глава 8</book-title>
<lang>RU</lang>
<date value="2026-09-06">06.09.2026</date>
</title-info>
<document-info>
<id>4bef652469d2b65a5dfee7d5bf9a6d75-AAAA-cde49ea39ce4d4f1122fc8113039005d</id>
<author><nickname>Kent</nickname></author>
<date xml:lang="RU">06.09.2026</date>
<version></version>
</document-info>
<publish-info>
<publisher>Translate Bllate</publisher>
</publish-info>
</description><body>
<title><p>Любовь эпохи процветания Глава 8</p>
</title>

<section><p>— Пэй Сие, пожалуйста, подойдите к школьным воротам для регистрации.</p>
<p>
Неподалеку шел мальчик с черными волосами, в черной штормовке, с длинными ногами и точеными чертами лица.</p>
<p>
— Измерьте рост, а затем отправляйтесь получать школьную форму.</p>
<p>
— 185, иди забирай форму.</p>
<p>
Он холодно бросил «спасибо» и вошел через школьные ворота.</p>
<p>
У входа в класс:</p>
<p>
— Спасибо, старшекурсник, — с улыбкой поблагодарила она.</p>
<p>
— Не заходи, младшекурсница, тебя ведь зовут Су Муси, верно?</p>
<p>
Она вежливо кивнула.</p>
<p>
— Младшекурсница, можно тебя добавить в контактах? — смущенно стоял он, доставая блокнот и ручку.</p>
<p>
— Прости, старшекурсник, я не добавляю в друзья, я пойду в класс.</p>
<p>
— Л... ладно.</p>
<p>
Едва она села, как в класс вошел мальчик. Она подняла взгляд, подавая знак. Пэй Сие излучал непринужденность и собранность, он уверенно прошел к Су Муси и опустился на соседнее с ней место.</p>
<p>
— Давай познакомимся, меня зовут Пэй Сие.</p>
<p>
— Мм, я слышала о тебе, первое место, — она пристально вглядывалась в синие глаза дерзкого юноши перед ней.</p>
<p>
— Я тоже слышал о тебе. Давай дружить, соседка по парте.</p>
<p>
— Можно. Но чтобы стать моим соседом, докажи свою силу.</p>
<p>
— Как доказать? — с интересом произнес он.</p>
<p>
— Каждый загадывает задачу, а второй ее решает. Предмет любой, сфера знаний не ограничена.</p>
<p>
— Идёт. Только не плачь, когда проиграешь.</p>
<p>
Вскоре на доске появились две задачи — обе олимпиадные по математике, выходящие за рамки школьной программы. Почерк мальчика был летящим, а у девочки — аккуратным и уверенным, без лишних заминок, чисто и четко. По мере того как остальные ученики один за другим заходили в класс, эти двое, словно не замечая никого вокруг, продолжали решать задачи. Вошедшие просто молча наблюдали за ними.</p>
<p>
В классе стояла такая тишина, что был слышен лишь шуршащий звук пишущих ручек.</p>
<p>
Они закончили почти одновременно и подошли к доске, чтобы изучить ход решения друг друга.</p>
<p>
Решения оказались практически безупречными, причем каждый внес изменения в изначальный ответ соперника, сделав его более лаконичным и понятным. Она подошла и протянула руку:</p>
<p>
— Привет, новый сосед.</p>
<p>
— Мм, новая соседка.</p>
<p>
Дзынь-дзынь.</p>
<p>
Они вернулись на свои места. В класс вошел мужчина средних лет в очках, в левой руке он держал учебник по математике, а в правой — стеклянный термос с заваренным чаем и ягодами годжи — типичный оздоровительный напиток.</p>
<p>
Он неторопливо поднялся на подиум, положил книгу:</p>
<p>
— Моя фамилия Янь, зовут Янь Кэ, я ваш преподаватель математики и классный руководитель.</p>
<p>
Он уже повернулся, чтобы написать свое имя, но заметил уравнения на доске.</p>
<p>
— Кто это написал?</p>
<p>
Ученики повернулись и посмотрели на сидевших на самом заднем ряду Су Муси и Пэй Сие. Учитель перевел взгляд на них: один сидел, расслабленно уткнувшись лицом в сгиб руки, чтобы заслониться от солнца, и уже спал, зарывшись половиной лица в одежду; другая прятала телефон под партой, а ее изящные пальцы непрерывно стучали по экрану.</p>
<p>
На экране телефона всплыло сообщение от Фу Цзиньчжи:</p>
<p>
— Муму, в какой класс тебя распределили? Мы с Е Янь в шестом.</p>
<p>
— Во второй.</p>
<p>
Учитель Янь поправил очки, в его глазах мелькнуло одобрение:</p>
<p>
— Эти две задачи составлены очень грамотно, и ход решения превосходный. Тот, кто способен на такое, несомненно, обладает сильными способностями к обучению.</p>
<p>
С этими словами он посмотрел в сторону Су Муси и Пэй Сие.</p>
<p>
Су Муси отложила телефон, выпрямилась и вежливо улыбнулась учителю. Пэй Сие же все еще спал и совершенно не заметил взглядов, устремленных на него.</p>
<p>
Учитель Янь подошел и легко постучал по парте Пэй Сие:</p>
<p>
— Молодой человек, на уроке спать нельзя.</p>
<p>
Пэй Сие сонно поднял голову, увидел перед собой учителя, мгновенно протрезвел и сел прямо.</p>
<p>
Учитель Янь продолжил:</p>
<p>
— Раз уж вы такие способные, в дальнейшем можете обращаться ко мне с любыми сложными вопросами.</p>
<p>
После этого он приступил к объяснению новой темы.</p>
<p>
На уроке и Су Муси, и Пэй Сие слушали очень внимательно и время от времени обменивались идеями по решению задач. Во время перемены к Су Муси подошел Фу Цзиньчжи. Увидев сидящего рядом с ней Пэй Сие, он приподнял бровь и поддразнил:</p>
<p>
— Ого, а новый сосед ничего так, симпатичный.</p>
<p>
Су Муси покраснела и бросила на него сердитый взгляд:</p>
<p>
— Не болтай ерунды.</p>
<p>
Пэй Сие посмотрел на них, и на душе у него внезапно скребли кошки.</p>
<p>
http://bllate.org/book/21210/2146622</p>
</section>
</body>
</FictionBook>