Готовый перевод The Sea of Books' First Chaos / Первый хаос книжного моря: Глава 17

— Забывчивый малыш, ответь на мой вопрос.

— Тот злодей в зеркале — это не ты?

Среда, пять часов шесть минут утра. Лишь со второго звонка будильника Мэн Яояо неохотно откинул одеяло и выбрался из постели.

Сначала он поставил на газ полчайника воды и закинул вариться два домашних яйца. Когда они сварились, выловил их ложкой, переложил в миску и остудил под холодной водой. Достав из холодильника три небольших картофелины, Мэн Яояо присел у мусорного ведра и принялся их чистить. Очищенный картофель он ополоснул, снял со стены деревянную доску, нарезал овощи ломтиками и опустил в кипяток.

Пока картофель бланшировался, он успел очистить и съесть яйца. Прополоскал рот, выплюнул остатки желтка и почистил зубы. Затем перелил горячую воду из чайника в таз и умылся — туман в голове начал рассеиваться, и он окончательно пришел в себя.

Картофель он обжарил, а из вчерашнего остатка риса сварил кашу. Залив дно термоса кипятком для прогрева, он переложил туда кашу и картошку. Мэн Яояо взглянул на телефон: уже полседьмого. До школы идти минут пятнадцать, а классный руководитель требует быть на месте к семи — времени оставалось в обрез.

Надев слегка несвежую школьную форму, Мэн Яояо — первогодка старшей школы, живущий в одиночестве, — собрался уходить. В съемной квартире не было стиральной машины, поэтому форму он стирал раз в неделю. Закинув рюкзак на плечи и подхватив термос, он запер дверь и направился в школу.

На улице еще царили сумерки, прохожих почти не было.

— Кар-р! Кар-р! — раздалось с дерева у дороги.

Мэн Яояо прибавил шагу и минут через десять был уже у западных ворот школы Сайтама в префектуре Сакура.

У входа начинался пологий подъем градусов в тридцать. Каждый раз, входя в школу, Мэн Яояо машинально бросал взгляд на семь золотых иероглифов, украшавших ворота. Основной проход был закрыт, поэтому ученики тянулись через калитку справа. За ней в ярко освещенной сторожке сидел пожилой охранник в черной форме.

Миновав ворота, Мэн Яояо продолжил подъем. Слева виднелись жилые дома для персонала, впереди — несколько огромных валунов с высеченными красными надписями. Он свернул вправо: слева раскинулся стадион с красными беговыми дорожками, а в северо-восточном углу, прямо под женским общежитием, расположилась открытая площадка для настольного тенниса. Справа находилось общежитие для преподавателей — иногда Мэн Яояо замечал там своего классного руководителя, выглядывающего из окна.

Пройдя перекресток, он миновал двухэтажное здание туалета, а за ним, напротив центра стадиона, увидел корпус лабораторий, где когда-то сдавал экзамены по биологии и химии. На крыше лаборатории был установлен огромный динамик и прожектор; сейчас из динамика на всю школу гремела песня Юность. К этому утреннему ритуалу Мэн Яояо давно привык — музыка была сигналом к тому, что скоро прозвенит звонок, призывающий всех к началу занятий.

Он двинулся дальше к Т-образному перекрестку. Слева оставались мужское общежитие и столовая, а в конце дороги виднелось здание женского общежития. Справа же находился учебный корпус средней школы. Мэн Яояо свернул направо, миновал площадку для бадминтона, за которой высились корпуса старшей школы: старый — для третьеклассников, и новый — для первого года обучения.

Поднявшись на четвертый этаж, он вошел в класс 1-6. Три четверти учеников уже были на месте. Половина из них жили в общежитии, их каждое утро в шесть часов поднимал громкоговоритель, после чего они дружно бежали на зарядку и только потом шли в столовую. А вот приходящие ученики нередко доедали завтрак прямо в коридоре.

Мэн Яояо прошел к своему месту, отодвинул стул, поставил термос под ноги и повесил рюкзак на крючок. Только после этого он смог перевести дух и взглянуть на доску. Сегодня с утра по расписанию была литература — на доске красовалось задание выучить отрывок из текста и стихотворение. Яркие лампы под потолком отражались в глянцевой поверхности доски, отчего у Мэн Яояо мгновенно заболели глаза. Он зажмурился и потер веки.

Когда боль отступила, он взглянул на соседку слева — Кумамото Кэйко. Она сидела в очках с золотой оправой, подперев подбородок тыльными сторонами ладоней, и смотрела куда-то в пустоту. Мэн Яояо не стал ее беспокоить, уткнулся лицом в парту и закрыл глаза: вчера он закончил делать уроки только к полуночи и теперь мечтал хоть немного поспать.

— Дзинь-дзинь!

От резкого звонка Мэн Яояо вздрогнул и открыл глаза — перед ним все плыло. Доска была раздвинута, электронный экран включен, в углу светилось время: 7:01. Староста по литературе, Аисима Нао, вышла к доске и с грохотом хлопнула по ней ладонью, призывая сонных одноклассников к порядку. Если учитель опаздывал, именно она следила за чтением.

Мэн Яояо достал учебник и начал вполголоса читать заданный отрывок. Вскоре весь класс наполнился гулом голосов. Когда в 7:15 в дверях появилась классный руководитель, Масита Рэйко, чтение стало еще громче. Учительница была одета в бежевое пальто английского кроя, едва прикрывающее колени, и телесные колготки. Она была довольно худой, хотя икры казались массивными. Мэн Яояо лишь мельком взглянул на нее и вернулся к тексту: древнекитайский был сложным, и он сомневался, что успеет выучить даже половину.

Мучительные сорок пять минут наконец подошли к концу. В 7:45 утренняя сессия завершилась. Через пять минут начинался первый урок, и часть класса тут же сорвалась с мест, чтобы успеть в туалет, остальные же без сил рухнули на парты. В классе воцарилась тишина. Мэн Яояо тоже прилег, чувствуя, как силы покидают его. Горло пересохло, а воды с собой не было.

— Бум-бум-бум!

Мэн Яояо с трудом приподнялся: учитель литературы постучал свернутым учебником по столу. Начался урок. Учитель вещал с таким жаром, что к концу занятия Мэн Яояо обнаружил, что его конспекты превратились в неразборчивые каракули. Сонливость немного отступила, но голова все равно тяжелым грузом клонилась к парте.

Второй урок был по математике. Мэн Яояо уже окончательно проснулся и даже заранее просмотрел параграф, но за скачущими мыслями учителя угнаться не смог. Начав с основ и вызвав к доске одного из признанных двоечников, педагог перешел к сложнейшим задачам, которые расписывал на всю доску. Едва Мэн Яояо успевал вникнуть в одну, как учитель уже выкладывал следующую.

— Урок окончен! — учитель с такой силой выкрикнул это, что сломал мел.

Мэн Яояо уже не пытался вникнуть в премудрости математики, ведь в дверях уже показалась Масита-сэнсэй.

— Быстрее, быстрее! — подгоняла она учеников 6-го класса, направляя их на стадион для утренней пробежки.

http://bllate.org/book/20955/2124714

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь