Готовый перевод HP Still Favoring You / HP: Всё ещё люблю тебя: Глава 21

Распределение по факультетам подошло к концу, и после ужина старосты повели первокурсников двумя колоннами к их новым спальням.

Заметив это, Анфис поднялся практически сразу же. Успев лишь на ходу попрощаться с обоими товарищами, он затерялся в хвосте процессии новобранцев и скрылся за поворотом коридора.

Убедившись, что Анфиса больше не видно, Рослинн повернулся к сидевшему рядом спутнику: — Сев, мы тоже давай в спальню.

Кивнув, они пристроились в хвост другим ученикам Слизерина, которые тоже собирались расходиться, и спустя каких-то пять минут остановились перед дверью своей комнаты.

Они переглянулись, и в конце концов Рослинн со вздохом направил палочку на замочную скважину и произнес: — Алохомора.

Раздался сухой щелчок, и замок послушно открылся.

— То есть твой ключ завалялся дома вместе с твоей головой?

— Кхм, полагаю, завтра мама попросит Ролтало переслать мне ключ от спальни.

Северус: — ……

Ладно, каникулы выдались и без того утомительными. Надеяться, что за те три дня он вспомнит о забытом ключе, не стоило, и, пожалуй, стоило радоваться уже тому, что из всех вещей забыт оказался лишь ключ от комнаты.

В конце концов, бросив на соседа выразительный взгляд, Сев молча вошел внуцы и выдвинул ящик стола — там преспокойно лежали запасные ключи, которые он предусмотрительно прихватил заранее.

Виной всему прошлые летние каникулы, когда они оба едва не остались за дверью спальни из-за собственной забывчивости.

Не устрой Северус перед возвращением в школу тщательную ревизию всех вещей, сейчас бы они вряд ли смогли отыскать хотя бы один рабочий ключ на двоих.

Приняв решение, один из них отправился умываться, а второй вышел в коридор, чтобы переписать расписание занятий на второй курс.

К тому моменту, как переписчик вернулся, умывавшийся как раз закончил свои дела.

Последовало новое разделение труда.

Вернувшийся принялся за умывание, а тот, кто уже привел себя в порядок, занялся сортировкой и раскладкой учебников на предстоящие лекции.

Хотя книг набралось немало, хлопот с ними было немного. Записи в них еще никто не делал, имена не подписывал, так что сейчас не имело ни малейшего значения, кто именно возьмет какой экземпляр. Главное — положить два одинаковых учебника рядом на полку, чтобы никто из них случайно не забыл взять свою книгу.

В конце концов, тот, кто вспомнит первым, по пути прихватит и комплект соседа.

Благодаря столь упорядоченному распорядку дня на занятия они прибыли с большим запасом времени.

—

Лишь после окончания уроков у них выдалась свободная минута, чтобы с увесистой стопкой пергаментов нагрянуть в кабинет профессора Горация Слизнорта.

— О, Мерлин! И это всё — теоретические выкладки и практические результаты вашей модификации Оборотного зелья, полученные за первый курс?

— Строго говоря, до конца дело еще не доведено. Просто эффективность получилась немного выше, чем у тех зелий, что сейчас продаются на рынке.

— Нет, я к тому, что вы — настоящие гении. Подумать только: даже взрослым маגам требуются десятилетия кропотливого труда над усовершенствованием устоявшихся рецептур, чтобы добиться подобных результатов. А вы, мои мальчики, потратили всего один учебный год, чтобы поднять эффективность зелья аж на двадцать процентов по сравнению с лучшими рыночными образцами! Это же неслыханно, невиданно, настоящие чудеса!

— Профессор, к сожалению, наше исследование зашло в полный тупик.

На это Гораций Слизнорт лишь отмахнулся и с ласковой улыбкой посмотрел на обоих: — Пустяки, сущие пустяки, в исследовательской работе всякое случается, тупики — дело привычное. Никто ведь не рождается великим мастером зельеварения. Им тоже требуется время, чтобы накопить знания, подмечать новое в повседневной жизни и лишь потом совершать новые прорывы, не так ли?

— Понятно, спасибо вам, профессор, мы всё поняли. Тогда... как быть с этими записями?

— Пожалуй, вам стоило бы их опубликовать. За столь серьезную работу, проделанную еще на первом курсе, вы получите весьма солидное вознаграждение.

Поразмыслив пару мгновений, Рослинн с некоторым сомнением покосился на Северуса. Тот ответил ему долгим взглядом, а заметив внимание друга, произнес: — Решай сам, я поддержу любое твое слово.

— А? Т-тогда давай опубликуем. Надеюсь, эти дополнительные двадцать процентов эффективности кому-нибудь помогут.

— Непременно помогут, — пообещал профессор и ласково потрепал Рослинна по волосам.

Едва оба подростка покинули кабинет, Слизнорт без малейших колебаний направился на самый верхний этаж Хогвартса и постучал в дверь кабинета Дамблдора.

— Войдите.

Вывалив стопку теоретических выкладок и исследовательских отчетов прямо на письменный стол директора, Гораций Слизнорт в упор посмотрел в глаза Дамблдору: — Директор, у вас ведь наверняка найдется способ запустить серийное производство этих зелий по их наработкам, верно?

— Что?

— Усовершенствованный вариант Оборотного зелья. Эффективность выше того, что сейчас ходит на рынке, ровно на двадцать процентов.

— Эти двое детей... неужели они уже довели дело до финального результата?

— О нет, они считают, что состав еще можно доработать, но у них банально не хватает ресурсов. И всё же добиться такого итога силами двух учеников, только-только перешедших на второй курс... вы не находите, что это величайшая гордость Хогвартса?

— Чего ты хочешь? Говори прямо.

Директор прекрасно понял его маневр: гениальные подростки были лишь частью того, ради чего Слизнорт сюда явился; за второй же частью он сейчас как раз и обращался с вопросом.

— Кхм, да в общем-то ничего особенного, мистер директор. Всего лишь найдите время публично похвалить учеников моего факультета, накиньте каждому по пару сотен баллов Слизерину, ну и поощрите их как-нибудь подобающим образом. Этого будет вполне достаточно.

— ...Ладно, я понял.

С этими словами он нетерпеливо замахал на собеседника руками — судя по всему, болтовня коллеги порядком его утомила, и в ближайшее время видеть декана Слизерина директору явно не хотелось.

Как и следовало ожидать, не прошло и недели, как Дамблдор собрал в Большом зале всех обитателей Хогвартса на редкое общешкольное собрание.

— Слушайте, а по какому поводу директор согнал нас всех вместе?

— Понятия не имею. Сейчас я лишь молюсь, чтобы второкурсников-красных львов не подселили к этой шайке хитрых зеленых змей на совместные занятия.

— Боюсь, тебя ждет разочарование: вчера мне посчастливилось заглянуть в жеребьевку декана, так что твои молитвы не помогли.

— О нет, ради штанов Мерлина, мне что, теперь изучать восточные ритуалы и сжигать для него ритуальные бумажки?

— Мерлин вообще-то не с востока.

— Ну, может, ему понадобятся деньги. От лишней монетки еще никто не отказывался.

— Так что, у директора действительно есть какое-то важное объявление?

— Наверняка. Я спрашивал у старшекурсников: в таких случаях либо кого-то публично превозносят до небес, либо кто-то совершил непростительную глупость — настолько серьезную, что провинившегося требуется выставить на посмешище перед всей школой или даже исключить.

— Ого! Неужели всё настолько серьезно?

— Кто знает, может быть. Ты Краткую историю Хогвартса читал?

— Ты про ту библиотечную талмуду толщиной в мою ладонь? Предлагаешь мне ее осилить? Да это шутка какая-то! Боюсь, я и к моменту окончания школы не осилю и половины.

— А я заставляю тебя читать ее от корки до корки? Достаточно заглянуть в оглавление и полистать то, что покажется интересным.

— Ну ты и мастак тратить время...

— ...

— Так есть хоть какие-то соображения насчет того, что происходит?

— Вообще-то бывали случаи, когда учеников выгоняли прямо на глазах у всей школы.

— За какие провинности?

— Ну, например, за черную магию.

— И что я должен об этом думать?

— Кхм, за то, что они изучали запретные заклинания и нанесли школе непоправимый ущерб. Говорят, тогда погибло немало людей.

— Ого! Серьезно?

— Я же говорю — хроники академии. Раз попало на страницы, значит, всё происходило на самом деле.

— Черт, как думаешь, перевестись в другую школу еще не поздно?

— И чего ты так паникуешь?

— Плохие дела обычно имеют свойство повторяться. Кто знает, не продолжает ли кто-то в замке тайком баловаться темной магиею?

— Директор давным-давно убрал все книги по темной магии в Запретную секцию библиотеки. Кроме самого директора, туда сейчас вообще никому нет доступа.

— А...

— Ты чего опять разочарован?

— Да так... просто мне всегда было любопытно взглянуть на эту самую темную магию.

— Стоп. Слышал поговорку: любопытство сгубило кошку? К магам она применима точно так же.

— Да я так, к слову! Если б я и вправду сунулся туда, отец бы узнал — мне бы потом ноги переломали, полгода бы с постели не встал.

—

Наконец, невесть где пропадавший директор появился на возвышении.

Пройдя к центру трибуны, он обвел суровым взглядом притихший зал, бесстрастно кивнул и заговорил:

— Ученики, прошу тишины.

Голос Дамблдора звучал мягко, но обладал удивительной силой, мгновенно заглушив все перешептывания в Большом зале.

Его голубые глаза за стеклами очков-половинок лучились неподдельной мудростью.

— Я созвал вас сегодня, чтобы отметить выдающееся достижение — прорыв в области зельеварения, который способен кардинально изменить жизнь многих людей.

Зал погрузился в абсолютную тишину, в которой было слышно, как падает булавка. Все ученики вытянули шеи, гадая, какой же из профессоров или старшекурсников умудрился совершить столь грандиозное открытие.

— С великим удовольствием объявляю, что ученики второго курса факультета Слизерин, мистер Северус Снейп и мистер Рослинн Котлер, после целого года упорного труда успешно разработали улучшенный вариант Оборотного зелья. Им удалось поднять его эффективность на двадцать процентов по сравнению со стандартными образцами, имеющимися в свободной продаже.

На пару секунд в зале воцарилась гробовая тишина, за которой последовал взрыв оглушительных, ошеломленных возгласов.

— Погодите-ка... Что сейчас сказал директор? Два второкурсника?!

— И оба — из Слизерина?!

— То есть они изобрели его, когда учились еще на первом курсе?! О Боже! Да я в те дни только и делал, что бился головой об стол из-за зельеварения!

Тем временем сильнее всех были потрясены как раз старшекурсники-слизеринцы.

До самого объявления директора они понятия не имели, что на их факультете растут такие самородки.

Возможно, стоило попытаться привлечь их на свою сторону. Будь гением один лишь Снейп, они бы еще подумали, но ведь в соавторах числился и Рослинн Котлер.

А раз этот парень тоже принадлежал к чистой крови аристократов, им определенно стоило пересмотреть свое отношение к ценности этого дуэта.

http://bllate.org/book/18785/1823726