Готовый перевод Reincarnated in the Ming Dynasty to Pass the Imperial Examinations / Переродился в эпоху Мин и сдал государственные экзамены: Глава 129

В этом году Лу Чжуншэн даже на пиры почти не ходил — сыт по горло был собственными обидами и досадой, не выходя из дома. К счастью, Цуй Цюэ еще не уволил его с должности домашнего учителя. Иначе, приобрети он еще и дурную славу — мол, хозяин прогнал его за невежество, испугавшись, что тот испортит оставшихся двоих сыновей, — ему бы и впрямь не удержаться в столице.

До сегодняшней встречи он и в самом деле подумывал уехать из столицы. Ему лишь хотелось еще раз увидать Цуй Се, лично уволиться и уйти с гордо поднятой головой. Однако, узрев своего ученика, сиявшего сокрушительным лавром «малого трехкратного первого места» и оттого приобретшего невероятное изящество и выправку, да еще услышав его искренние уговоры остаться, Лу Чжуншэн поневоле поколебался. Ему стало жаль уходить.

Пусть даже этот ученик не станет усердно заниматься с ним науками, а ограничится лишь постижением учения о принципе — и то было бы благом.

Едва он замялся, как Цуй Се тут же удержал его, налил вина в знак извинения и стал горячо умолять остаться. Лу Чжуншэн, напустив на себя вид колеблющегося, осушил несколько чаш. Согласившись остаться в семье Цуй, он, прикрываясь хмелем, наотрез потребовал, чтобы Цуй Се выкраивал время для занятий с ним.

Цуй Се сейчас учился исключительно ради экзаменов. Откуда у него время и охота углубляться в философию? И он принялся торговаться, предложив учиться у него живописи, а заодно привлек и Цуй Ци, попросив учителя обучать их вместе.

Лу Чжуншэн едва не рассмеялся от возмущения:

— Живопись — лишь мелкое ремесло для услады души, и ты хочешь учиться у меня именно этому? Встречу я потом собратьев по экзаменам — что мне им сказать? Неужели признаться, что мне, цзюйжэню, не место в роли домашнего учителя в семье Цуй, и я сгодился лишь на роль художника?

Он хотел было гневно всплеснуть рукавами и встать, но заметил руку Цуй Се на столе. Вспомнив о недюжинной силе юноши, он понял, что подняться ему всё равно не удастся, и рассудил просто сидеть и сердито уставиться на него.

Цуй Се вздохнул:

— Ученик ваш еще молод и скудоумен. Опасаюсь, что не смогу постичь учение о принципе и лишь разочарую вас. К тому же учеба в Гоцзыцзянь крайне тяжела, да и семейные дела требуют внимания. Справиться со всем разом вряд ли получится. Надеюсь, учитель проявит сострадание и поймет меня.

Лу Чжуншэн и вправду знал положение дел в их доме. Он вспомнил, что этот юноша едва достиг совершеннолетия, а ему приходится и учиться, и управлять столь огромным хозяйством, возвращаясь домой лишь к ужину. Если взвалить на него еще и дополнительные занятия, это может окончательно его сломать.

Что ж, пусть учитель уступит.

Лу Чжуншэн сказал:

— Раз уж я нанят в вашу семью домашним учителем, мне остается лишь подчиняться воле хозяина, куда уж мне спорить с тобой. Тех учеников, кого положено, я буду учить со всем усердием. Однако раз в три-пять дней ты тоже обязан приходить ко мне на урок. Я не стану вести с тобой беседы о познании вещей и постижении принципов, да и преподавать каноны и сочинения мне нынче не с руки... Ты учился слагать стихи у своего господина Линя?

Ему хотелось, чтобы Цуй Се прочитал хотя бы одно стихотворение, дабы послушать, насколько изящны и глубоки по смыслу строки, исправленные господином Линем, найти пару изъянов и внести свои ценные поправки.

Однако Цуй Се даже стихи, написанные для официального испытания, заучивать не желал. Он просто поднялся с чашей вина:

— Ученик ваш глуп и прежде поэзии не обучался. Отныне прошу учителя наставить меня.

Осушив еще несколько чаш вина, Лу Чжуншэн припомнил былые дни их ученичества.

Цуй Се опасался выдавать себя лишними словами, поэтому лишь молча слушал и запоминал детали. А когда черед дошел до него, он решительно сменил тему разговора и спросил у Лу Чжуншэна:

— Последние два года меня не было дома, а едва я вернулся, как второй брат по высочайшему повелению отправился на юг. К тому же дел в доме невпроворот, и мне всё недосуг проверить успехи братьев. Учитель Лу, вы обучали их эти два года — послушны ли мои младшие братья вашей науке?

Лу Чжуншэн на мгновение задумался.

— Цуй Хэн уступает тебе... Впрочем, даже тому тебе, которого я обучал в прошлом. Он целыми днями пропадает где-то и не показывается на занятиях. А вот в Цуй Хэ есть живинка: каноны вроде «Троесловия», «Ста фамилий» и «Тысячесловия» запоминает, едва прочтет несколько раз. Весной прошлого года я начал преподавать ему грамоту, а в этом году он уже назубок знает все три книги и приступил к словарям и рифмовникам.

Вдруг он поднял взгляд и посмотрел на Цуй Се:

— Ты опасаешься, что из меня плохой учитель и я испорчу твоих братьев?

Цуй Се поспешно возразил:

— Не смею и помышлять об этом! То, что учитель столь великого таланта согласен обучать детей в нашей обители — великая честь для семьи Цуй.

Лу Чжуншэн тихо хмыкнул:

— Не нужно сладких речей. Я и сам знаю, что упустил вундеркинда. Либо ты тогда еще не прозрел, либо мой подход тебе не подошел и отбил охоту к учебе — одно из двух. Вот почему твое дарование не раскрылось в моих руках. А попал к другому, предназначенному судьбой учителю — и твой талант засиял во всем блеске.

Цуй Се хотел было утешить его, сказав, что прежде был занят уходом за больным и у него просто не хватало времени на учебу, а вовсе не из неприязни к его методам. Но, подумав, что учитель знает о жизни прежнего хозяина тела куда больше его самого, проглотил эти слова и осторожно поддакнул:

— Прежде я действительно мало уделял времени наукам, не то что после переезда в уезд, где взялся за учебу со всем усердием.

Лу Чжуншэн не уловил никакого подвоха и лишь тихо проворчал:

— Как ни крути, это я не сумел тебя обучить. Раз уж я упустил одного гения, неужели упущу и второго? Не беспокойся, я просто обязан выучить вашего... этого второго гения собственными руками!

Изначально он хотел сказать «двоих», но Цуй Хэн был уже слишком взрослым и совершенно не выглядел тем, кто способен взяться за ум и усердно учиться, так что лучше было сосредоточиться на младшем.

Цуй Се поднял чашу в знак благодарности, прикрывая рукавом неловкую ухмылку.

С теми двумя детьми из семьи Цуй он не был родным по духу, да и методы обучения, сообразительность и читы — вовсе не то, что мог передать по наследству академик Ханьлинь Цуй. Если Лу Чжуншэн и впрямь вообразит, будто он гений и у всех детей в этой семье гениальные гены, то в будущем его может ждать жестокое разочарование...

Стоит вспомнить, как он сам учился в начальной школе, и по мере сил помогать Лу Чжуншэну в воспитании.

Цуй Се поднес учителю еще одну чашу вина и заговорил о том, что Цуй Ци тоже будет учиться:

— ...Я пробыл с ним бок о бок несколько лет и отношусь к нему как к родному брату. Нынче его семья — честные добропорядочные люди. Он лишь временно живет в доме семьи Цуй, чтобы прочесть несколько книг и обучиться ремеслу. Надеюсь, учитель не станет смотреть на него как на слугу.

Лу Чжуншэн сдержанно отозвался:

— Мне всё равно, кто он такой. Чему положено учить — тому и обучу. Однако заранее предупреди его: обучать каллиграфии, живописи и словесности — это одно, но никакой «красавицы Цуй» я писать не стану. Мне одно лишь это легкомысленное название противно. Если он желает учиться подобному, пусть ищет себе другого наставника и ко мне не обращается.

«Этому-то как раз учить и не нужно... Картинки с красавицами он точно рисовать не будет». Цуй Се, будучи с ним полностью согласен, поддакнул:

— Я и сам не терплю легкомысленных дельцов, у которых только и речей, что о «красавице Цуй». Раз вы так настроены, учитель, у меня от сердца отлегло!

Хоть Лу Чжуншэн и упрямился, человек он был честный и прямодушный. Цуй Се пропил с ним весь вечер, ублажая его добрыми словами, пока тот не стал отвечать на любой вопрос и умягчился. Когда хмель окончательно разогрел кровь, Цуй Се велел слугам проводить учителя в его двор и уложить спать, после чего сам вернулся к себе.

Во дворе уже царила тишина, но в спальне горел светильник, отливая теплым янтарным светом, словно ждал его возвращения.

Войдя в комнату, он увидел Цуй Ци, сидевшего за столом. Тот наложил тонкую бумагу на готовый эскиз и обводил контуры. Один и тот же эскиз он мог копировать по нескольку раз: сперва срисовывал рисунок целиком, а затем кропотливо разделял фрагменты, требующие разной окраски, размещая их на отдельных листах, чтобы резчикам было удобнее вырезать печатные доски для каждого цвета.

Без всяких наставлений он делал это даже аккуратнее и тоньше, чем сам Цуй Се.

Цуй Се тихо подошел и некоторое время молча наблюдал со спины. Заметив, что Цуй Ци с глубоким усердием вырисовывает доспехи Цао Цао и совершенно не замечает его присутствия, он прошел во внешнюю комнату, взял новый подсвечник, зажег его и поставил на стол.

Цуй Ци вздрогнул, поднял голову и выдохнул:

— Старший брат.

Цуй Се улыбнулся и присел на освободившуюся половину стола:

— Отныне по утрам будешь учиться грамоте и живописи у Лу Чжуншэна, а по обеде я поручу управляющему лавки благовоний и румян брать тебя с собой. Лавка южных товаров хоть и хороша, но я не хочу, чтобы тебя там обижали. В лавке румян будет получше.

Цуй Ци хотел было подняться и поблагодарить его, но Цуй Се легким похлопыванием удержал его на месте и рассмеялся:

— Зачем эти церемонии между нами? Сиди. Видеть, как ты усердно рисуешь, для меня куда радостнее любых благодарностей.

Цуй Ци крепче сжал кисть, в его глазах вспыхнул искоркой огонёк.

— Я обязательно буду стараться изо всех сил, хорошо учиться и не растрачу впустую все те заботы, что ты в меня вложил, — тихо произнес он.

Цуй Се откликнулся коротким «угу», взял со стола нарезанную бумагу и угольный карандаш. Вдруг вспомнив прошлое, он слегка улыбнулся:

— Словно снова вернулись во времена в Цяньане. Каждый занят своим делом, не мешая другому, но когда рядом есть попутчик, и на душе не так тоскливо.

http://bllate.org/book/18372/1761358