Готовый перевод Rebirth in the Interstellar Era: The Strategy of Cute Kids / Перерождение в Звёздной Эре: Стратегия Воспитания Милых Малышей: Глава 29

Сначала он попросил детей найти команду, затем раздал им кольца-датчики и карточки. У каждой группы были разные карточки, и места с загадками тоже отличались. Дети, получив карточки, начали думать. Хотя это было время для игр в помещении, все отложили свои игрушки.

Через некоторое время один из мальчиков спросил Ся Наня:

— Учитель, что означает это число? — Он указал на карточку, но его товарищ по команде тут же бросил на него взгляд:

— Ты что, тупой? Учитель же тот, кто придумал загадки, он тебе не скажет.

Ся Нань как раз ждал такого вопроса. Он улыбнулся и ответил:

— Это не так. Если у вас есть вопросы, вы всегда можете спросить меня. Я не скажу ответ напрямую, но могу дать подсказки, которые помогут вам быстрее решить загадку и получить больше очков.

— Правда? — Дети были удивлены.

Ся Нань подтвердил:

— Конечно, правда.

Казалось, это ускорит прохождение игры, и, услышав о такой возможности, дети удовлетворенно улыбнулись.

Позже игра действительно показала свою эффективность благодаря хитрости Ся Наня. Прогуливаясь по коридору, он видел детей, серьезно ищущих загадки, и иногда они внезапно останавливали его или обнимали за ногу, выпрашивая более простые подсказки.

Ся Нань, естественно, наслаждался этим. Он приседал, чтобы объяснить задание, гладил их по голове и отпускал продолжать разгадывать загадки.

Однако из четырех групп три уже обращались к нему, некоторые даже не раз, но одна группа так и не появилась.

Ся Нань начал искать этих пятерых малышей и наконец поймал одного из них, когда шел в туалет.

— Эй, Сяо Сай! — Увидев мальчика с золотистыми волосами, пересекающего коридор, Ся Нань остановил его и наклонился:

— У вашей группы есть вопросы?

Сяо Сай, естественно, был в команде с Сюэ Ляном. В группе также были умная Сюнь Сюнь и два милых малыша, один толстый, другой худой.

Увидев Ся Наня, Сяо Сай открыл свое кольцо:

— Мы уже набрали пятьсот пятьдесят очков, это неплохо по сравнению с другими группами, учитель?

Другие дети набрали максимум три-четыреста очков, а они уже так далеко впереди. Это удивило Ся Наня.

— Вам не кажутся эти загадки сложными?

Сяо Сай покачал головой:

— Хотя они становятся все сложнее, мы все равно можем их решить. И Толстячок лучше всех угадывает ответы.

— У меня есть подсказки, вы можете спросить меня, не нужно угадывать. — Ся Нань подчеркнул.

Но Сяо Сай снова покачал головой, а затем, широко открыв свои голубые глаза, сказал:

— Сюэ Лян сказал, что обсуждать с учителем — это детский поступок.

Увидев мальчика, который просил у повара хлеб в качестве перекуса в столовой, Ся Нань быстро направился к нему.

— Сюэ Лян!

Он крикнул его имя и поднял руки. Когда ребенок попытался убежать, его маленькая голова уже была крепко схвачена руками Ся Наня.

— Что ты делаешь, больно, учитель издевается!

— Что значит "обсуждать с учителем — это детский поступок"? Не учи других учеников плохому. — С прищуренными глазами Ся Нань недовольно произнес.

Сюэ Лян наконец вырвался из его хватки и, жуя хлеб, сказал:

— Если мы можем сделать что-то сами, зачем обсуждать это с тобой? Разве после обсуждения я получу больше очков?

— Тогда в следующий раз не садись на летательный аппарат твоего дяди, раз ты такой самостоятельный, летай сам.

— Ты просто злишься, потому что мы не хотим с тобой взаимодействовать, учитель, ты ведешь себя как ребенок. — Сюэ Лян надул губы. — И летательный аппарат я не могу пилотировать, потому что мои руки не дотягиваются до ручки управления.

— Хм, даже если бы дотянулись, твой дядя бы тебя не научил. Еще ходить нормально не умеешь, а уже хочешь летать.

— Я хорошо хожу.

Учитель и ученик несколько минут спорили без особого смысла, пока Ся Нань наконец не сдался.

— Ладно, в конце концов, последняя загадка будет сложной, надеюсь, ты сможешь пройти ее, не прося у меня подсказок.

— Я не буду. — Сюэ Лян скорчил рожицу, украл еще один хлеб из рук повара и быстро убежал.

Увидев, как он исчезает, Ся Нань только вздохнул и медленно вышел из столовой.

****

В четверг вечером Нин Хуа, находясь в отпуске, позвонила Ся Наню по видеосвязи.

В этот момент две группы детей окружили Ся Наня, прося помощи с загадками. В офисе было шумно и весело.

Ся Нань, естественно, наслаждался этим, окруженный детьми, как король.

Увидев это, Нин Хуа нахмурилась:

— Полковник, что вы делаете? Уже поздно, почему дети не в своих комнатах?

— А, я перенес время подготовки ко сну на девять часов, потому что идет игра в поиски сокровищ, о которой я вам рассказывал. Я хочу дать им больше свободы. — Ся Нань сидел на своем месте, на его коленях сидел мальчик, а рядом стояли еще двое. Он был в хорошем настроении, и его глаза сияли от радости.

Нин Хуа только вздохнула:

— Полковник, вы действительно любите детей.

— Конечно, дети такие милые! — Ся Нань сказал это, потирая щеку мальчика перед собой. Мальчик, увлеченный подсказками, не выражал недовольства.

Затем Ся Нань спросил:

— Как ваш отец? С ним все в порядке?

— Да, он сломал ногу, но уже лучше. Я вернусь в следующий понедельник, у вас все в порядке с отчетами для начальства?

— Конечно. — Ся Нань кивнул. — Я все уладил, вы можете спокойно отдыхать.

— Спасибо. — Видя радостную атмосферу Ся Наня, Нин Хуа наконец расслабилась.

— Полковник, будьте осторожны, не слишком расслабляйте их. Ведь они все еще дети, лучше управлять ими строго, чтобы ничего не случилось. — Он осторожно предупредил Ся Наня, и дети рядом с ним выразили недовольство.

— Мы справимся.

— Да, вы справитесь. — Ся Нань погладил их по голове, а затем посмотрел на Нин Хуа. — Я присматриваю за ними, и роботы тоже следят.

— Хорошо. — Нин Хуа успокоилась. Перед окончанием разговора она спросила:

— Полковник, вы получили уведомление от военного ведомства? Трое пиратов сбежали во время преследования, и их последнее местонахождение, кажется, на границе планеты Ланкэ.

— Я знаю. — Ся Нань кивнул, а затем спросил:

— Что случилось?

— Граница между планетой W и планетой Ланкэ соединена, и хотя есть проверка личности, могут быть уязвимости. Пожалуйста, будьте внимательны. — Нин Хуа объяснила, а затем, вспомнив что-то, добавила:

— Кстати, я подала заявку на укрепление строительных материалов, специалисты из тылового отдела уже приходили?

— Нет.

Кажется, это действительно было. В тот день, когда Сяо Сая забрал его отец, Нин Хуа упомянула, что охранные роботы не пропускают в некоторые места сада, и тогда она подала заявку на ремонт. Ся Нань должен был помнить об этом, но потом его завалили другими делами, и он все забыл.

— Я сейчас отправлю им сообщение, чтобы они пришли как можно скорее. — Он взял терминал, чтобы записать, но Нин Хуа сказала:

— Если ремонтники придут, попросите их заглянуть и на склад. Там есть небольшая дверь, соединенная с северной стеной. Она всегда заперта, но из-за износа ее легко сломать. Я попросила двух охранников дежурить там, а рядом есть роботы, но лучше все же отремонтировать. И не подпускайте детей туда. Хотя три пирата сбежали, маловероятно, что они появятся на планете W, но лучше быть начеку.

— Хорошо, я сейчас проверю. — Ся Нань согласился.

Они поговорили еще немного, прежде чем закончить разговор.

Как только программа связи закрылась, несколько детей подбежали к нему с радостью. Они разгадали загадку, пока он был занят, и показали ему ответ.

— Учитель, старый дом в круге — это старый склад на севере, верно? Мы поняли, можем пойти туда сейчас? — Один из мальчиков указал на карту.

Но Ся Нань, взглянув на подсказку, вдруг замер.

Он не только забыл о ремонте, но и упустил из виду эту важную деталь.

Чтобы добавить остроты игре, он разместил загадку даже в заброшенном старом складе. Он думал, что там просто темно, но в пределах сада это безопасно. Однако после слов Нин Хуа он решил, что лучше выбрать другое место.

http://bllate.org/book/16357/1478781