На следующий день я все еще поползла на работу, потому что обсуждение моей отставки должно было состояться сегодня только после занятий. А пока я все еще инструктор школы магических рыцарей.
Я ничего не могу с этим поделать и пока я не уволилась с этой работы, я дисциплинированно иду на нее. Опять менталитет инструктора Чжана дает о себе знать.
У меня сегодня лекция в классе.
Ну, я почти уверена, что в любом случае в классе будет присутствовать только один ученик по имени Тел. Мой любимый ученик… Я может даже буду по нему скучать, когда покину это место…
– Доброе утро! – с легким чувством и улыбкой на лице я вошла в класс.
– ДОБРОЕ УТРО, ИНСТРУКТОР ЧЖАН!
– Что? – моя натянутая улыбка все еще была приклеена к лицу.
Почему все эти гребаные дети, которые обычно где-то шляются во время моих занятий, сегодня приперлись в полном составе на лекцию?
Более того, никто не шумит, все аккуратно сидят на своих местах, приготовившись с энтузиазмом внимать мудрости своего инструктора, то есть меня…
Что меня окончательно добило, так это то, что они обращались сейчас ко мне «инструктор Чжан», ни «этот, как там его… просто Чжан»… Мда…
Их всех сильно ударили по голове? Может они не отошли еще от шока после вчерашних событий?
Но я психически уравновешенная особа, ведь я – инструктор Чжан Я уже оправилась от первоначального шока и невозмутимо приступила к лекции. Как обычно.
Поскольку эта лекция является продолжением целого цикла лекций по искусству скрытности, скорей всего только Тел будет способен уловить суть сказанного мной сегодня на занятии. Потому что все прошедшие месяцы эти гребаные дети полагались только на себя, выращивая и лелея свое эго.
У меня нет веских причин выстраивать свои лекции под беспокойных детей, в кои-то веки подстраиваясь под внезапно нарисовавшихся за партами беспокойных детишек.
Как и ожидалось, поскольку они вошли в курс где-то с середины цикла, они вообще не успевали понять, о чем идет сейчас речь. Но надо отдать им должное. Они отчаянно пытались хоть в чем-то разобраться, так лихо ворвавшись на мой курс в середины учебного года. Но у них мало что получилось.
Я вообще не понимаю, что они все здесь потеряли. Во-первых, я не знаю, почему им вдруг взбрело в голову вдруг серьезно заглянуть в мой класс. Вы пришли, чтобы продать себя сейчас? А во-вторых… Я все равно уволюсь, так что все в порядке.
– Тогда на сегодня все. Спасибо вам за вашу тяжелую работу.
– БОЛЬШОЕ ВАМ СПАСИБО!
Я ничего не могу поделать с собой, мне до сих пор кажется жутким это «хоровое пение» в начале и конце лекции.
Урок уже закончился, но я продолжаю чувствовать, как кто-то сверлит меня взглядом. Кто бы это мог быть? Эх, что еще задумали эти детки? Хотя мне все равно!
Когда я уже была готова покинуть класс со всеми своими учебниками и прочими бумажками, ко мне подошел Тел.
– Инструктор Чжан.
– Что случилось, рассказывай, – подбодрила я его с легкой улыбкой.
Тел еще немного помялся, а потом, набравшись храбрости, продолжил с необычной для него горячностью:
– Ах, это… Могу я попросить вас о дополнительных уроках?
– Хм...? Разве тебе это требуется? На лекции сегодня было что-то тебе непонятно? Я не думаю, что такому выдающемуся ученику, как ты, требуются какие-то дополнительные занятия… Честно.
– И все-таки я хотел бы напроситься на одно дополнительное занятие к профессору Чжану, – Тел закончил говорить шепотом. Щеки главного героя уже стали пунцовыми…
Почему мне кажется, что он сейчас такой милый?
Мальчик, ты серьезно?
Тут поступило напоминание от системы: «Реагируйте на возникшую ситуацию как инструктор Чжан»
Ах… что вы имеете в виду? Когда это я не реагировала соответственно прописанной личности инструктора Чжана?
Ага, то есть главному герою можно захватывать в сюжет второстепенных персонажей по своему желанию. Так это меня сейчас захватывают? Нет, сформулирую по-другому. Почему меня вообще захватил главный герой? Разве такое было прописано в первоначальном сюжете? Мы вообще просто провели много времени вместе, ведь так? Тел-кун? Ну почему?
– Мне очень жаль, Тел.
Когда я уже собралась уйти на заседание учительского совета, чтобы в конце концов настоять на своем увольнении, видимо местные боги сегодня были точно не на моей стороне, добивая меня окончательно.
– Чжан, у тебя есть сейчас минутка?
А? Что… это? Нет, вы серьезно?
– Аруто, в чем дело?
Ты тоже пришел повидаться со мной в класс? Просто проходя мимо, зашел поздороваться? А? Э-э-э? Это несмотря на то, что я вчера играла с тобой роль такого плохого парня?
Почему ты выглядишь таким счастливым?
– Я пришел кое-что уточнить. То, что случилось вчера… ты хотел бы продолжения?
О-о-о-о-о, почему это у него такое эротическое лицо, горячее даже чем у прекрасной женщины… Эро… Стоп! Но мы ведь все еще в школе? Я все еще в классе, заполненном учениками… А как же строгий тип школы рыцарей? Он что, на самом деле очарован мною, вместо того, чтобы плеваться во все стороны после того поцелуя в баре, когда я так безжалостно его бросила…
– Хм, то есть ты желаешь исцелить меня от моих душевных ран? Снова?
Нет, о чем я вообще сейчас говорю? Слава богам, сильный менталитет Чжана и в это раз помог мне.
– Эм… Инструктор, вам требуется исцеление? – робко заговорил, стоящий рядом с нами прекрасный ребенок.
Нет, нет, неужели этот славный ученик тоже собирался откусить кусочек от сладкого пирога инструктора Чжана?
– Да, верно, Вам требуется наше исцеление после вчерашнего в лесу… Вы… вчера, из-за нас…
– Тел, ты здесь явно ошибаешься. Я уже сказал вчера, что это все моя ответственность, и я уже получил все требуемые извинения от вас, дети. Тебе не нужно повторяться, хорошо?
После вчерашнего порабощения демонического зверья, Тел преисполнился необычайной благодарности в мой адрес. Он много-много раз уже извинился передо мной за свой проступок. Хотя чего уж там, он сегодня снова извиняется. Вчера эти гребаные детишки насильно забрали его с собой. Но несмотря на это, он не стал оправдываться, принимая вину за свое неподчинение приказам старших. Да чего уж там. Я же даже не умерла на вчерашнем практическом занятии в лесу. Вместо этого у меня есть реальный шанс сменить профессию и место работы, свалив отсюда. Так что все в порядке.
– Или что? Ты тоже собрался исцелить мои душевные раны?
Нет, давай на текущий момент мы сосредоточимся с тобой на отношениях инструктора и ученика. Исцеление явно предполагает совсем не те прикосновения, которые могут быть при наших статусах.
Хе-хе… А ведь такое поведение может стать еще одной причиной для увольнения.
Теперь вопрос с моим увольнением полностью под моим контролем.
И мне не нужно будет больше ходить на эти лекции и практические занятия по курсу скрытности, постоянно сталкиваясь со ставшими вдруг такими активными учениками, неожиданно полюбившими мой курс.
– Эм… Эх?! Ах, это… это… – лучший ученик моего курса что-то мямлил себе под нос, – если инструктор хочет… То я рад…
Тише, тише, ты не должна так радоваться, у тебя, инструктор Чжан уже раскраснелись щеки. Все замечательно, все просто замечательно. Я собираюсь в ближайшее время с позором уволиться отсюда.
– Что? Почему он лучше меня?
О, н-е-е-е-е-е-т. Аруто ведь все еще стоит рядом. Что-то я совсем увлеклась любимым учеником. Кажется, что мой коллега полностью расслаблен, но нет, он определенно сгорает сейчас от ревности.
– Хм, а что ты хочешь мне предложить, Аруто? – уже сказав это, только потом я заметила, как он нежно засмеялся, наклоняясь ко мне поближе. Обладая сильным складом ума, мой инструктор Чжан плавно двигал губами, мне даже не приходилось особо стараться. Ну-ка, Аруто, скажи мне вслух о своих намерениях. Мы ждем тебя с инструктором Чжаном…
– … Я сделаю все, что угодно, – мой коллега произнес это таким сексуальным голосом с двусмысленным подтекстом, – не осталось никаких сомнений.
Ох, нет, весь мой класс, решивший сегодня в полном составе присутствовать на моей лекции, все еще здесь. Это все еще пока мои ученики. Они стали свидетелями такой горячей сцены между инструкторами и своим одноклассником.
Что нам теперь делать?
_____________________
– Инструктор Чжан хочет исцеления… это значит, что он хочет сделать что-то непослушное, верно?
– Я, я, я не знаю, действительно ли он это сделает… но мне интересно, как чувствует себя рот, произносящий эти слова…
– Мы действительно сделали так много вещей… но я, ах, я им так завидую…
– Инструктор Чжан… он действительно крут! Как я раньше этого не замечал. Я не думал, что он такой сильный…
– Он такое многогранный человек… Мне так стыдно, что я был таким глупым…
– Я не знал, что навыки скрытности так важны… Какое у них широкое применение… Если есть дыра, которая примет меня, то я хотел бы в нее попасть…
За последние сутки студенты все больше восхищались и влюблялись в Чжана, который так им помог. Они изменились в лицах, смертельно побледнев, когда вчера осознали после происшествия, насколько же силен их инструктор Чжан. До этого они и не знали своего инструктора. К тому же они были тронуты еще и тем, что несмотря на всяческие козни с их стороны, инструктор Чжан была таким непредубежденным. Когда пришло время, броситься к ним на помощь, он не бросил их в лесу. Ему было плевать на то, что они до этого сделали. Он просто должен был их спасти. Но они чувствовали еще пребывали в шоке, все еще не понимая, каким образом оказалось так, что их все-таки спас инструктор Чжан. Они так перед ним виноваты.
Вот почему им только и оставалось, что стоять в стороне и бросать завистливые взгляды на горячую троицу возле стола учителя.
http://bllate.org/book/14556/1289589
Сказали спасибо 0 читателей