Готовый перевод Sharing the Dorm with the Enemy from Previous Life / Делить общежитие с врагом из прошлой жизни (Завершен): Глава 13.2

Глава 13.2

Жуань Цинму посмотрел на него ясным и ярким взглядом. «Да, мне нравится наша древняя культура».

Старый Цзянь сразу же обрадовался. Классические стихи нравились старшеклассницам, особенно многим юным девушкам. Это было обычным делом.

«Тогда что именно тебе нравится?» Он ласково посмотрел на отстающего ученика. Чем больше он смотрел на него, тем больше чувствовал, что у этого ребенка красивая внешность и приятная улыбка.

«Поэзия и песни, и четыре искусства*; Мне нравятся некоторые из них» уважительно ответил Жуань Цинму.(Прим: * Четыре искусства: цитра, го, каллиграфия и живопись).

«Хахаха!» Старый Цзянь был счастлив. «Ну-ка, давай прочти то, что тебе нравится, и дай мне послушать».

Жуань Цинму моргнул: «Ах, мне просто нравится что-то вроде «Лодка была полна красных рукавов; смеясь и бросая шелковый платок. Путешествуя по реке Цзянчжу, я был свободен и ничем не ограничен».

Сосед-лидер группы из Отдела оценок ахнул и брызнул полным ртом лайчи-хризантемного чая.

Лицо старого Цзяня почернело, и он протянул руку, чтобы потереть голову. «Не смотри на эти третьеразрядные веб-романы, такие как «лодка была полна красных рукавов». Взгляни больше на стихи Ли Бая, Ду Фу, Ван Вэя и Бай Цзюя*!» (Прим: * Все они были известными поэтами династии Тан).

Несколько учителей вместе рассмеялись, а Старый Цзянь беспомощно махнул рукой.

«Отлично, этот учитель понял твою решимость. Тебе следует вернуться».

……

На следующий день стали известны результаты испытания системы смены классов. Новая таблица дифференциации классов и расписание были прикреплены к доске объявлений каждого класса.

Утром первым делом ученики всех классов шумно столпились у доски объявлений и посмотрели на второстепенную предметную классовую дифференциацию.

«Айгу, в соревновательном классе так мало людей, всего чуть больше тридцати человек, ай».

«Босс Цинь действительно подал заявку на все три предмета. Тск, тск».

«Я не пойду в соревновательный класс, даже под страхом смерти. Тридцать лучших учеников в маленьком классе каждый день вместе решают олимпиадные вопросы; Разве тебе не становится душно от одной мысли об этом?»

«Да, все верно. Это ощущение неминуемой смерти».

Внезапно кто-то, наконец, понял, что что-то не так.

«Эй? Мне не кажется? Кто-то еще подал заявку в конкурсный класс по всем трем предметам?»

Ученики сзади протиснулись внутрь и закричали в унисон: «Блять, кто это? Кто такой классный?»

«Это представитель наук класса 2, Ли Цзяньцюань?»

Спереди одновременно раздалось несколько голосов. «Нет, этот из нашего класса 9….»

Это же почетно!

……

Все ученики были очень взволнованы в первый день пробного урока.

Экспериментальная средняя школа № 3 впервые проходила через такое испытание. Учебный отдел школы нервничал еще больше, чем ученики. В первый день учителя даже пришли заранее. Каждый из них стоял в дверном проеме и держал в руках новый список посещаемости, чтобы сопоставить учеников одного за другим.

В соревновательном классе по физике группа учеников взволнованно сидела вместе и уже увлеченно болтала.

Было два первоначальных класса с отличием, и они состояли из 100 лучших учеников с лучшими общими оценками в младшем классе. В конкурсный класс подавали заявки ученики этих двух классов, либо 1-го, либо 2-го класса. В основном все друг друга знали.

Учителем физики была маленькая пожилая женщина по фамилии Ли. Она была невысокой и пухленькой, а ее волосы были аккуратно собраны в пучок. Она была широко известна во всей школе как известный учитель физики.

Звонок прозвенел. Маленькая пожилая дама величаво стояла за тумбой и смотрела вниз. «Как вы все планируете рассесться? Я больше не буду намеренно назначать места. Те, кто пониже идут вперед. Высокие должны иметь некоторое сознание и сидеть сзади. Прямо поднимите руку, если у вас сильная близорукость, и я пересажу вас вперед».

Все тридцать отличников были послушными и воспитанными. Они сразу приступили к рассадке. В конце толпы в последнем ряду сидел юноша с холодным выражением лица и не шелохнулся; Это был Цинь Юань.

Он считался высоким среди других мальчишек и уже на втором году был ростом 183 см. Его зрение также было на самом высоком уровне 5,3. Он также взял на себя инициативу сидеть сзади в своем бывшем классе.

Мальчик в очках толщиной с дно винной бутылки поднял руку.

«Учитель, я…..»

Старшая Ли кивнула. «Тебе следует сесть впереди.»

Этот мальчик был представителем наук из бывшего 2-го класса с отличием по имени Ли Цзяньцюань. Он был хорошо известен как вечно занимающий второе место, которого круглый год раздавливали общие результаты Цинь Юаня с разницей в несколько десятков очков.

Он взглянул на Цинь Юаня позади, и его лицо покраснело. «Нет, я хочу сесть рядом с учеником Цинь Юанем! Я хочу совершенствоваться вместе с ним и спрашивать его, если будут вопросы».

Старшая Ли собиралась кивнуть, но тут раздался стук в дверь класса.

«Извините, я опоздал».

В дверях стоял некий ученик 9-го класса. На его лице была улыбка, совершенно не характерная для застенчивого неудачника.

«Учитель, я тоже хочу сесть рядом с учеником Цинь Юанем, можно?»

Группа лучших учеников, «…..»

В этом классе также был кто-то с отличием b не из 1-го и 2-го классов?

http://bllate.org/book/14098/1239841