Готовый перевод Love Rival Romance System / Романтическая система любовного соперника: глава 8

Цзян Ян был сбит с ног Хуан Шао и снова оказался в объятиях Цинь Сюя. Несмотря на желание встать, обе его ноги не могли двигаться, и после долгой борьбы он даже наткнулся на него еще два раза. Боль заставила его внутренне проклясть Цинь Сюя, твое тело сделано из металла? Почему это так, больно!

Естественно, мягкие носовые хрящи несравнимы с сильными плечевыми костями, и Цзян Ян оказался в очень невыгодном положении. Его нос покраснел от удара, а в уголках глаз от боли виднелись даже крошечные следы слез.

Увидев это, Цинь Сюй помог ему подняться и сказал с усмешкой: "Хуан Шао, хватит. Ты даже заставил Цзян Яна заплакать?”

Эти слова, возможно, прозвучали так, как будто он пытался помочь Цзян Яну выбраться из этого затруднительного положения, но это было сказано явно без следа добрых намерений. Его глаза были полны насмешки и провокации.

Цзян Ян, очевидно, не оценил этого и крикнул с мрачным выражением лица: "плачит, твоя мать!”

Цинь Сюй раздраженно ответил: "Моя мать даже не здесь, как ты можешь знать плачет она или нет? Это не она ударилась носом.”

Как будто этого было недостаточно, он даже улыбнулся и погладил Цзян Яна по голове, говоря, как будто он успокаивал ребенка: "хорошо, хорошо. Не плачь. Если ты будешь продолжать плакать, то не получишь конфет.”

Цзян Ян......взорвался!

Это можно было бы назвать большим оскорблением для него!

Глаза Цзян Яна сузились в ярком свете, и он приблизил свои светло-карие глаза. На таком расстоянии Цинь Сюй понял, что его глаза были круглыми, как у кошки, и очень красивого цвета, как редкие стеклянные бусины, сияющие на солнце.

В этот момент прозвенел звонок, возвещая о начале урока. Система также сказала в уме Цзян Яна: "наказание закончилось. Возвращение к нормальной жизни.”

Цзян Ян сразу же обнаружил, что его ноги могут двигаться. Он не остановился, чтобы подумать, и просто подошел, чтобы ударить Цинь Сюя в живот и даже яростно взъерошил его волосы, прежде чем приклеить фальшивую улыбку: "детка, не плачь.”

Когда он закончил, мстить за себя, то повернулся и пошел прочь. Он шел очень внушительно, как будто каждый его шаг мог привести к дыре в земле.

Хуан Шао посмотрел на птичье гнездо на голове Цинь Сюя и, увидев контраст с его красивым лицом, он не мог не схватиться за живот и громко рассмеяться.

Вскоре острые, как кинжалы, глаза метнулись к нему, и он закрыл рот и напрягся. Как будто кто-то нажал кнопку "стоп". В конце концов, он все еще помнил репутацию Цинь Сюя и его предыдущую близкую встречу со смертью, когда он случайно пнул его в задницу.

Хуан Шао-способность остро чувствовать опасность, в которой он находится, и мгновенно менять свое поведение-это можно считать талантом.

Цинь Сюй повернулся и небрежно поправил волосы, прежде чем подняться наверх с лицом, лишенным каких-либо эмоций. Только после поворота из-за угла выражение его лица постепенно трансформировалось в необъяснимую улыбку.

Хуан Шао, который следовал за ним, был ошеломлен-может ли Цинь Сюй быть мазохистом? Если нет, то почему он все еще смеется после того, как его только что избили?

Хуан Шао, который был готов рассмеяться над этой нелепой мыслью, снова посмотрел на того, после этого он быстро опустил голову и подчинился.

Те двое, что опоздали на урок, получили выговор от учителя, прежде чем им разрешили вернуться на свои места.

Сорок минут пролетели очень быстро, и вскоре раздался резкий звук оповещающий о окончании урока. Учитель математики, стоявший на трибуне, сказал: "Давайте сначала закончим этот вопрос, прежде чем класс будет распущен.”

До официального окончания урока оставалось еще семь минут. Нетерпеливые ученики не могли усидеть на месте и сразу вылетели из класса.

Сяо Юйсин, сидевший во втором ряду, быстро поднялся на подиум. Его худощавое тело и круглые очки в черной оправе почти не выдавали его присутствия. Он наблюдал за шумными ребятами, игравшими внизу, и мог лишь несколько раз постучать по столу, чтобы привлечь к себе внимание. Затем он сказал вслух: "завтра мы поменяемся местами. Если у кого-то есть какие-то проблемы с этим, говорите сейчас. Мы должны определиться с планами рассадки до конца сегодняшнего дня.”

В тот момент, когда он передал это сообщение, класс взорвался в действии, и студенты немедленно пошли просить своих близких друзей быть их партнером по столу.

Рабочий партнер - это очень особенные и ценные отношения. Мало того, что они находятся на расстоянии вытянутой руки и самый близкий к вам человек, они также могут тайно разговаривать с вами в классе, тайно отправлять бумажные сообщения, позволять вам копировать свою домашнюю работу, быть настороже для учителя, когда вы спите, помогать вам, когда учитель задает вам вопрос, одалживать вам ручку, когда вам это нужно, помогать вам делать домашнее задание......

Возможно, потому, что школа понимала силу партнеров по парте, они обычно не помещали мальчиков и девочек вместе на одну парту, чтобы предотвратить ранний роман, который потенциально мог иметь плохое влияние на их учебу.

Но это не мешало студентам шутить и дразнить друг друга. Когда кто-то влюбляется в другого человека, его так называемые друзья обнимают его за плечи и хихикают: "Эй, вот твой шанс. Ты хочешь, чтобы я написал твое имя вместе с ее~”

Мальчики в заднем ряду шутили о том же самом, и мальчик, который был вовлечен в разговор, безумно покраснел. Он сердито оттолкнул от себя этих бессердечных друзей, но его глаза не могли не взглянуть украдкой на обсуждаемую девушку, втайне желая увидеть ее реакцию.

Девушка опустила голову и, схватив подругу за руку, поспешно вышла из класса. Однако многие из ее одноклассников видели, как румянец появился на ее щеках.

Трехминутный перерыв между занятиями вскоре закончился.

Вошла учительница английского языка и улыбнулась. "Урок начинается» (KKnotes: это было сказано на английском языке)

Ученики класса встали, поприветствовали учителя, а затем снова сели и достали учебники.

Пока учитель читал лекцию, многие студенты были убаюканы прохладным ветерком с верха вентилятора и чувствовали неконтролируемую сонливость.

В середине урока учитель попросил учеников пройти тест, который они сделали утром. Пробежав глазами по их головам, она заметила: "видя, что не все в восторге, давайте кто-нибудь начнет первым.”

Блестящие глаза учительницы медленно обвели классную комнату, и на мгновение ей показалось, что она принимает трудное решение.

В одно мгновение многие перепуганные ученики проснулись, как будто их только что облили ледяной водой. Они нервно наблюдали за учительницей, опасаясь, что она выберет их группу, и в то же время опасаясь, что их нервные взгляды могут привлечь ее внимание.

"Давайте.... вторая группа.”

Это было так, как будто они только что были на американских горках, их сердца поднимались и опускались, и наконец они смогли успокоиться. Одни жалобно вскрикивали, другие облегченно вздыхали.

Первый ученик из второй группы встал с горьким лицом. Как раз когда он собирался зачитать свой ответ, учительница английского прервала его: "нет, я имела в виду вторую группу сзади.”

Студент замер и задумался о том, чтобы сесть обратно, в то время как студенты хихикали позади него.

“Забудь это. Тогда пусть будет ваша группа. Прочитайте свой ответ и объясните, почему вы выбрали его. Учительница английского махнула рукой и приняла небрежное решение.

Студенты в этой группе:"........”

Жизнь действительно имеет взлеты и падения!!

http://bllate.org/book/13318/1184826