Готовый перевод After Transmigrating through Books, I Transmigrated Back / Я вернулся! [❤️] [Завершено✅]: Глава 17.2 Квантовая физика

Студенты, боявшиеся говорить, наблюдали за происходящим, полагая, что Сюй Цяо разозлил старика, и ему грозят неприятности. Сюй Цяо, специализирующийся на математике, в этом семестре посещал не так много занятий. Ожидать, что он будет дискутировать на темы, связанные с телекоммуникационной системой, было довольно наивно.

Многие студенты знали, что профессор Сунь обычно довольно обходителен. Если вы искренне попросите прощения и признаете свою ошибку, он не станет усложнять вам жизнь. Но если вы решите с ним поспорить, пощадит ли он вас?

Перед лицом явной попытки профессора Суня усложнить ситуацию Сюй Цяо остался невозмутим и без колебаний сказал:

— Квантовая связь, по сути, является прикладной наукой, объединяющей криптографию* и квантовую физику.

П.п.: Криптогра́фия — наука о методах обеспечения конфиденциальности, целостности данных, аутентификации, шифрования.

По совпадению, в одном из книжных миров, куда он переместился, Сюй Цяо изучал оба этих аспекта.

— Традиционная криптография использует симметричное шифрование, где шифрование и дешифрование являются инверсиями друг друга, что делает ее чрезвычайно легкой для взлома. Широко используемый RSA*, основанный на математическом факте, согласно которому «умножить два простых числа легко, но разложить результат на два простых числа сложно», значительно повышает сложность дешифрования.

П.п.: RSA (Rivest Shamir Adleman) является одной из первых криптосистем с открытым ключом и широко используется для безопасной передачи данных.

Сюй Цяо сделал паузу, выглядя непринужденно.

— Однако, если производительность компьютера достаточна, RSA можно взломать. А раз ее можно взломать, то абсолютной информационной безопасности не существует. Мистер Шеннон подчеркнул, что «абсолютно безопасный пароль» должен удовлетворять следующим условиям: пароль должен быть произвольным и использоваться только один раз, а открытый текст и шифротекст должны быть одинаковой длины. Кажется, что соблюсти эти условия практически невозможно, но законы квантового мира делают это возможным.

Сюй Цяо проводил исследования в области квантовой физики в одном из книжных миров. В том мире развитие фундаментальной физики опережало нынешнее на несколько десятилетий.

С точки зрения академического мастерства, нынешний профессор Сунь мог бы и не превзойти его.

Сюй Цяо говорил в ровном темпе, рассказывая о своих взглядах на квантовую физику и о том, как можно применить ее в области коммуникационной техники.

Профессор Сунь, которого забавляла мысль о том, что он намеренно усложняет Сюй Цяо жизнь, поначалу хихикал. Однако по мере того, как Сюй Цяо продолжал, он начал чувствовать, что что-то не так, и презрительная улыбка на его лице постепенно исчезала.

Студенты, не осмеливавшиеся говорить, заметили, как взгляд профессора Суня на Сюй Цяо сменился с раздражения на интерес.

Этот интерес был ярким, как огонь, и превосходящим волнение юноши, встретившего свою любимую девушку.

Профессор Сунь был очарован, словно слушал концерт классической музыки.

Время от времени, когда Сюй Цяо замедлял темп или прочищал горло, профессор Сунь, словно ребенок, лишенный конфеты, недовольно смотрел на него, призывая говорить быстрее. Он вставлял несколько замечаний и задавал пару не совсем понятных вопросов.

Они вдвоем, лишенные динамики «учитель-ученик», выглядели со стороны, словно два академических гиганта, обсуждающих передовые исследования.

Остальные студенты обменивались недоуменными взглядами, не в силах поверить в то, чему они стали свидетелями: Неужели это сон? Сюй Цяо же долгое время не посещал занятия, верно? Откуда он все это знает?

Целый урок прошел в дискуссии между Сюй Цяо и профессором Сунь.

Когда прозвенел звонок об окончании занятия, профессор Сунь, словно пробудившись ото сна, все еще недовольный, с нежностью посмотрел на Сюй Цяо.

— У вас, молодой человек, высокий академический уровень. Зачем же так скромничать? Если бы я не спросил вас сегодня, вы бы продолжали скрывать это? Так не пойдет. С вашими возможностями вы должны развиваться в этом направлении!

Сюй Цяо улыбнулся, но ничего не ответил.

— Сюй Цяо, есть ли у вас планы на аспирантуру? Серьезно, если вы выберете мое направление и сдадите национальный экзамен, я обязательно возьму вас!

Услышав слова профессора Суня, студенты, стоявшие неподалёку, со сложным выражением лица переглянулись.

Профессор Сунь был членом Национальной инженерной академии. Кроме того, что он иногда преподавал в университете, большую часть времени он посвящал проектам и исследованиям. Он уже много лет не принимал аспирантов, и даже наставничество над аспирантами было редким явлением. Теперь же он добровольно протягивал Сюй Цяо оливковую ветвь — о такой возможности многие могли только мечтать.

Встретив ожидающий взгляд профессора Суня, Сюй Цяо сделал паузу и сказал:

— Профессор, в настоящее время я не рассматриваю этот путь. Однако если вам понадобится помощь с какими-либо проектами, вы всегда можете обратиться ко мне.

Он действительно отказался?

Студенты, внимательно следившие за разговором, были на грани того, чтобы преклонить колени перед Сюй Цяо.

Сюй Цяо глубоко задумался. Влияние научных достижений на цивилизацию было значительным. Он опасался, что теоретические результаты, преждевременно заложенные в его голове, которые должны были появиться спустя десятилетия, могут вызвать мощный эффект бабочки.

Профессор Сунь с сожалением посмотрел на Сюй Цяо. После некоторых уговоров они обменялись контактной информацией и разошлись.

Студенты, присутствовавшие сегодня на занятиях профессора Суня, испытывали чувство разочарования.

Сюрреалистический опыт в смертном царстве.

Вечером видеозапись этого занятия была отправлена на аккаунт Weibo, принадлежавшего научному блогеру с миллионами подписчиков. После того как блогер опубликовал его, несколько развлекательных аккаунтов быстро перепостили его, вызвав мощный ажиотаж.

[@CuttingEdgeScience: Видео, присланное фанатами. Бывший участник группы Chasing the Spotlight @Xu Qiao обсуждает квантовую связь со своим профессором во время занятий. Что вы думаете по этому поводу?]

Приложенное видео, которое, судя по всему, было тайно записано с помощью мобильного телефона, не имело высокого разрешения и отличалось шаткими движениями камеры. Качество звука, однако, было приличным, и диалог между Сюй Цяо и профессором Сунем был хорошо слышен.

Тут же показались антифанаты Сюй Цяо.

[Есть так много вещей, на которые можно пожаловаться. Я не могу заставить себя открыть видео. Очевидно, что это просто рекламный трюк.]

[О, он сговорился с профессором, планируя создать имидж отличника? Сколько он заплатил, чтобы получить хорошие оценки?]

[Меня больше всего раздражают люди, беспорядочно пытающиеся создать себе имидж. Посмотрим, когда этот образ рухнет.]

[Тем, кто говорит о сговоре ради пиара и создания имиджа, я предлагаю проверить полномочия профессора. Член Национальной инженерной академии, крупный специалист в области телекоммуникаций. Неужели вы думаете, что такой человек будет выступать в качестве помощника для мелкой знаменитости?]

[При виде профессора Суня у меня, как у студента факультета телекоммуникаций Университета Т, пробегают мурашки по всему телу.]

[Вы обвиняете его в том, что он притворяется отличником. Если бы он хотел так поступить, то давно бы это сделал. Он законно получил высокие баллы и поступил в Университет Т.]

[Если он недостаточно хорош, почему бы вам самим не попробовать поступить в Университет Т?]

[Я даже не знала, что Сюй Цяо учится в Университете Т... Честно говоря, только из-за этого он мне и нравится. Если бы другие знаменитости учились в таких престижных заведениях, они бы, наверное, использовали это для пиара. Сюй Цяо никогда не использовал вуз для поднятия своего имиджа.]

[Проклятье, я должен преклонить колени перед этим парнем. Профессор Сунь активно хотел заполучить его в аспирантуру, но он отказался!]

[Будучи студентом факультета физики, я просмотрел это видео несколько раз. То, что сказал Сюй Цяо, действительно заставляет задуматься. Я чувствую вдохновение. Спасибо!]

[Факультет физики +1. Кстати, наш профессор только что упомянул в групповом чате, что мы должны посмотреть видео Сюй Цяо три раза и обсудить его на завтрашнем занятии.]

http://bllate.org/book/13186/1174630