Несмотря на то, что между ним и ледяным кристаллом, который малыш держал перед собой, было небольшое расстояние, Се Луань уже смутно ощущал исходящий от него холод.
Этот бесцветный затвердевший предмет выглядел очень блестящим и прозрачным, а при прикосновении солнечных лучей он начинал сиять еще ярче.
Ледяной кристалл, который держал в руках маленький русал на фоне голубого океана, неожиданно показался необычайно красивым.
Когда детеныш увидел, что Се Луань не взял его, то немного забеспокоился. Подавшись вперед, он прижался всем телом к берегу и попытался подобраться поближе к юноше.
— А... — малыш позвал несколько слабым голосом и с большим трудом сумел протянуть руку чуть дальше, поднеся свой дар еще ближе к Се Луаню.
Только прошлой ночью у него внезапно развилась эта способность. Он ничего не знал об этом и мог только следовать своим инстинктам, чтобы исследовать свой новый навык.
Чтобы создать такой ледяной кристалл, как этот, нужно было придать воде определенную форму и в то же время изменить его плотность.
Использовать эту способность было непросто. Вчера детеныш-русал много раз пытался контролировать воду и придавать ей определенную форму и всегда терпел неудачу на полпути.
Вода в руках малыша постепенно начинала принимать желаемую форму, однако его контроль над ней был хрупким, и каждый раз она легко разваливалась на полпути. Тогда детеныш полностью терял контроль и мог только наблюдать, как вода падает обратно в бассейн.
С другой стороны, когда он пытался увеличить плотность, ему обычно это удавалось, но кристаллы льда, которые он создавал, всегда имели разную твердость и время таяния.
Эти две ситуации были вызваны тем фактом, что маленький русал все еще не ознакомился с новой способностью и на самом деле еще не знал, как ее контролировать. Не помогло и то, что ему приходилось полностью полагаться на свои инстинкты, чтобы разобраться в этом.
Поскольку он был всего лишь ребенком, в данный момент у него было не так много сил.
Прозрачный ледяной кристалл в его руках являлся результатом многих попыток. Первое, о чем подумал Гейл, когда он добился успеха и взял кристалл в руки, было то, что он хотел показать его сидевшему перед ним человеческому юноше.
Увидев яркие и выжидающие глаза маленького русала, Се Луань протянул ладонь, чтобы взять кристалл. Но как только он дотронулся до него, его левая бровь подпрыгнула.
Под пристальным взглядом детеныша Се Луань сдержался. Он не позволил этому отразиться на своем лице и сделал один маленький вдох-выдох, позволяя себе постепенно приспособиться к холоду, исходящему от кристалла льда.
Ледяной кристалл стал твердым благодаря способностям малыша и не был таким же, как обычный лед. Се Луаню, который только что соприкоснулся с ним, показалось, что холод от кристалла проник в его тело и мгновенно распространился по нему, превратив его в фруктовое мороженое.
К счастью, это чувство длилось всего секунду, и он смог удержаться от изменения выражения лица.
Это было то, что детеныш-русал хотел подарить ему, явно надеясь, что ему это понравится.
Если бы он проявил негативную реакцию, Гейл бы опечалился и разочаровался. Естественно, Се Луань не хотел этого.
Мягко покачивая хвостом, малыш поднял голову, чтобы посмотреть на ледяной кристалл, который взял Се Луань, а затем изо всех сил попытался прочитать образованное им слово.
— Па... Па.
Сказав это, детеныш-русал понял, что теперь может плавно произносить два слога один за другим без каких-либо проблем. Он поднял глаза, чтобы посмотреть на лицо Се Луаня. Его льдисто-голубой хвост взволнованно двигался под водой, пока он ждал ответа.
— М-м, я здесь, — Се Луань переложил кристалл в другую руку, а затем потянулся, чтобы коснуться мягких золотистых волос малыша. Взглянув на форму ледяного кристалла в своей левой руке, молодой человек улыбнулся и похвалил его.
— Гейл пишет очень хорошо.
Форма этого кристалла действительно считалась словом на языке расы русалок.
В межзвездном мире существовало множество рас, которые унаследовали знания предков, и раса русалок была одной из них. Хотя передаваемые знания были очень ограниченными, это все равно считалось небольшим преимуществом для детенышей.
— А.
Голубые глаза детеныша-русала сразу же стали ярче, и он издал тихий звук, когда Се Луань коснулся его головы и похвалил его.
После этого Гейл не удержался и снова протянул руку, легонько ухватившись за штанину юноши. Его хвост начал покачиваться еще активнее.
Слово, созданное в форме льда, на самом деле было очень кривым. Если бы это оценивалось объективно, никто бы не стал использовать фразу «хорошо написано».
Но несмотря на то, что почерк был довольно кривым, в нем чувствовалось что-то детское, и в глазах Се Луаня это все равно было очень мило.
В конце концов, это слово написал малыш самостоятельно. Если сравнивать с его прежним миром, то это все равно, что если бы его написал маленький ребенок в детском саду.
Уметь писать в таком возрасте уже считалось чем-то хорошим. Как он вообще мог требовать, чтобы это было еще и качественно?
Учитывая, что слово написано с использованием способностей, это было еще более похвально.
И самое главное, как родители, если бы их детеныш, который упорно трудился, чтобы научиться писать, специально вывел слово «папа» или «мама», а затем подбежал, чтобы показать…
Существовал ли хоть один человек, который не похвалил бы своего ребенка?
Конечно, нет.
Они бы гордились им от всего сердца.
Возможно, из-за того, что детеныш-русал сосредоточился и приложил слишком много усилий, чтобы придать ледяному кристаллу твердую форму, Се Луань не заметил никаких признаков его таяния.
Держать ледяной кристалл в руке было немного холодно, поэтому она уже начала неметь. Се Луань поколебался, затем положил ледяной кристалл в карман под пристальным взглядом малыша.
Ледяной кристалл, вероятно, растает, но пока этого не произошло, он возьмет этот подарок с собой.
— Может ли Гейл повторить и создать это слово снова?
Маленький русал, схватив его за брюки, поднял глаза и внимательно слушал, как ему задают этот вопрос.
У детеныша, без сомнения, развилась способность, в этом не было никаких сомнений. Однако Се Луань вспомнил кое-что, о чем Ся Ци упоминала ранее.
Раса русалок проявляла свои сверхъестественные способности в форме пения.
Что касается этого, то, когда Се Луань зашел в звездную сеть и провел некоторые дополнительные исследования, чтобы восполнить недостаток своих знаний, он также наткнулся на эту информацию.
Столкнувшись с подобной ситуацией, люди бы просто подумали, что детеныш, не умеющий разговаривать, не сможет использовать эту способность.
Но сейчас, прямо перед глазами Се Луаня, было живое исключение.
Ответив тихим звуком, детеныш-русал мягко взмахнул хвостом и на время выпустил ткань из своих рук.
Затем он сложил ладони чашечкой, чтобы набрать немного воды, и попытался придать ей желаемую форму. Хотя надпись все еще была кривой, но как только вода начала принимать нужный образ, Гейл постепенно начал превращать воду в кристалл льда.
— Па, — на этот раз слово выглядело не так хорошо, как в прошлый раз, но малыш все равно поднял кристалл перед Се Луанем.
У детеныша развилась способность, но он не использовал пение в качестве медиума. Ему даже не нужно было издавать никаких звуков во время этого процесса…
Подтвердив это, Се Луань задумчиво кивнул сам себе.
Увидев, как Гейл держит ледяной кристалл, молодой человек беспомощно улыбнулся и взял его, положив в другой пустой карман.
После создания второго кристалла маленький русал, который снова вцепился в штанину юноши, почувствовал себя немного сонным. Но поскольку Се Луань находился рядом, он не хотел засыпать и мягко покачивал своим голубым хвостом, оставаясь на берегу.
Заметив сонное выражение на лице детеныша, Се Луань внезапно понял, что использование подобной способности, наверняка, потребовало много духовной силы.
Гейл все еще был ребенком, и после повторного использования своей способности неудивительно, что он стал сонным.
— Гейл, будь послушным. Не забывай ложиться спать, когда тебе этого хочется, — Се Луань не стал отнимать руку детеныша от своих брюк и только коснулся его коротких светло-золотистых волос, нежно уговаривая теплым голосом.
Малыш, казалось, на мгновение заколебался и до сих пор не отпускал его. Но как только коснулись его макушки, он почувствовал себя еще более сонным.
Наконец, ему так сильно захотелось спать, что он издал слабый звук и согласился послушно лечь.
Сопроводив маленького русала к крытому бассейну, Се Луань уговорил его лечь на кровать из ракушек. Поскольку детеныш был очень уставшим, прошло совсем немного времени, прежде чем он крепко заснул.
Увидев малыша, мирно свернувшегося калачиком, молодой человек расслабился и бросил на него последний взгляд, прежде чем встать.
Се Луаню пришлось поговорить с остальными членами филиала о недавно появившейся способности Гейла. Он также решил спросить Зарада, может ли он в дополнение к основам боя научить детенышей овладевать и использовать свои способности.
Некоторое время назад, когда дело дошло до обучения основам боя, Зарад фактически сам проявил инициативу и предложил это. Хотя мужчина сказал, что может заняться подготовкой малышей, он не зарабатывал этим на жизнь, так что насколько он был хорош и что он имел в виду, им еще предстояло увидеть.
Определившись с планом, юноша довольно быстро собрал всех работников, чтобы обсудить эти вопросы.
— Подожди, подожди минутку… А-Луань, ты хочешь сказать, что эти два кристалла льда были сделаны Гейлом? — не только Ся Ци оказалась ошеломлена, в это время у всех присутствующих, кроме самого Се Луаня, были лица, полные удивления и недоверия.
Согласно особенностям расы русалок, их способности проявлялись через пение. Таким образом, пение русалки было очень мощным, и чем больше силы содержалось в песне, тем более превосходной была управляемая способность.
Обычно детеныш этой расы мог развить самое большее два вида способностей, один из которых был водного типа, а другой духовного.
Что касается этого ледяного типа…
Вероятность существования такого варианта способности среди расы русалок была чрезвычайно мала.
http://bllate.org/book/13169/1171089
Сказали спасибо 0 читателей