Готовый перевод When a Social Phobic Transmigrates as an E-Scum Gong / Перевоплощение социофоба в гуна-отброса [❤️] [Завершено✅]: Глава 15.1

При совместных усилиях всех учителей выпускных классов контрольные работы были быстро проверены, и вскоре появились результаты.

Первый официальный пробный экзамен после поступления в выпускной класс был очень официальным и нервным. Он в значительной степени отражал уровень рейтинга учеников. Для большинства из них результаты на этом этапе полностью совпадали с их вероятными баллами на вступительных экзаменах в университет.

Вместе сидели лучшая ученица класса и ученик с самым низким рейтингом. Юэ Шань выглядела очень спокойной. Линь Сюй, как ни странно, казался еще спокойнее.

По крайней мере, несмотря на то что они обычно оба сидели в своих телефонах, сейчас у них не было на это ни времени, ни сил.

Некоторые девушки тихонько переговаривались между собой:

— Они так хорошо смотрятся вместе. Жаль, что это не роман, где лучшая студентка и худший студент могут быть вместе.

— Если говорить о внешности, то, конечно, лучшая ученица в более выгодном положении. Но оценки — это то, что действительно имеет значение! Лучший в классе может в будущем поступить в лучшие университеты, но кто знает, что будет с Линь Сюем…

Если не удавалось поступить на бакалаврскую программу, оставалось либо пересдавать, либо учиться в муниципальном университете. Для выпускников, еще не вошедших в общество, это казалось менее желательным исходом, поскольку часто ассоциировалось с тяжким трудом.

Разрыв между ними будет становиться все больше и больше, и в конце концов все забудут о Линь Сюе из старшей школы и о том, как он привлекал внимание, просто стоя на месте.

— Вообще-то, я думаю, что она испытывает какие-то чувства к своему соседу по парте. Жаль, что Линь Сюй этого не замечает.

— Не обязательно. Я слышала, что он общался с учениками-беспредельщиками из профессионального училища в другом районе. Возможно, у него уже есть девушка. Рыбак рыбака видит издалека, верно?

Мысль о том, что его привлекают эти сильно накрашенные девушки, вызывала у некоторых людей необъяснимое чувство неловкости.

Как упоительно было бы наблюдать за тем, как он будет выглядеть, когда столкнется с какой-нибудь девушкой и признается ей, он наверняка будет совсем не таким спокойным, как сейчас.

Как завидно…

Поэтому оставалось только думать, что его плохие оценки могут привести к неудовлетворительному будущему, сделав его менее совершенным. Тогда в их сердцах будет меньше сожалений.

На самом деле, так думала не только Юэ Шань. Многие другие втайне мечтали о спасении этого красивого, но трудного ученика. Они мечтали стать путеводной звездой в его жизни, чтобы он зависел от них, доверял им и искренне им благоволил.

Если бы Линь Сюй был более инициативным, никто бы не возражал, если бы в будущем он не достиг бы много и стал тяжело работать для своей семьи.

Когда раздались шаги учителя, в классе, где и так было не особенно громко, воцарилась тишина.

Линь Сюй, как всегда предусмотрительный, быстро убрал телефон, объяснив Чжичжи: [Мне нужно присутствовать на импровизированной встрече. Мы можем пообщаться сегодня вечером?]

Он уже сознательно отодвинул время отхода ко сну. Молодые люди не должны слишком много себе позволять. К тому же, если вспомнить, что Гу Цзиньчжи часто присылал ему сообщения на телефон после того, как он засыпал, заснуть становилось еще труднее.

Он сразу же выпрямил спину и стал выглядеть очень внимательным и сосредоточенным, его глаза ярко горели.

Хотя в глубине души ему было немного стыдно. По сравнению с его жизнью в реальном мире, он, казалось, немного сбился с пути, но тут уж ничего не поделаешь.

Учитель прочистил горло и прошелся по классу, обратив особое внимание на Линь Сюя.

Линь Сюй не был удивлен. В конце концов, его успеваемость была несколько нереальной, учитывая его положение.

Однако он не верил, что учителя заподозрят его в нечестности. Его методы полностью отличались от эталонных ответов и должны были быть более простыми и эффективными. Как правило, нетрадиционные методы не поощрялись учителями, поэтому он мог потерять несколько баллов за процесс решения.

Тем не менее это также могло доказать его невиновность.

Как он и ожидал, во вступительной речи классного руководителя Линь Сюй не упоминался, тот лишь поручил представителям предметов раздать контрольные работы.

Классному руководителю было нужно раздать списки класса и оценки.

Жестокая реальность выпускного класса сразу же предстала перед учениками.

Атмосфера в классе стала еще более напряженной и удручающей, тишину нарушал лишь шелест бумаги, когда раздавали контрольные работы.

Юэ Шань изредка поглядывала на своего соседа по парте, не замечая никаких признаков паники. Она боялась, что он совсем сдался. Хотя Линь Сюй не проявлял к ней интереса, его трудно было не любить. Он говорил очень мало, но каждое общение с ним вызывало у нее приятное чувство покалывания.

Странно, но каждый представитель класса, проходивший мимо Линь Сюя, чтобы отдать контрольную работу, несколько раз бросал на него косые взгляды.

Юэ Шань поначалу не придала этому значения. В конце концов, каждый мог захотеть посмотреть на него еще несколько раз или задержаться на мгновение возле его места. Но постепенно в ней проснулось любопытство, так как она услышала шепот остальных.

Казалось, происходило что-то необычное.

Ей было любопытно, но она стеснялась попросить показать ей экзаменационную работу Линь Сюя.

Когда на стол Юэ Шань положили рейтинговый список, она начала искать имя Линь Сюя, начиная со второй страницы и продвигаясь вниз.

Не найдя его на второй странице, Юэ Шань начала нервно потеть, размышляя, не случилось ли чего с экзаменом Линь Сюя, не аннулировали ли его результаты.

Ведь, по слухам, многие студенты в этом экзаменационном зале были замешаны в скандале со списыванием?

Без особой надежды она взглянула на первую страницу. Ее взгляд остановился на собственном имени, которое по-прежнему стояло на первом месте. Юэ Шань не удивилась. Ее результаты всегда были стабильны.

Но потом... она увидела имя второго места: Линь Сюй.

Линь Сюй на своем первом пробном экзамене занял второе место. Она набрала 621 балл, а Линь Сюй — 596. Разница была значительной, но все знали, что учителя в их школе склонны занижать баллы. Поэтому Линь Сюй мог попасть в университет среднего уровня с рейтингом 985.

Но Линь Сюй впервые сдавал экзамен в реальных условиях...

В этот момент почти все ученики в классе увидели рейтинг. Удивленные, скептические и разочарованные взгляды обратились к Линь Сюю.

Никто не мог поверить, что он достиг такого результата с первой попытки. К тому же Линь Сюй только недавно прошел подготовку к вступительным экзаменам в университет. Неужели он смог так быстро все изучить?

Линь Сюй оставался безучастным. В глубине души он считал, что еще далек от своей цели.

http://bllate.org/book/13140/1165860