Готовый перевод After salted fish became the father of chicken babies / После того, как соленая рыба стала отцом куриных малышей: Глава 23.2 открыта за 100👍

Шэнь Цин чувствовал, что если бы Гу Дуо не было всего шесть с половиной лет и он не был бы ростом до его бедра, то он бы поклонялся этому ребенку! Сначала Шэнь Цин думал, что только Сяо Ао был властен, а Сяо Дуо был гибким и преодолевал все препятствия с мягкостью.

Теперь оказалось, что Гу Дуо тоже был весьма высокомерен. Просто его характер рано сгладился. Различные переживания в детстве заставили его спрятать всю свою заносчивость. Он быстро научился пресмыкаться и ползать по земле. Он научился быть более сдержанным и скромным, чем кто-либо мог представить. Но и безумнее.

Позже Шэнь Цин добавил в друзья директора школы с дополнительными курсами для детей. Пообщавшись с директором, Шэнь Цин почувствовал, что с другим человеком все в порядке, поэтому они быстро договорились о подходящем времени, чтобы посмотреть школу и записаться на курс.

Шэнь Цин попросил подготовить машину и взял детей, чтобы записаться на курс. Когда они выехали, Шэнь Цин обнаружил, что недалеко от их дома было множество репетиторских учреждений и все они были специально для детей. Все эти учреждения занимали почти две улицы. Это обычная ситуация в богатом районе?

Неудивительно, что эти два ребенка так старательно учили языки и после свободно владели четырьмя языками. Это из-за влияния окружения? Но не слишком ли это? Сам Шэнь Цин знал только один иностранный язык. Он выучил его в колледже и сдал экзамен на 6-й уровень. Но после колледжа он не общался на этом языке и его знания были почти все забыты.

Неужели это нормально, что эти дети, чей возраст еще не достиг двузначных чисел, вот так стараются? И самая большая разница между этими детьми и им заключалась в том, что эти дети уже имели столько денег, что не смогли бы потратить за всю свою жизнь! Вероятно все дети в этом богатом районе были такими.

Шэнь Цин лениво подумал: «Нужно ли вот так вводить куриную кровь ребенку и лишать его беззаботного детства?» Если дети усваивают знания слишком рано, они теряют воображение, творческие способности, любовь и интерес к жизни. Шэнь Цин также был в детстве «куриным» ребенком, поэтому он понимал это лучше всех.

Шэнь Цин подумал о том, что прошло примерно через год после смерти его бабушки. Хотя он больше не нуждался в деньгах и не имел желания покупать дом в городе, но все равно продолжал механически зарабатывать деньги.

Оглядываясь назад на тот период жизни сейчас, Шэнь Цин понимал, что это, вероятно, потому, что он считал игры и сон разрушительными. В глубине души ему это казалось отталкивающим. Шэнь Цин понятия не имел, чем еще он может заниматься, кроме работы и все развлечения вызывали у него беспокойство. Он скорее переутомится, чем будет наслаждаться неторопливой жизнью в течение дня... Иначе Шэнь Цин не умер бы и не переместился в этот роман.

Но Шэнь Цин больше не желал конкурировать с другими и решил просто неторопливо наслаждаться жизнью. Увидеть и узнать то, что он так и не смог сделать до своей смерти в реальном мире. Что ж, как только эта идея пришла ему в голову, Шэнь Цин достал свой блокнот и записал ее.

Когда они прибыли в учебное заведение, Шэнь Цин тоже с интересом осматривал все вокруг. Хотя директор отправил ему много внутренних фотографий школы через WeChat, но Шэнь Цин предположил, что он старательно рекламировал свою школу и использовал фотошоп, поэтому не отнесся к этим фотографиям всерьез.

Как он представлял себе школу: в темном старом здании было несколько классных комнат, заполненных старыми столами и стульями, которые были уже списаны. Дети сидели и смотрели на простую доску перед собой.

В действительности то, что он увидел: светлый и просторный холл с регистратурой, чистые и уютные классы, полные высокотехнологичного учебного оборудования. В каждом классе было всего несколько детей, не более десяти, пользующихся самыми популярными эргономическими детскими столами и стульями.

Именно в этот момент Шэнь Цин понял, что он действительно оторвался от общества и не имел никакого видения. Его определение и понимание репетиторских занятий сохранилось с тех пор, когда он был ребенком...

— Ха-ха, я рад, что господин Шэнь доволен. Мое учебное заведение можно считать одним из лучших в округе. — Сказал директор, который был их соседом.

Шэнь Цин обошел всю школу и не смог сдержать вздох: в таких масштабах ее невозможно было бы построить, не вложив десятки миллионов на ранней стадии. Такой богатый босс живет всего лишь в таунхаусе в их сообществе. Более того директор школы очень вежливо и уважительно относился к Шэнь Цин и детям, даже постоянно пытался использовать уловки и лесть, чтобы сократить дистанцию. Шэнь Цин почувствовал, что образ Гу Хуайюй в его сердце стал выше.

Первоначально у Гу Дуо не было никаких требований к преподавательской среде и учителям. Когда Шэнь Цин увидел эту школу, он подумал, что она достаточно хорошая, поэтому он записал Гу Дуо на курс французского. Однако неожиданно Сяо Ао сказал, что ему тоже нужно пойти на занятия...

Так как Ся Ао было всего три с половиной года, в этой школе для такого маленького ребенка не оказалось подходящих курсов. Просьба Сяо Ао доставила директору небольшие проблемы. Он попросил Шэнь Цин с детьми подождать немного в приемной, в то время как он уточнил этот вопрос с учителями. Шэнь Цин с детьми успели только выпить по чашке чая, как директор вернулся и сказал:

— Господин Шэнь, я уточнил у учителей этот вопрос. Учителя в моей школе на данный момент не имеют опыта обучения трехлетних детей. Они могут только организовать индивидуальное обучение юного мастера, но основной упор будет сделан на знакомство с разговорной языковой средой и просветительское образование...

— Забудьте об этом. — Прежде чем директор закончил говорить, Гу Дуо прервал его. Он еще не привык усложнять жизнь взрослым. — Я смогу обучить брата, после своих занятий.

— Угу. — Сяо Ао тоже кивнул.

Гу Ао предложил пойти на курс только потому, что хотел быть со своим братом. Сяо Ао больше всего слушал своего брата.

— Сяо Ао, послушает брата!

Шэнь Цин тоже не хотел, чтобы дети усиленно учили эти языки слишком рано, поэтому он сказал:

— В этом случае Сяо Ао пока не придет в класс.

Услышав это, директор почувствовал облегчение и не мог не похвалить детей:

— Молодые мастера действительно умны, разумны и мотивированы. Господин Шэнь очень хорошо их воспитывает.

Дело не в том, что детей трех с половиной лет нельзя учить, а в том, что о них в этом возрасте очень трудно заботиться. Учитель языка действительно не имел квалификации для этой работы, поэтому перед тем, как войти, директор очень нервничал. В конце концов, никто не знал, каков был темперамент самого богатого человека, живущего в Районе 1.

Но ему Шэнь Цин показался ему очень легким и разговорчивым человеком. Можно сказать, что он был вполне доступным. Кроме того, внешность господина Шэнь была весьма необыкновенна. Директор почти никогда не видел такого красивого и нежного молодого человека... Просто он кажется был слишком молодым?!

Директор вспомнил, что когда Шэнь Цин только что зарегистрировался и оплатил первый взнос, имя зарегистрированного ребенка было «Гу». Любой, кто имеет хорошую репутацию в Хуачэне, слышал о семье Гу.

Для семьи Гу нормально жить в богатом сообществе. Но директора больше беспокоили ходячие слухи о том, что семья Гу, живущая в его районе, может быть Гу Хуайюй. Между семьей Гу и Гу Хуайюй все еще существует разница. Фактически, директор уже подтвердил от своего богатого друга, что человеком, живущим в их районе, действительно был Гу Хуайюй, поэтому люди во всем сообществе уважали и боялись Дом 3, Район 1.

Директору школы было очень интересно, почему молодых мастеров записывал на курсы господин Шэнь, а не Гу. Судя по тому, как господин Шэнь общался с детьми, он не был похож на слугу или другого сотрудника семьи Гу. Кроме того, могут ли сотрудники присоединиться к чату владельцев домов в сообществе?

Чтобы уважать других владельцев в чате, компания по управлению недвижимостью разрешает присоединяться к чату только людям с тем же статусом, что и владельцы домов и не позволит присоединяться к чату людям с такими личностями, как няни.

Не в силах подавить свое любопытство и действительно намереваясь подружиться с господином Шэнь, директор, еще несколько раз похвалив детей, задал вопрос:

— Господин Шэнь так молод, кем ты приходишься этим детям?

Директор понимал, что он, вероятно, не отец молодых мастеров... К счастью, рядом были дети и директору удалось произнести этот вопрос непринуждённо.

Гу Ао, который был очень взволнован, так как редко выходил на улицу и любил общаться с другими, прямо ответил:

— Это наша тетя!

Раньше Гу Ао не имел четкого представления и не знал, как называть Шэнь Цин. Чаще всего он называл его Плохой Цин или Плохой Дядя Шэнь. Иногда он следовал за толпой и называл его Шэнь Цин. Но прежде чем выйти на улицу в этот раз, Гу Дуо специально посоветовал Гу Ао называть Шэнь Цин тетей. Конечно, Сяо Ао хорошо это запомнил и тут же реализовал.

Сяо Ао учил говорить и корректировал его произношение его старший брат, так что он мог произносить многие слова достаточно четко и без явного акцентом. Директор отчетливо услышал это и был тронут живостью и привлекательностью Сяо Ао. Он не мог не улыбнуться и спросил:

— О, это тетя... а? Тетя???... Тогда кто твой дядя?

Последний вопрос не имел никакой цели. Он был задан подсознательно, потому что он чувствовал, что что-то не так. Веселый и милый Сяо Ао был очень внимателен и сразу сказал:

— Моего дядю зовут — Гу Хуайюй. В настоящее время он живет в доме 3, района 1. Его номер телефона — четыре… Умм!

Номер телефона Гу Хуайюй не был назван, так как Шэнь Цин успел плотно закрыть рукой рот Гу Ао. В этот момент директор был так потрясен, что его глаза увеличились вдвое от шока.

http://bllate.org/book/12523/1114891