Готовый перевод Projection / Проекция: Глава 4

[Фото]

8:52 утра

Как только Седжин вошел в класс, он сфотографировал расписание занятий и отправил его Чхон Седжу. Это был вторник, и последний урок заканчивался в 3:50 вечера. Чхон Седжу решил, что если он придет в школу около 4, то будет там как раз вовремя.

Он присел рядом с мирно спящим Доюном, а когда часы пробили 3:30, Седжу заботливо укрыл его одеялом и бесшумно покинул спальню.

Но как раз, когда он обувался у входа, он заметил небольшой пакет рядом с главной дверью. Думая, что он может принадлежать Доюну, он собирался не трогать его, но слово «Хён», написанное на стикере рядом, привлекло его внимание.

«Хён, они вкусные»

Заглянув внутрь, он нашел немного печенья. Чхон Седжу усмехнулся милой записке, оставленной Доюном, затем взял сумку с покупками и направился из дома. Он пошел прямо на парковку, положил ее на заднее сиденье и завел машину.

Дорога от дома Доюна до школы Седжина заняла меньше 30 минут. Чхон Седжу прибыл к школе ровно в 4 часа.

Однако Седжин уже ждал его у школьных ворот. В руках он сжимал что-то похожее на рюкзак. Он стоял, уставившись в небо, и выглядел потерянным. Услышав шум мотора машины Чхон Седжу, Седжин повернул голову.

Их взгляды встретились через опущенное окно пассажирского сиденья. Даже на расстоянии Седжин выглядел настолько красивым и утончённым, что это заставляло любого остановиться и посмотреть на него. Однако, когда он узнал Чхон Седжу, его лицо мгновенно изменилось, приобретая угрюмое выражение.

Удивленный изменившимся выражением лица Седжина, Седжу тихонько рассмеялся и открыл дверь.

- Я же сказал, что последний урок заканчивается в 3:50.

Было вполне ожидаемо, что первым делом, как только Седжин занял пассажирское сиденье, он начал жаловаться. Чхон Седжу пожал плечами и, включив двигатель, подумал, что было бы более странно, если бы Седжин тепло поприветствовал его.

- Вот почему я приехал в 4. Разве у вас нет собраний после уроков?

- Мы этим не занимаемся.

- ......

Чхон Седжу нахмурился, взглянув на Седжина.

Неужели есть школа, в которой не было бы классного часа в конце дня?

Но судя по выражению лица Седжина, было непохоже, чтобы он лгал.

Более того, было 16:00 — самое время для отъезда учеников из школы, однако площадь перед воротами была пустынна.

Наверняка не все уже покинули школу, верно?

Чхон Седжу посчитал эту мысль нелепой и покачал головой.

Ни за что.

Таких детей, как Квон Седжин, не может быть много.

Если то, что он сказал, правда, то будущее Южной Кореи выглядит мрачным.

- Я серьезно. Наш классный руководитель не проводит классный час.

К сожалению, опасения Чхон Седжу оказались оправданными. Квон Седжин оказался одним из пяти учеников, которые остались в классе к концу последнего урока. Его классный руководитель, ответственный за проведение урока математики, вошел в класс, проверяя сообщения в телефоне, и даже вскрикнул от удивления, увидев Седжина на месте.

Это была школа, где собирались самые безнадежные дети в Сеуле. Это было место, куда попадали ученики, выброшенные из всех остальных школ.

Квон Седжин был одним из таких детей, поэтому, естественно, атмосфера в школе была далека от того, что мог себе представить Чхон Седжу, окончивший престижную гуманитарную школу в Сувоне.

В каждом классе было меньше пяти учеников, которые действительно учились. Как сказал Седжин, даже если кто-то хотел сосредоточиться и учиться, это было почти невозможно в такой обстановке.

Однако Седжу, не знакомый с атмосферой в школе Седжина, был не в состоянии понять его. С выражением, ясно говорившим: «Он что, пытается меня разыграть?», Чхон Седжу взглянул на Седжина. Затем, увидев разочарование в глазах Седжина, он заколебался и подумал, что, возможно, тот говорит правду.

Тем не менее, Чхон Седжу был человеком, который искренне верил, что успех в учебе зависит исключительно от личных усилий. Он считал, что независимо от того, что говорят или делают другие в школе, если вы не обращаете внимания на окружающих и погружаетесь в мир книг, то это и есть настоящая учеба. Поэтому слова Седжина звучали для Седжу лишь как пустые оправдания.

Они оба почувствовали разочарование из-за своей неспособности понять друг друга, и между ними повисла тишина.

Когда они наконец припарковались и собирались выйти из машины, Чхон Седжу схватил пакет, который он бросил на заднее сиденье. Пока они ждали лифт, взгляд Седжина на мгновение отвлекся от пакета и остановился на шее Седжу.

Чхон Седжу рассеянно потер шею, где Доюн оставил след, и встретился взглядом с Седжином с равнодушным выражением.

- Что?

- ......

Следы были настолько очевидны, что Седжин почувствовал стыд и не стал спрашивать, откуда они взялись. Он быстро отвел взгляд и уставился прямо перед собой, пытаясь сделать вид, что это не имеет значения.

Когда они вошли в лифт и поднялись на 41-й этаж в тишине, Седжин наконец не смог больше сдерживать свое любопытство. Пока Чхон Седжу был занят вводом пароля на двери, Седжин нарушил тишину и заговорил.

- Чем ты вообще занимаешься?

- Что ты имеешь в виду, говоря «чем я занимаюсь»?

Неуверенный в том, что Седжин имел в виду под вопросом, Чхон Седжу переспросил. Когда он вошел в фойе и снял обувь, Седжин, который следовал за ним, прояснил ситуацию.

- Ты и вправду ростовщик? Ты только и делаешь, что бездельничаешь.

Чхон Седжу не мог понять, в чём проблема. Если он был занят, это просто означало, что в мире слишком много людей, которые заслуживали смерти. А поскольку Чхон Седжу предпочитал такой расслабленный образ жизни, он проигнорировал лёгкий намёк на презрение в тоне Седжина и ответил небрежно.

- Если бы я был занят, то на свет появлялось бы больше детей, подобных тебе. Ты этого хочешь?

- ......

Не получив немедленного ответа, он обернулся и увидел, что Седжин следует за ним по коридору с глубоко раздражённым выражением лица.

Наблюдая за тем, как Седжин так явно выражает своё настроение всего лишь одним замечанием, Седжу как-то успокоился. Он тихо усмехнулся, оставив Седжина стоять в коридоре, и направился на кухню.

Пока он доставал подарок, который ему дал Доюн, и клал его на стойку острова, Седжин поставил свою школьную сумку на стол и отправился в свою комнату, чтобы переодеться. Теперь Седжин стал гораздо более самостоятельным.

Чхон Седжу также направился в свою комнату, чтобы переодеться. Он потянулся за своим обычным халатом, собираясь накинуть его на голое тело, но потом вспомнил о жалобах Седжина. Вместо этого он выбрал футболку и шорты, прежде чем вернуться обратно.

Взяв с кухонного острова печенье и кружку кофе, Седжу сел на пол возле стола.

- Иди сюда.

По его зову Седжин слез с дивана, на котором он сидел с угрюмым лицом. Они сели друг напротив друга, а между ними стоял столик.

Чхон Седжу с удивлением вытащил из старой сумки Седжина учебник, который выглядел совершенно новым. Хотя шел уже второй семестр, учебник словно только что из магазина — на его страницах не было ни единой пометки. Седжу завороженно уставился на него.

Вот как идиоты, занимающие последние места в своем классе, относятся к своим книгам.

Седжу задумался, удивлённый, прежде чем спросить.

- Эта книга в идеальном состоянии. Планируешь когда-нибудь подарить ее музею?

- ......

Седжин поджал губы. Его красивые розовые губы дернулись и выглядели так, будто они были готовы в любой момент начать жаловаться, но вместо этого он просто наблюдал, как тот тщательно изучал учебники.

Хотя названия на обложках были другими, содержание внутри в основном совпадало с тем, что он изучал. Внезапно почувствовав любопытство, Седжу спросил Седжина.

- Итак, какую оценку ты обычно получаешь на пробных экзаменах?

Седжин сделал вид, что не услышал вопрос. Его взгляд был сосредоточен на печеньях, которые были на краю стола, а рот оставался закрытым.

Чхон Седжу вздохнул и отложил книгу, которую держал в руках.

Казалось, ему действительно придется учить его всему с самого начала.

- Ты хотя бы таблицу умножения знаешь?

- ...вроде того.

— В каком смысле «вроде того»? Как ты можешь знать таблицу умножения «вроде того»?

Чхон Седжу был уверен в своих навыках репетитора, но он никогда не обучал человека, который даже не знал, как следует основ умножения.

Студенты, с которыми он раньше работал, были тоже на верхних строках, и им требовались более продвинутые уроки для развития своих навыков. По правде говоря, Седжу редко сталкивался с кем-то настолько невежественным, как Седжин.

Но какой у него был выбор? Он обещал взять на себя ответственность за него, так что отступать было не вариант. С еще одним вздохом Чхон Седжу начал оценивать знания Седжина, задавая различные вопросы.

Естественно, Седжин не смог ответить на большинство из них, и со временем разочарование Чхон Седжу переросло в нечто близкое к ярости.

Возможно ли, чтобы человек вообще ничего не знал?

Возможно, Квон Седжин на самом деле был какой-то птицей, замаскированной под человека?

Возможно, его маленькая голова, была причиной того, что его мозг был таким маленьким.

Другого объяснения не было он не мог быть человеком.

Повторяя эти мысли про себя, Чхон Седжу, не в силах сдержать раздражение, закурил сигарету и что-то пробормотал себе под нос.

- Я никогда в жизни не встречал такого идиота, как ты.

- ...И ты думаешь, что ты намного лучше?

Он был не только глупым, но и бесстыжим.

Чхон Седжу попытался подавить свой гнев и взял ручку. Он открыл тетрадь и выписал таблицу умножения.

- Если ты не сможешь выучить это до завтрашнего утра, ты не сможешь увидеть свою маму.

- ......

В глазах Седжина Чхон Седжу представал в образе диктатора, который постоянно вмешивался в его жизнь и использовал грязные, мелкие угрозы. Будучи намного старше, он часто проявлял ребячество и слабость, манипулируя Седжином. Но что было самое неприятное — его угрозы всегда имели эффект.

Стиснув зубы, Седжин неохотно принял тетрадь. И, конечно же, как и ожидалось, на следующее утро Квон Седжин не смог запомнить таблицу умножения.

Рано утром Чхон Седжу сидел на диване в гостиной, и после того, как Седжин закончил завтракать, Седжу усадил его на пол перед собой и спросил:

- 7 умножить на 8?

Ответа не последовало.

Этого не может быть... ни в коем случае.

Подумал Чхон Седжу, в отчаянии проводя пальцами по волосам, и снова попробовал.

- 6 умножить на 9?

И снова Седжин промолчал и не удостоил его вниманием, делая вид, что увлечён видом за окном, лишь бы не встречаться с ним глазами. Наблюдая, как маленькая голова Седжина отворачивается, Седжу едва мог сдержать растущее в нём разочарование. Или, точнее, он пытался, но у него не получалось.

Глубокий вздох вырвался из его губ. Облизнув сухие губы, он постучал кончиками пальцев по столу, за которым сидел Седжин, и спросил:

- Ты, блядь, можешь посмотреть мне в глаза и сказать, не глядя никуда больше. Ты что, не выучил?

Ответ Седжина был дерзким.

- Зачем ты ругаешься? И как кто-то может запомнить столько всего за одну ночь?

Седжин повысил голос в знак протеста. По его мнению, чтобы запомнить таблицу умножения, нужно выучить 90 чисел. Хотя этот расчёт был не совсем верным, Седжин всё равно считал, что учить 90 чисел за одну ночь — это слишком сложно. Честно говоря, он чувствовал, что уже неплохо справляется, раз смог дойти до таблицы умножения на 4.

С другой стороны, Чхон Седжу почувствовал, как у него поднялось давление.

- Ты ведь даже не человек, да?

Чхон Седжу был совершенно сбит с толку.

Одного часа должно было хватить, чтобы всё запомнить, но он не смог сделать этого даже за целую ночь?

Это даже не было чем-то таким сложным, как таблица умножения на 19 - просто простая таблица умножения!

Совершенно ошеломленный, Седжу уставился на Седжина, который нахмурился в ответ.

Итак, рано утром они начали ссориться.

http://bllate.org/book/12399/1610438