Готовый перевод On the Longevity of Friendship Between Math and PE Teachers / О долговечности дружбы между учителем математики и физкультуры: Глава 34

Фан Чэн достал из шкафчика банку газировки, открыл её и сделал пару больших глотков.

— Нет времени.

Директор школы скрестила руки на груди:

— Время находится, чтобы готовить обед для девушки и водить её в театр, а пообедать с ней — нет? Послушай, дочь начальника Яо просто прелесть: магистр Колумбийского университета, тоже увлечена наукой. У вас точно найдётся о чём поговорить! К тому же твоему отцу именно такие девушки особенно по душе…

Фан Чэн нетерпеливо перебил её:

— Вам не надоело?

— Что не надоело? — весело спросила директор.

— Вы прекрасно знаете, о чём я.

— Если не скажешь прямо, откуда мне знать, что ты имеешь в виду? — Директор кивнула подбородком в сторону двери. — Как ты к ней относишься?

Фан Чэн холодно взглянул на неё и молча сжал губы.

Директор нарочно решила его подразнить:

— А, так это не то, о чём я подумала? Ладно, тогда сейчас же созвонюсь с начальником Яо.

И она действительно решительно достала телефон, явно собираясь набрать номер.

Фан Чэн прекрасно знал, что она не станет звонить всерьёз, но, несмотря на свою обычную невозмутимость, всё же сдался:

— Хватит! Мне она нравится. Впредь вам больше не стоит здесь останавливаться. Неудобно.

***

В последнее время настроение директора заметно улучшилось: даже её обычно строгое лицо иногда озарялось улыбкой.

Коллеги спрашивали, в чём дело.

Она лишь улыбалась в ответ, ничего не говоря.

В её возрасте карьерные вопросы уже не волновали — гораздо больше беспокоила судьба сына. Ему уже тридцать, а он до сих пор ни разу не влюблялся и не встречался ни с одной девушкой. Она чуть с ума не сошла от тревоги. А теперь, наконец-то, случилось чудо: у него появился кто-то особенный. Разумеется, она радовалась как ребёнок.

Особенно ей понравилось его поведение в тот день — «жена важнее матери». Она даже не обиделась, напротив, одобрила его выбор.

Её надежда, что сын найдёт себе пару до тридцатилетия, ещё не угасла — всё ещё возможно!

Поэтому она с лёгким сердцем вернулась жить в свой большой дом на окраине.

Время летело незаметно, и вот уже наступила новая неделя.

Групповод Чжан подошёл к Лянь Цяо с доброжелательной улыбкой:

— Маленькая учительница Лянь, у меня к вам два дела. Первое: перед окончанием семестра у нас запланирована проверка качества преподавания для новых педагогов. Вам нужно подготовить открытый урок. На нём будут присутствовать все учителя физкультуры и школьное руководство.

Лянь Цяо, услышав, что ей предстоит провести открытый урок, почувствовала одновременно волнение и воодушевление:

— Это будет урок на улице или в зале?

— На улице. Просто проведите занятие в соответствии с вашим обычным планом.

— Хорошо, без проблем. А второе дело?

Глаза групповода стали ещё более прищуренными от улыбки:

— Учитывая ваш отличный результат за последние недели работы с выпускным классом, я решил назначить вас постоянным учителем физкультуры одиннадцатого «А» вместо учителя Чэнь Цзя.

Лянь Цяо удивилась:

— Почему так внезапно? Разве нога у господина Чэня не зажила?

На прошлой неделе они уже завершили передачу обязанностей: она вернулась к первому курсу, а Чэнь Цзя снова стал вести занятия в выпускном классе.

Чэнь Цзя скорчил несчастную мину:

— Нога-то зажила, но душа получила серьёзную травму.

Ранее он слышал слухи, будто Лянь Цяо повезло попасть на период «упорядочения дисциплины» в выпускных классах, поэтому за три недели она провела всего четыре пропущенных урока, и её журнал выглядел идеально. Он радостно вернулся к своим обязанностям, но в первый же день получил полный комплект от «дьявола Фаня».

Его друг, «дьявол Сюй», с которым у Фаня неплохие отношения, вдруг словно проглотил порох и тоже начал орать на него без всякой причины — будто весь этот гнев копился внутри долгое время и теперь выплеснулся на бедного Чэнь Цзя. После того как эти двое «дьяволов» дали отпор, остальные учителя тоже активизировались…

Чёрта с два это «упорядочение дисциплины»! Все эти учителя — настоящие демоны!

Чэнь Цзя пожаловался групповоду Чжану на своё несчастье, и в итоге было принято такое решение.

Позже Лянь Цяо узнала об этом от коллег и недоумевала:

«Странно… Разве это не из-за упорядочения дисциплины? Я ведь сама так думала… Может, этот эффект временный?»

От этой мысли ей стало немного не по себе.

К счастью, первые два дня всё шло нормально. Но на третий день произошёл небольшой инцидент.

На этом уроке должен был заниматься выпускной класс «1», и Лянь Цяо через WeChat попросила старосту и двух «помощников» принести спортивный инвентарь. Однако вместо привычных ребят староста привёл двух новичков.

— Учительница Лянь, Чжан Цун и Линь Цзе задержались у господина Фаня на разборе задач и не смогут прийти на урок физкультуры, — сообщил староста.

— Но господин Фань же никогда не задерживает после уроков?

— Он никого не задерживает, только нескольких человек. Им не повезло: две недели назад, помните, когда вы впервые пришли в наш класс за инвентарём, у них была контрольная. Они плохо написали, и с тех пор господин Фань каждый день оставляет их на дополнительные занятия. Жалко их, правда… — покачал головой староста.

Лянь Цяо сочувственно вздохнула:

— Как строго!

Высокий парень, говоря о Фан Чэне, выглядел так, будто рассказывал о жестоком рабовладельце:

— Господин Фань сказал, что пока они не закончат задания, на урок ходить не надо. Для выпускников физкультура — всего лишь способ снять стресс, а главное — учёба.

Лянь Цяо кивнула:

— Понимаю.

Тут один из студентов пробормотал:

— Мне кажется, их наказали именно потому, что они взяли ваш WeChat.

Лянь Цяо: «А?»

— Учительница Лянь, у кого вы тогда взяли WeChat?

В первой средней школе действуют строгие правила: ученики первого и второго курсов живут в общежитии и не имеют права пользоваться телефонами. Но выпускникам разрешено приносить смартфоны и не обязательно жить в школе. Поэтому в тот день, когда Лянь Цяо пришла в класс, сразу несколько учеников достали телефоны и попросили добавить их в контакты.

Она пролистала список и назвала имена.

Трое студентов замерли в изумлении, будто раскопали сенсацию века.

— Блин! Вот это да!

— Никого не наказали, кроме тех, кто взял ваш WeChat!

— Всё, мы узнали что-то запретное… Нас не убьют за это?

— Учительница Лянь, делайте вид, что ничего не слышали!

Лянь Цяо рассмеялась:

— Да ладно вам! Не выдумывайте отговорок для плохой учёбы. Господин Фань не стал бы так поступать — ведь взять WeChat — это же не преступление!

Один из студентов тихо пробормотал:

— Может… он вас любит?

Лянь Цяо рассмеялась ещё громче и даже согнулась от хохота:

— Да ну что вы! У вас слишком богатое воображение!

Неужели они всерьёз представляют себе сцену, где «дьявол Фань» ревнует, а главной героиней является она? Ха-ха-ха… Ну уж нет!

Когда Лянь Цяо вернулась в учительскую после урока, она увидела, как рядом с Фан Чэном сидят те самые двое учеников. Они не смели ни оглядываться, ни перешёптываться — только усердно решали задачи.

Бедняги, совсем не повезло.

Впрочем, кроме этого странного случая, уроки Лянь Цяо проходили нормально. Правда, ближе к концу семестра нагрузка на выпускников усилилась, и учителя стали чаще брать её уроки под свои занятия, но всё же в разумных пределах. В целом, ей было намного легче, чем Чэнь Цзя.

Ещё одно примечательное явление: в учительской к Лянь Цяо стало проявлять интерес больше мужчин. Некоторые коллеги, ранее ограничивавшиеся лишь вежливым кивком, теперь заговаривали с ней и даже дарили мелкие подарки. Это заметно раздражало Фан Чэна.

Однажды в школьной столовой Лянь Цяо сидела за столом с двумя учителями из соседнего отдела. Они оживлённо беседовали, обсуждая её увлечения и хобби.

Как раз в этот момент в столовую вошёл Фан Чэн. Его взгляд мгновенно потемнел.

Он подошёл прямо к их столу и без эмоций произнёс:

— Займи мне место.

Лянь Цяо, увлечённая разговором, машинально кивнула:

— Окей.

Когда Фан Чэн вернулся с подносом и сел, компания уже обсуждала планы на вечер.

— В «Лунной гавани» открылся новый игровой центр. Пойдёмте?

Лянь Цяо тут же обрадовалась:

— Отлично! Обязательно!

Учителя спросили мнения у остальных коллег, и все согласились. План был утверждён единогласно. Когда все уже весело обсуждали детали, кто-то вдруг вспомнил о молча сидящем Фан Чэне и вежливо поинтересовался:

— Господин Фань, а вы с нами?

Все прекрасно знали его характер и были уверены, что он откажет. Это был просто формальный вопрос.

Но к их удивлению, он ответил:

— Конечно.

«……»

«……»

Все переглянулись с натянутыми улыбками.

Ситуация стала неловкой. Никто на самом деле не хотел, чтобы он пошёл с ними — с ним никто не решался веселиться.

Так и вышло: в игровом центре «Лунной гавани» никто не приглашал Фан Чэна играть. Он словно излучал ауру «не подходить», и все держались от него на расстоянии. Но ему было всё равно: его глаза были прикованы только к Лянь Цяо. Куда бы она ни шла, он следовал за ней. Однако Лянь Цяо была всеобщей любимицей — и мужчины, и женщины учителя тянулись к ней, и места для Фан Чэна просто не находилось.

Весь вечер прошёл в веселье. Благодаря высокому уровню игры учителей, они собрали массу бонусных купонов и обменяли их на подарки — каждому досталось по призу.

Фан Чэн так и не понял, зачем вообще пошёл с ними. Он не любил и не умел играть в такие игры, и за весь вечер так и не получил ни единого шанса проявить себя перед Лянь Цяо. Вместо этого он просто стал фоном для других учителей.

И тут раздался голос Лянь Цяо:

— Ой, я хочу того большого медведя! Мне не хватает всего сто очков.

Она с восхищением смотрела на полку с призами, где красовался белый плюшевый мишка ростом полтора метра.

Фан Чэн взглянул на ближайший автомат с игрушками:

— Здесь как раз есть купон на сто очков.

Едва он это произнёс, вокруг автомата собрались учителя.

— Ловить игрушки? Я умею! Давайте я попробую!

— Когти специально ослаблены, слишком жадные. Наверняка не получится.

— Да все автоматы такие! Это вопрос вероятности. Сколько раз уже пытались?

Несколько учителей-мужчин ринулись к автомату.

— Давайте я! Вы пока обсуждайте!

Один из них бросил монетку и запустил механизм. Коготь схватил коробку — и тут же разжался.

— Слишком сложно! Эти коробки ещё труднее, чем плюшки! Как их вообще можно поймать? Да ещё и всего тридцать секунд — даже развернуться не успеешь!

— Эй, дайте физику проявить себя! — вмешался другой учитель. — Нужно действовать поэтапно. Прямой захват не сработает. Надо подобрать угол: чтобы равнодействующая силы тяги и гравитации была направлена прямо в лоток. Тогда коробку можно будет «зашвырнуть» внутрь. Сейчас найду нужный угол.

Он бросил монетку и начал двигать коготь. Ему даже удалось поднять коробку, но при броске она упала прямо на край лотка.

— Жаль! Почти получилось. Попробую ещё раз.

Фан Чэн поправил очки:

— Вы забыли учесть скорость движения. При броске возникает ускорение.

— Точно! Господин Фань, вы молодец! А какая должна быть скорость?

Фан Чэн подумал: «Я целый вечер был вашим фоном. Теперь ваша очередь быть моим.»

Он знал, что поймать коробку непросто, поэтому сначала пусть другие попробуют несколько раз — так он сможет рассчитать точную скорость и ускорение когтя. Теперь, когда у него уже был ответ, он чувствовал себя уверенно, хотя внешне оставался невозмутимым.

— Дайте-ка я попробую, — сказал он, слегка подталкивая очки вверх.

Все почувствовали его уверенность.

Когда выходит асс, остальным делать нечего.

Мужчины-учителя нахмурились.

«Вот именно! Надо было не звать его!»

Женщины же тихонько давились от смеха.

Фан Чэн уже собирался бросить монетку, но Лянь Цяо его остановила:

— Да ладно вам! Не усложняйте! Я сама!

Ей надоело слушать, как физики и математики рассуждают о векторах и силах, будто на лекции.

Она огляделась, убедилась, что поблизости нет сотрудников, попросила Фан Чэна отойти и встала у автомата. Бросив монетку и дождавшись, когда механизм запустится, она изо всех сил толкнула автомат.

Бах!

С полки внутри автомата что-то упало и покатилось в лоток.

Клат-клата-клата…

Из отверстия выкатились два предмета.

Лянь Цяо присела и подняла их.

Плюшевая игрушка и коробка с купоном на сто очков.

http://bllate.org/book/11112/993416